博旭范文网 - 每天发现一点点
每天发现一点点!
  • 好的学习方法
  • 英语学习方法
  • 小学生学习方法
  • 中学生学习方法
  • 高中学习方法
  • 状元学习方法
  • 大学生学习方法
  • 暑假作业答案
  • 寒假作业答案
  • 理科高考状元学习方法

    分类:状元学习方法 时间:2017-02-18 本文已影响

    篇一:高考状元学习方法总结(共5篇)

    篇一:高考状元学习方法归纳

    1我分科目归纳了高一到高三的错题高一开学,他下决心收集错题,到高考前,仅是数学科目的错题就多达3本。花这么多心血收集错题没有白费功夫,只要是归纳到本子里的题,石啸天再也没做错过。在学习中经常遇到一些难题,也有做不出来想放弃的时候,每当这时我就用梦想鼓励自己。”石啸天说,梦想其实并不遥远,只是看你能不能坚持。这是课外?闲书?帮了忙,让我积累了比同龄人多的知识阅历

    语文:阅读大量文学作品我还做了不少练习题,读经典书籍。”他说,阅读了大量文学作品后语感渐渐培养出来,写作能力慢慢提高,到高二时已可以考110分以上了,进入高三后一般在120分以上。

    英语:看美剧听歌培养语感

    石啸天的英语成绩最突出。“兴趣是最好的老师,我从小就对英文感兴趣。”他说,小时候看国外电影,对陌生的英文对白很好奇,这种好奇很快转化成学习动力。平时没事的时候,他就看美剧、听歌,培养英

    语语感,“做选择题有时不知道原因,但是感觉告诉我就该那样选,而且基本上没有出错。” 理综:会做的题也要听老师讲解平常虽然他很多题都会做了,但当老师评讲练习的时候,他一定会专心听。“我是想知道老师是用什么方式解答出来的。”他说,不同人有不同的解答方式,这需要从知识中寻找自己熟悉的规律。

    她总结自己成功的原因为比较爱思考,能计划好自己的学习和作息时间。她平时一个月或半个月订一次学习计划,并严格按要求落实计划,所以学习效率比较高。王盼的学习态度十分端正,能做到刻苦自律,学习扎实。她平时能按老师的要求完成各项任务,且勤学好问,对感兴趣的问题总有一股“打破沙锅问到底”的精神,她兴趣广泛,喜欢涉猎各个领域的知识,做到课内提高、课外拓宽。不熬夜,每天晚上11点前必须休息。早上5点30分起床,开始学习,每天基本上保证有近8个小时的睡眠时间。王盼兴趣广泛,思想活跃,做事特别有责任心,凡是她认准的事情,就要认真干好

    。“虽然有时候努力过了却没有达到理想的结果,但我并不会就此消沉,我会尽快调整好自己的心态,以更

    加积极乐观的心态迎接更残酷的挑战,这是我的原则。”涉猎广泛助我成功

    面对着繁重的课业和升学压力,王盼选择的是从容对待。每天王盼都要给自己制定一个计划,并坚决按照计划的一点一滴来执行,绝不遗漏任何一个中间环节,因为学习拥有计划性,王盼从未对“接下来要做

    什么”产生过烦恼,相反,因为计划合理,效率高,王盼会有更多的闲暇时间来调整心情。

    成绩好因基础知识扎实

    “我平时比较爱玩,成绩比较好主要因为基础知识比较扎实。”陈子丰说,课堂记笔记很重要,在总复习时很节省时间。“我数学成绩在高一和高二波动比较大,高一考试时有一次竟然扣了40分,但高考的成绩不低,得了144分,和估分一样多。在高三时,我在老师的指导下,每天练一套填空选择题,高考时基础分一分都没丢。仅最难的一道题的最后一问扣了6分。”英语学科对于陈子丰来说也是强项,她学英语的高招就是不死记硬背单词,而是在读英文报刊和短小说中,积累词汇和英语语法知识。因此,她高考的英

    语成绩也是高分144分。

    每天睡前总结 雷打不动每天的计划总结很重要。”说起学习方法,孙涛认为,每个人都应找到适合自己的学习方法,他自己有一个雷打不动的习惯,就是在完成一天的学习任务后都要把每一项写在纸条上,在睡前作总结。孙涛不赞成把休息时间用来学习,他觉得劳逸结合很可取,他喜欢打羽毛球,周末经常约几个同学打羽毛球,有时候和老师一起去爬山。

    晚上11点前就睡觉,不会开夜车。

    进入高三前,自己的成绩并不算是特别优秀,高二时候最后一次考试成绩也只有全年级30名,但进入了高三之后基本上都稳定在前20名。我成绩的进步不是爆发性的,而是随着做题的感觉上去的。”刘璐瑶说,之前的考试中,自己因为一些小环节的不细心导致了一些失误,让自己的遗憾时有发生。后来自己专门制定了对策,那就是将做错的一些题装订成册,反复翻看,并将错题在自己的心中上升到一个高度,提高重视,坚决不再犯类似的错误。刘璐瑶告诉记者,成绩的提升是随着做题的感觉而来的,而感觉的找到则是

    前两年的不断积累所获得。虽然在高三的时候,成绩也有小幅的波动,但是自己心态一直很好,用对做题的细心把成绩提了上去。那就是保证充足的睡眠时间。她说,自己平时的睡觉时间都不会超过晚上11点半,睡眠时间的保障可能也是自己的学习成绩不错的一个原因所在 要有不骄不躁的心态,让自己去尝试喜欢上学习,不排斥学习,有更好的状态投入到学习之中。能是因为我平时学习效率比较高吧。看书时能静得下心,不会想着去玩,自制力比较好。”方法啊?唯一的方法是勤奋呗,但别给自己太大的压力,理科生必须多做题,多训练思维能力。”说起语文这个曾经的心头痛,石啸天说,以前自己老是喜欢用理科生的思维模式去对待语文,结果用错了方式、导致此路不通。高考时,心态很重要,别太计较得失。”平时她并不关注自己的考分,只要学习成绩保持在一个相对稳定的阶段就好了觉得在第一轮复习最重要是要认真听老师讲课,并做好笔记,因为每一个高三班级的老师都非常有经验, 认真听课能够很好地减少学习上的阻力,减轻平时自主学习的难度。

    第二轮复习,就侧重于从习题出发,进行总结和积累,因为贵州考的全国二卷其实在命题上是比较有规律,在第二轮复习的时候,可以多多研究一下全国卷的命题,从中查漏补缺,这样就能考高分。学习经验:不管名次,考出自己的水平就好。平日学习注重总结,对于老师每天教授的知识都会做一个总结归纳。认真听课,做好每一堂课的笔记。高考前夕,多做一些历年的高考题,每年考题都有特点,

    把握考试一个方向,做好准备。

    遇到什么问题一定要问老师。因为你如果只是一个人在那闷头想的话可能想半天也想不出来,但是一问老师,老师指点你的话,很快就会解决。

    篇二:高考状元学习方法技巧经验总结

    高考状元学习方法

    河北理科状元:王亚玉

    高考分数:713分 语文129,数学150,英语145,理科综合289

    毕业院校:衡水中学

    录取院校:清华大学

    感言:坚持自己的理想,并为之努力,即使不一定能成功,但是这条路不会是错的。对梦想采取了坚持的态度,才让我有足够的勇气撑过了那些难熬的日子。

    学习没有独门秘籍 紧跟老师吃透课本。从高一到高三我都是紧跟着老师的节奏在学,而且不管是什么科目,我都会把课本学透,因为基础知识才是最根本的。我在学习中出现问题会在第一时间找老师,善于沟通,并且在第一时间把问题解决这也是我制胜的关键。只要认真,没有干不成的事。我们要认真上好课堂45分钟、认真做好当天的作业、认真及时地复习总结,如果能一直坚持这样,我想每位同学都会有好成绩的。

    严格要求自己,在学习上有自己的规划。我对自己要求非常严格,在高中三年从来没有请过一次假、也没有迟到过一次。无论除夕还是初一,我都要做作业。寒暑假,学校一般会给学生布置大量的假期作业,相比很多学生将大部分时间花在玩上而在最后进行突击应付的方式,我有着自己的计划,每天都做一定量的题,即使是大年三十晚上也是如此。而在作息上,我也比较规律,即使是复习再紧张也会在十二点前休息。

    注重知识的自我梳理,用好“错题本”。在数理化的学习方面,我有个习惯,分别建立3本错题本,把平常容易做错的题目都抄在本子上,逐个攻克并不断复习,直到熟练后,精炼概括成一两句话,牢牢记住。也许你一开始觉得没有什么用,当用到的时候,你才知道他的重要性。此外,高三还要注意老师复习的节奏,如果感觉老师讲的都懂,可以比老师先走,遇到困难,就找老师出主意。

    陕西理科状元:李宁宁

    高考分数:709

    毕业院校:汉中勉县一中

    录取院校:清华大学

    语文写作文就是写生活。 考作文就是考生活,写作文也是写生活,有了生活感悟,还要懂表达,就能写出理想的作文。写作文是要有感觉的。想写好作文,一定要多积累。我平时不浪费时间去看八卦杂志,要看就看名家作文,散文、小说都是我的最爱。看过之后总是有所感悟,有的文章能够令你回味无穷。看不下去?那就找自己感兴趣的看呗。

    数学无巧不成题。学数学要坚定信心,不能轻言放弃。高一、高二没学好,高三回首复习,还有很大提升空间,甚至会发生大逆转。尤其是第一轮复习后,大家的学习成绩会重新洗牌。而对那些高一、高二时成绩比较稳定的学生来说,高三会发生“人品大爆发”(注:网络用语,指原来基本没希望做好或做到的事情,因为某些偶然因素做好了,或者特别走运),耐心复习以前学过的东西,做到温故而知新,肯定会威力十足。

    关于做题,关键不是你做了多少题,而是你做懂了多少题。到高三后,老师会发很多复习资料,能把那些题做完就不错了,根本没有太多时间做外面买来的习题集。

    英语语感才是王道。学习英语要靠长期积累,要坚持早读,每天起早一点,花一个小时左右的时间读书,要大声地读,才能更好地培养语感。我最喜欢说的一句话是“语感才是王道”。平时多读、多看能培养语感,要多看英文杂志,就像学语文要多读名作一样,尽快培养出语感。在阅读时需要把句子结构搞清楚,写英语作文时用得上。

    化学想学好它先要喜欢它。我本来不喜欢化学,在学习的过程中,一直潜意识地提醒自己,我喜欢化学,我喜欢化学,久而久之,感到学习化学其实乐趣蛮多的。有机化学算是比较简单的模块,刚学时吃力,大概是因为初次接触有机化学,有陌生感,潜下心去,慢慢地就找到入门的规律了。

    生物努力就有可能发生奇迹。摸清门路后,学习生物很有趣。比如遗传图谱的推算,都是有规律的,把一些重要公式牢牢记住,就算找到了窍门。老师曾教过我一些窍门,比如无中生有、有中生无、隔代遗传、交叉遗传等。根据特征来推算,适当做题练习,会进步很快。生物以前成绩差没关系,哪怕是最后一周再努力,都有可能发生奇迹,就说我自己吧,生物以前考过七八十分,考前一周用心查漏补缺,很快就冲到九十多分。在记公式时,要在理解的基础上记忆,只背概念是很难进步的。

    物理“琢磨本”立大功。学物理,要把问题琢磨清楚。我准备了一个“琢磨本”,把遇到的难题、有玄机的题和容易犯错的题全都记下来。比如说,有时候看到哪道题不懂做,通过答案才看懂的题;或是花一两天时间都想不通的题;或是设有很多陷阱的题;在吃透它们 之后,我又会把它们记在“琢磨本”上。以前曾经产生过的错误思路也会被我记下来,有空就拿出来琢磨琢磨。经自己琢磨过的东西便是最大的财富。

    曹姗(2006年安徽文科状元)

    1.要有一颗进取心。为自己制定一个切合实际的短期目标并找到学习的动力,变被动学习为主动学习。避免应付敷衍和机械地接受知识,在学习中不断思考如何更科学的学习。

    2.要有耐心。学习成绩的提高需要一个过程,不会立竿见影。我们要坚信只要尽力,就有进步,坚持下去,一定会有效果。我在高二时,英语阅读和完形很薄弱,我订了一个计划,

    每天做两篇阅读一篇完形,两个月后还是没起色。一位英语老师告诉我量变积累到一定程度才能引起质变,我静下心,继续按计划做,高三英语有明显突破,尤其是考试中完形基本上没有再错过。我想告诉大家的是即使妳的成绩暂时不是很好,也千万别对自己绝望而放弃努力。

    3.平常心对待考试。考试临场发挥靠心态,不要在考场给自己施压,考场上应该暗示自己:只要把自己会做的题目都做对了就是成功 或是为自己找条后路,安慰自己。另外不要因试卷的难度而影响情绪,告诉自己:人难我难不畏难,人易我易不大意。

    我建议大家不要在考后情绪波动太大,从我高三的体验看模考的成绩与高考成绩有相当的出入,没有必要太在意模考的分数(每次都考的很好不是好事),最重要的是分析没考中出线的问题并查缺补漏,迎接高考。

    魏冰(2006年黑龙江文科状元)

    我认为高三心态应有以下几个方面:

    1.切忌攀比

    走过高三,人才清醒过来,发现高三一年的实质是自己要尽力在高一高二的基础上有一个飞跃,不断超越上一秒钟是自己在高三时的信念,而不是盲目的要去超过别人。知道自己在不断进步就足够了,也不会有遗憾。

    2.正视考试

    大大小小的考试接踵而至,这无疑是对同学们心理的巨大挑战,而不是能力.这个时候,一定要正确的看待考试,要把每一次考试真正当作查缺补漏的好机会.如果你这样想的话,一次考试甚至几次考试的失利就不一定是件坏事,尤其是在几次模拟考试中,但千万不要因此怀疑自己的能力。在考试受挫时,我也曾经这样怀疑过,不过多亏父母老师的帮助下,我得以及时调整,差点酿成大错。

    3.按部就班,切忌浮躁

    高三最重要的一点就是时时有计划、事事有计划,万不可做无头苍蝇。时间可长至一个月,短至一天;各科也要有具体的计划,总之要按部就班,循序渐进。

    周恬艺(2006年江西文科状元)

    我是个比较乐观的人,我的性格决定了我比较稳定的心态,无论考的怎样,我都认为那只代表过去,我的未来不会因此而改变,我的高三总体来说是一帆风顺的,但中间也曾出现过一些风浪。记得我在连续3次考试获得第1名后,由于我的某些“成见”,从而影响了学习态度,回家后不再花很多时间看书做题,而且学习效率也有所下降。这样造成的后果就是成绩一路下滑,在随后的几次考试中,成绩从第1名、第3名、第6名一直滑到了第11名。老师和父母都挺担心,但我丝毫不怕,我知道我能调整好自己的状态,我相信自己的能力。在第11名那次的两天后又有一场大考,我考的不错,从此学习成绩一路回升,这时离高考也就只有一个月了,这时我确信自己已把最佳状态留在了高考。我认为学习成绩一般会有稍微的波动,波峰、波谷间歇出现,故在考试一路顺的时候我就害怕在高考时反而状态不好,就让自己有那么一点松懈,为的是营造一个上升的趋势,把波峰留在高考的时段,这也是上面提到我的“成见”。但如果心态不很好的同学千万别这么做,不但达不到的效果,甚至适 得其反。

    高扬(2006年云南文科状元)

    喜欢看电影,擅长书法、古筝、排球、跳舞等,古筝还过了国家业余八级。

    高考我发挥得还正常吧,可能我心态好些,没有什么负担。其实,很多同学都可以考得比我好。除了平时的刻苦学习外,良好的心态也最关键。

    学习上,我从来不死读书,灵活学习。该睡就睡,不搞疲劳战,父母也很能给我创造宽松的家庭环境,还有常和老师沟通。我认为成功是很多努力的结果,不是我一个人就能创造

    的。徐语婧(2005年浙江文科状元)

    高三的考试,多得如吃饭一样平常。在这么多的考试中,总难免会有考得好与考得不好的时候。

    考得好的时候没有问题,多多给自己一些鼓励。可是考得不好的时候,在心态上就会有变化了。有些同学可能会想,完了,要是高考也和这次一样考砸了怎么办?当然,出现这样的想法是很正常的,暂时的情绪低落也未必是件坏事,关键是怎么调整。

    我出现这种情况时,一般会听听歌,看看电影,如果还是无法排解的话,就找家长、同学、老师聊聊天。很多事情憋在心里会成为负担,甚至是前进道路上的绊脚石。不要担心老师或家长会责怪你,所有人都是为你好,都想帮助你进步。只要自己能够敞开心扉,把烦恼都说出来,没有什么解决不了的问题。

    王晓月(2006年河北文科状元)

    高三十分重要的一点,就是多沟通。沟通首先是与自己沟通,一是常常审视自己,挖掘最大潜力点,确定自己以后的重点努力方向;二是多安慰自己,鼓励自己,增强自信,调整心态,乐观面对挫折,坚持不懈地努力。其次,要多与老师同学沟通。老师是指路的明灯,同学是我们地“战友”,与老师交流,不仅是知识地探讨,更多的是心态的分析、考试分析及对自己学习方法的探讨与指正;同学之间,其实有更多的共同感受,我们要学会分享,分享快乐,也分享担忧与悲伤,分享紧张与恐惧,分享鼓励与乐观,我们还分享学习方法,分享学习窍门,分享学习的计划。最后,我们还要与家长沟通,心里话与家长说说,学习情况让关切的家长了解,自己的想法也与家长聊聊,营造轻松、和谐的家庭环境。

    张晨光(2006安徽理科状元)

    兴趣广泛,喜欢打篮球、下围棋,也爱好计算机编程等。

    从小到大,总的来说我还算顺利,但偶尔也会遭遇失败。我一直把失败看作一种财富,始终不畏惧失败,因为它可以激发出人更大的潜能,但这不意味着我习惯了失败,相反,我十分渴望成功。成功和失败本来就是生活不可缺少的两部分,缺少失败的人少了一些坚韧,缺少成功的人则少了一些自信;缺少失败磨砺和成功滋养的人,难以形成健全的人格,难以有大作为。

    黄梦娜(2006年江苏理科状元)

    喜欢画画儿、看书和各种各样的课外活动。在学校举行的美术大赛中,她获得了一等奖;英语歌咏比赛和金钥匙科技大赛中,她同样是名列前茅。此外她还参加省奥林匹克集训队,提前到北大感受浓厚的学习氛围。她看的书很多也很杂,古典现代,文科理科都有。

    本身具有出色的调控能力,能合理安排时间,并且坚持每一门课平均用力。曾有段时间她的物理成绩落后一点,她便告诉自己:“慢慢来,不要紧。”正是这种持之以恒、永不气馁的信心让她的心态特别好。也总能够对学科产生浓厚的兴趣,在学习中找到适合自己的方法。北京理科状元杨蕙心:

    我觉得学习方法可以说是自己走出来的路,我现在把我的来时路来跟大家分享的话,可能就是说可以减少大家走弯路。学习如果不注重方法的话,像刚才我有讲到,像理综科用选择题这件事如果要是大家一味地做大题会占用了太多的时间的话,会让整个人疲惫不堪,然后没有时间锻炼身体,没有时间调整心态,整个身心俱疲的话,打疲劳战术并不能收到很好的功效。在自己的学习过程中逐渐摸索出适合自己的学习方法可以让自己学习的效率大幅度地提高。所以说学习不光是要努力,还要注意巧学来注重一些适当的学习方法。

    河南理科状元张超杰:

    首先学习方法是非常重要的,因为好的方法可以使你学习过程事半功倍,你如果有非常好的学习方法的话,学习的过程也会变得非常轻松,因为如果你有好方法能够,学习的效率特别高,这样话,你就能节省出很多的时间,或者是你在相同的时间中就能够学到比别人更

    篇二:高考状元讲学习方法(共5篇)

    篇一:高考状元学习方法归纳

    1我分科目归纳了高一到高三的错题高一开学,他下决心收集错题,到高考前,仅是数学科目的错题就多达3本。花这么多心血收集错题没有白费功夫,只要是归纳到本子里的题,石啸天再也没做错过。在学习中经常遇到一些难题,也有做不出来想放弃的时候,每当这时我就用梦想鼓励自己。”石啸天说,梦想其实并不遥远,只是看你能不能坚持。这是课外?闲书?帮了忙,让我积累了比同龄人多的知识阅历

    语文:阅读大量文学作品我还做了不少练习题,读经典书籍。”他说,阅读了大量文学作品后语感渐渐培养出来,写作能力慢慢提高,到高二时已可以考110分以上了,进入高三后一般在120分以上。

    英语:看美剧听歌培养语感

    石啸天的英语成绩最突出。“兴趣是最好的老师,我从小就对英文感兴趣。”他说,小时候看国外电影,对陌生的英文对白很好奇,这种好奇很快转化成学习动力。平时没事的时候,他就看美剧、听歌,培养英

    语语感,“做选择题有时不知道原因,但是感觉告诉我就该那样选,而且基本上没有出错。” 理综:会做的题也要听老师讲解平常虽然他很多题都会做了,但当老师评讲练习的时候,他一定会专心听。“我是想知道老师是用什么方式解答出来的。”他说,不同人有不同的解答方式,这需要从知识中寻找自己熟悉的规律。

    她总结自己成功的原因为比较爱思考,能计划好自己的学习和作息时间。她平时一个月或半个月订一次学习计划,并严格按要求落实计划,所以学习效率比较高。王盼的学习态度十分端正,能做到刻苦自律,学习扎实。她平时能按老师的要求完成各项任务,且勤学好问,对感兴趣的问题总有一股“打破沙锅问到底”的精神,她兴趣广泛,喜欢涉猎各个领域的知识,做到课内提高、课外拓宽。不熬夜,每天晚上11点前必须休息。早上5点30分起床,开始学习,每天基本上保证有近8个小时的睡眠时间。王盼兴趣广泛,思想活跃,做事特别有责任心,凡是她认准的事情,就要认真干好

    。“虽然有时候努力过了却没有达到理想的结果,但我并不会就此消沉,我会尽快调整好自己的心态,以更

    加积极乐观的心态迎接更残酷的挑战,这是我的原则。”涉猎广泛助我成功

    面对着繁重的课业和升学压力,王盼选择的是从容对待。每天王盼都要给自己制定一个计划,并坚决按照计划的一点一滴来执行,绝不遗漏任何一个中间环节,因为学习拥有计划性,王盼从未对“接下来要做

    什么”产生过烦恼,相反,因为计划合理,效率高,王盼会有更多的闲暇时间来调整心情。

    成绩好因基础知识扎实

    “我平时比较爱玩,成绩比较好主要因为基础知识比较扎实。”陈子丰说,课堂记笔记很重要,在总复习时很节省时间。“我数学成绩在高一和高二波动比较大,高一考试时有一次竟然扣了40分,但高考的成绩不低,得了144分,和估分一样多。在高三时,我在老师的指导下,每天练一套填空选择题,高考时基础分一分都没丢。仅最难的一道题的最后一问扣了6分。”英语学科对于陈子丰来说也是强项,她学英语的高招就是不死记硬背单词,而是在读英文报刊和短小说中,积累词汇和英语语法知识。因此,(转自:wWw.hnBoXu.com 博旭范文网:理科高考状元学习方法)她高考的英

    语成绩也是高分144分。

    每天睡前总结 雷打不动每天的计划和总结很重要。”说起学习方法,孙涛认为,每个人都应找到适合自己的学习方法,他自己有一个雷打不动的习惯,就是在完成一天的学习任务后都要把每一项写在纸条上,在睡前作总结。孙涛不赞成把休息时间用来学习,他觉得劳逸结合很可取,他喜欢打羽毛球,周末经常约几个同学打羽毛球,有时候和老师一起去爬山。

    晚上11点前就睡觉,不会开夜车。

    进入高三前,自己的成绩并不算是特别优秀,高二时候最后一次考试成绩也只有全年级30名,但进入了高三之后基本上都稳定在前20名。我成绩的进步不是爆发性的,而是随着做题的感觉上去的。”刘璐瑶说,之前的考试中,自己因为一些小环节的不细心导致了一些失误,让自己的遗憾时有发生。后来自己专门制定了对策,那就是将做错的一些题装订成册,反复翻看,并将错题在自己的心中上升到一个高度,提高重视,坚决不再犯类似的错误。刘璐瑶告诉记者,成绩的提升是随着做题的感觉而来的,而感觉的找到则是

    前两年的不断积累所获得。虽然在高三的时候,成绩也有小幅的波动,但是自己心态一直很好,用对做题的细心把成绩提了上去。那就是保证充足的睡眠时间。她说,自己平时的睡觉时间都不会超过晚上11点半,睡眠时间的保障可能也是自己的学习成绩不错的一个原因所在 要有不骄不躁的心态,让自己去尝试喜欢上学习,不排斥学习,有更好的状态投入到学习之中。能是因为我平时学习效率比较高吧。看书时能静得下心,不会想着去玩,自制力比较好。”方法啊?唯一的方法是勤奋呗,但别给自己太大的压力,理科生必须多做题,多训练思维能力。”说起语文这个曾经的心头痛,石啸天说,以前自己老是喜欢用理科生的思维模式去对待语文,结果用错了方式、导致此路不通。高考时,心态很重要,别太计较得失。”平时她并不关注自己的考分,只要学习成绩保持在一个相对稳定的阶段就好了觉得在第一轮复习最重要是要认真听老师讲课,并做好笔记,因为每一个高三班级的老师都非常有经验, 认真听课能够很好地减少学习上的阻力,减轻平时自主学习的难度。

    第二轮复习,就侧重于从习题出发,进行总结和积累,因为贵州考的全国二卷其实在命题上是比较有规律,在第二轮复习的时候,可以多多研究一下全国卷的命题,从中查漏补缺,这样就能考高分。学习经验:不管名次,考出自己的水平就好。平日学习注重总结,对于老师每天教授的知识都会做一个总结归纳。认真听课,做好每一堂课的笔记。高考前夕,多做一些历年的高考题,每年考题都有特点,

    把握考试一个方向,做好准备。

    遇到什么问题一定要问老师。因为你如果只是一个人在那闷头想的话可能想半天也想不出来,但是一问老师,老师指点你的话,很快就会解决。

    篇二:高考状元学习方法技巧经验总结

    高考状元学习方法

    河北理科状元:王亚玉

    高考分数:713分 语文129,数学150,英语145,理科综合289

    毕业院校:衡水中学

    录取院校:清华大学

    感言:坚持自己的理想,并为之努力,即使不一定能成功,但是这条路不会是错的。对梦想采取了坚持的态度,才让我有足够的勇气撑过了那些难熬的日子。

    学习没有独门秘籍 紧跟老师吃透课本。从高一到高三我都是紧跟着老师的节奏在学,而且不管是什么科目,我都会把课本学透,因为基础知识才是最根本的。我在学习中出现问题会在第一时间找老师,善于沟通,并且在第一时间把问题解决这也是我制胜的关键。只要认真,没有干不成的事。我们要认真上好课堂45分钟、认真做好当天的作业、认真及时地复习总结,如果能一直坚持这样,我想每位同学都会有好成绩的。

    严格要求自己,在学习上有自己的规划。我对自己要求非常严格,在高中三年从来没有请过一次假、也没有迟到过一次。无论除夕还是初一,我都要做作业。寒暑假,学校一般会给学生布置大量的假期作业,相比很多学生将大部分时间花在玩上而在最后进行突击应付的方式,我有着自己的计划,每天都做一定量的题,即使是大年三十晚上也是如此。而在作息上,我也比较规律,即使是复习再紧张也会在十二点前休息。

    注重知识的自我梳理,用好“错题本”。在数理化的学习方面,我有个习惯,分别建立3本错题本,把平常容易做错的题目都抄在本子上,逐个攻克并不断复习,直到熟练后,精炼概括成一两句话,牢牢记住。也许你一开始觉得没有什么用,当用到的时候,你才知道他的重要性。此外,高三还要注意老师复习的节奏,如果感觉老师讲的都懂,可以比老师先走,遇到困难,就找老师出主意。

    陕西理科状元:李宁宁

    高考分数:709

    毕业院校:汉中勉县一中

    录取院校:清华大学

    语文写作文就是写生活。 考作文就是考生活,写作文也是写生活,有了生活感悟,还要懂表达,就能写出理想的作文。写作文是要有感觉的。想写好作文,一定要多积累。我平时不浪费时间去看八卦杂志,要看就看名家作文,散文、小说都是我的最爱。看过之后总是有所感悟,有的文章能够令你回味无穷。看不下去?那就找自己感兴趣的看呗。

    数学无巧不成题。学数学要坚定信心,不能轻言放弃。高一、高二没学好,高三回首复习,还有很大提升空间,甚至会发生大逆转。尤其是第一轮复习后,大家的学习成绩会重新洗牌。而对那些高一、高二时成绩比较稳定的学生来说,高三会发生“人品大爆发”(注:网络用语,指原来基本没希望做好或做到的事情,因为某些偶然因素做好了,或者特别走运),耐心复习以前学过的东西,做到温故而知新,肯定会威力十足。

    关于做题,关键不是你做了多少题,而是你做懂了多少题。到高三后,老师会发很多复习资料,能把那些题做完就不错了,根本没有太多时间做外面买来的习题集。

    英语语感才是王道。学习英语要靠长期积累,要坚持早读,每天起早一点,花一个小时左右的时间读书,要大声地读,才能更好地培养语感。我最喜欢说的一句话是“语感才是王道”。平时多读、多看能培养语感,要多看英文杂志,就像学语文要多读名作一样,尽快培养出语感。在阅读时需要把句子结构搞清楚,写英语作文时用得上。

    化学想学好它先要喜欢它。我本来不喜欢化学,在学习的过程中,一直潜意识地提醒自己,我喜欢化学,我喜欢化学,久而久之,感到学习化学其实乐趣蛮多的。有机化学算是比较简单的模块,刚学时吃力,大概是因为初次接触有机化学,有陌生感,潜下心去,慢慢地就找到入门的规律了。

    生物努力就有可能发生奇迹。摸清门路后,学习生物很有趣。比如遗传图谱的推算,都是有规律的,把一些重要公式牢牢记住,就算找到了窍门。老师曾教过我一些窍门,比如无中生有、有中生无、隔代遗传、交叉遗传等。根据特征来推算,适当做题练习,会进步很快。生物以前成绩差没关系,哪怕是最后一周再努力,都有可能发生奇迹,就说我自己吧,生物以前考过七八十分,考前一周用心查漏补缺,很快就冲到九十多分。在记公式时,要在理解的基础上记忆,只背概念是很难进步的。

    物理“琢磨本”立大功。学物理,要把问题琢磨清楚。我准备了一个“琢磨本”,把遇到的难题、有玄机的题和容易犯错的题全都记下来。比如说,有时候看到哪道题不懂做,通过答案才看懂的题;或是花一两天时间都想不通的题;或是设有很多陷阱的题;在吃透它们 之后,我又会把它们记在“琢磨本”上。以前曾经产生过的错误思路也会被我记下来,有空就拿出来琢磨琢磨。经自己琢磨过的东西便是最大的财富。

    曹姗(2006年安徽文科状元)

    1.要有一颗进取心。为自己制定一个切合实际的短期目标并找到学习的动力,变被动学习为主动学习。避免应付敷衍和机械地接受知识,在学习中不断思考如何更科学的学习。

    2.要有耐心。学习成绩的提高需要一个过程,不会立竿见影。我们要坚信只要尽力,就有进步,坚持下去,一定会有效果。我在高二时,英语阅读和完形很薄弱,我订了一个计划,

    每天做两篇阅读一篇完形,两个月后还是没起色。一位英语老师告诉我量变积累到一定程度才能引起质变,我静下心,继续按计划做,高三英语有明显突破,尤其是考试中完形基本上没有再错过。我想告诉大家的是即使妳的成绩暂时不是很好,也千万别对自己绝望而放弃努力。

    3.平常心对待考试。考试临场发挥靠心态,不要在考场给自己施压,考场上应该暗示自己:只要把自己会做的题目都做对了就是成功 或是为自己找条后路,安慰自己。另外不要因试卷的难度而影响情绪,告诉自己:人难我难不畏难,人易我易不大意。

    我建议大家不要在考后情绪波动太大,从我高三的体验看模考的成绩与高考成绩有相当的出入,没有必要太在意模考的分数(每次都考的很好不是好事),最重要的是分析没考中出线的问题并查缺补漏,迎接高考。

    魏冰(2006年黑龙江文科状元)

    我认为高三心态应有以下几个方面:

    1.切忌攀比

    走过高三,人才清醒过来,发现高三一年的实质是自己要尽力在高一高二的基础上有一个飞跃,不断超越上一秒钟是自己在高三时的信念,而不是盲目的要去超过别人。知道自己在不断进步就足够了,也不会有遗憾。

    2.正视考试

    大大小小的考试接踵而至,这无疑是对同学们心理的巨大挑战,而不是能力.这个时候,一定要正确的看待考试,要把每一次考试真正当作查缺补漏的好机会.如果你这样想的话,一次考试甚至几次考试的失利就不一定是件坏事,尤其是在几次模拟考试中,但千万不要因此怀疑自己的能力。在考试受挫时,我也曾经这样怀疑过,不过多亏父母老师的帮助下,我得以及时调整,差点酿成大错。

    3.按部就班,切忌浮躁

    高三最重要的一点就是时时有计划、事事有计划,万不可做无头苍蝇。时间可长至一个月,短至一天;各科也要有具体的计划,总之要按部就班,循序渐进。

    周恬艺(2006年江西文科状元)

    我是个比较乐观的人,我的性格决定了我比较稳定的心态,无论考的怎样,我都认为那只代表过去,我的未来不会因此而改变,我的高三总体来说是一帆风顺的,但中间也曾出现过一些风浪。记得我在连续3次考试获得第1名后,由于我的某些“成见”,从而影响了学习态度,回家后不再花很多时间看书做题,而且学习效率也有所下降。这样造成的后果就是成绩一路下滑,在随后的几次考试中,成绩从第1名、第3名、第6名一直滑到了第11名。老师和父母都挺担心,但我丝毫不怕,我知道我能调整好自己的状态,我相信自己的能力。在第11名那次的两天后又有一场大考,我考的不错,从此学习成绩一路回升,这时离高考也就只有一个月了,这时我确信自己已把最佳状态留在了高考。我认为学习成绩一般会有稍微的波动,波峰、波谷间歇出现,故在考试一路顺的时候我就害怕在高考时反而状态不好,就让自己有那么一点松懈,为的是营造一个上升的趋势,把波峰留在高考的时段,这也是上面提到我的“成见”。但如果心态不很好的同学千万别这么做,不但达不到的效果,甚至适 得其反。

    高扬(2006年云南文科状元)

    喜欢看电影,擅长书法、古筝、排球、跳舞等,古筝还过了国家业余八级。

    高考我发挥得还正常吧,可能我心态好些,没有什么负担。其实,很多同学都可以考得比我好。除了平时的刻苦学习外,良好的心态也最关键。

    学习上,我从来不死读书,灵活学习。该睡就睡,不搞疲劳战,父母也很能给我创造宽松的家庭环境,还有常和老师沟通。我认为成功是很多努力的结果,不是我一个人就能创造

    的。徐语婧(2005年浙江文科状元)

    高三的考试,多得如吃饭一样平常。在这么多的考试中,总难免会有考得好与考得不好的时候。

    考得好的时候没有问题,多多给自己一些鼓励。可是考得不好的时候,在心态上就会有变化了。有些同学可能会想,完了,要是高考也和这次一样考砸了怎么办?当然,出现这样的想法是很正常的,暂时的情绪低落也未必是件坏事,关键是怎么调整。

    我出现这种情况时,一般会听听歌,看看电影,如果还是无法排解的话,就找家长、同学、老师聊聊天。很多事情憋在心里会成为负担,甚至是前进道路上的绊脚石。不要担心老师或家长会责怪你,所有人都是为你好,都想帮助你进步。只要自己能够敞开心扉,把烦恼都说出来,没有什么解决不了的问题。

    王晓月(2006年河北文科状元)

    高三十分重要的一点,就是多沟通。沟通首先是与自己沟通,一是常常审视自己,挖掘最大潜力点,确定自己以后的重点努力方向;二是多安慰自己,鼓励自己,增强自信,调整心态,乐观面对挫折,坚持不懈地努力。其次,要多与老师同学沟通。老师是指路的明灯,同学是我们地“战友”,与老师交流,不仅是知识地探讨,更多的是心态的分析、考试分析及对自己学习方法的探讨与指正;同学之间,其实有更多的共同感受,我们要学会分享,分享快乐,也分享担忧与悲伤,分享紧张与恐惧,分享鼓励与乐观,我们还分享学习方法,分享学习窍门,分享学习的计划。最后,我们还要与家长沟通,心里话与家长说说,学习情况让关切的家长了解,自己的想法也与家长聊聊,营造轻松、和谐的家庭环境。

    张晨光(2006安徽理科状元)

    兴趣广泛,喜欢打篮球、下围棋,也爱好计算机编程等。

    从小到大,总的来说我还算顺利,但偶尔也会遭遇失败。我一直把失败看作一种财富,始终不畏惧失败,因为它可以激发出人更大的潜能,但这不意味着我习惯了失败,相反,我十分渴望成功。成功和失败本来就是生活不可缺少的两部分,缺少失败的人少了一些坚韧,缺少成功的人则少了一些自信;缺少失败磨砺和成功滋养的人,难以形成健全的人格,难以有大作为。

    黄梦娜(2006年江苏理科状元)

    喜欢画画儿、看书和各种各样的课外活动。在学校举行的美术大赛中,她获得了一等奖;英语歌咏比赛和金钥匙科技大赛中,她同样是名列前茅。此外她还参加省奥林匹克集训队,提前到北大感受浓厚的学习氛围。她看的书很多也很杂,古典现代,文科理科都有。

    本身具有出色的调控能力,能合理安排时间,并且坚持每一门课平均用力。曾有段时间她的物理成绩落后一点,她便告诉自己:“慢慢来,不要紧。”正是这种持之以恒、永不气馁的信心让她的心态特别好。也总能够对学科产生浓厚的兴趣,在学习中找到适合自己的方法。北京理科状元杨蕙心:

    我觉得学习方法可以说是自己走出来的路,我现在把我的来时路来跟大家分享的话,可能就是说可以减少大家走弯路。学习如果不注重方法的话,像刚才我有讲到,像理综科用选择题这件事如果要是大家一味地做大题会占用了太多的时间的话,会让整个人疲惫不堪,然后没有时间锻炼身体,没有时间调整心态,整个身心俱疲的话,打疲劳战术并不能收到很好的功效。在自己的学习过程中逐渐摸索出适合自己的学习方法可以让自己学习的效率大幅度地提高。所以说学习不光是要努力,还要注意巧学来注重一些适当的学习方法。

    河南理科状元张超杰:

    首先学习方法是非常重要的,因为好的方法可以使你学习过程事半功倍,你如果有非常好的学习方法的话,学习的过程也会变得非常轻松,因为如果你有好方法能够,学习的效率特别高,这样话,你就能节省出很多的时间,或者是你在相同的时间中就能够学到比别人更

    篇三:高考状元谈学习方法

    高考状元谈学习方法

    琰恺,1999年江苏省理科状元,现就读于清华大学自动化系:

    关于学习,其实每个人都有自己的方法,很少有普遍适用的,因此,在众多的方法中要找到适合自己的。预习,上课,做作业,复习,做参考书,准备考试,事情很多,人的精力有限,每样都做是不大可能的。对我而言,有一下几条:

    1、上课集中精神,积极思维,并且尽量多记忆一些东西。

    2、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。我复习,每一遍的用时不多,但是反复的遍数很多,以加深印象。

    3、我高中时没有做过参考书,但是我花在习题上的时间并不少。在作题时同时还在思考,总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学习和积累的过程。平时我做题比较慢,但到考试时由于有平时的积累就可以提高速度。虽然我做的题量不多,但时起到了较好的效果。

    4、我有即错即问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下,放在铅笔盒里经常看看,看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。

    5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去。

    张宇,2000年天津市高考文科第一名,总分652分(原始分)。毕业于天津市南开中学,现为北京大学国际经济与贸易专业本科生。:

    “只剩下最后不到1个月时间,学习状况基本已定型。良好的心态就成为同档次考生间比拼的法宝。”张宇总结了一套心理备战经验。

    他概括说,6月~7月的心理准备大致可分为3个阶段:一要充分估计自己在考试过程中可能遭遇的困难,准备好有效的应对措施。张宇解释道,考场变幻莫测难以预料,像天气偏热、监考老师面容严厉、遇到从未见过的试题等等,都有可能影响到考生的心情和状态。在这1个月中,应该把能够想见的“万一”都预设出来,然后有意将自己置于此种情境之下,并设法谋求多种稳妥的解决方式。

    二要放下一切思想包袱,切忌迷信、盲从。在这段最紧张最易心烦的日子里,考生应更注重考试过程,想想如何发挥最佳水平,而“不要总去惦记考试结果,不要荒唐地臆造出失败的假象”。某一次考试或自我评估成绩不理想之后,考生千万不可认为“是高考成绩的预兆”,自此失去信心和拼搏的勇气。

    三要学会主动适度地进行“自我心理暗示”,即自我认同和自我鼓励。张宇介绍说,当时他就不时地告诉自己“实力很强”。“他人的赞扬或许还带有些许奉承和虚假的意味,而潜意识的自我激励肯定会事半功倍。”

    张宇告诉笔者,刚进校时,北大曾请一位心理专家对各地高考“状元”做了一项调查。结果显示,这些人成功的最主要原因是心理状态略胜一筹。所以,他希望考生家长不要从语言和行动上“逼”孩子,不要有意无意地拿孩子同他人比较,而是应该主动帮助孩子缓解压力,营造轻松的氛围,并科学合理地搭配膳食。

    谈到最后一阶段的复习,张宇提出了4点建议:一是6月中旬之后不必再

    做历史试题,不必再进行笼统的记忆,只需每天像翻看故事书似地阅读就行;二是不必再练习数学难题,只需适当地做一些普通试题,同时勤看勤练“错题档案”;三是不必一一过滤语文和英语的琐碎知识点,只需看看作文范文,梳理宏观上的结构层次;四是多阅读时事类新闻,把握社会动态、热点,强化运用理论知识解释时政的能力。“文科考试强调平时积累,考生应保证匀速前进的趋势,切忌突击猛攻”。

    他还认为,从高考前的两天起就可以停止复习,并建议考生观看部分娱乐节目以使心情放松。在考场上,要做到“稳定压倒一切”,考生不必强求超水平发挥,只需达到一贯的水准即可。另外,一定要保证容易、中等难度类试题的100%正确率,对于难度较大的试题不要死钻牛角尖,“在关键时刻要懂得取舍”。最后,张宇告诉所有考生,定要“保证每天至少20分钟的体育锻炼时间”,避免过度操心和疲劳。

    张东升,男,毕业于云南省重点中学——曲靖一中,在1997年5月份的全省统测中曾荣获云南省文科第一名,现为北京大学信息管理系学生:

    记得高考前夕,我在书店里发现一本书《在北大等你》,当即欣喜若狂。从此以后,那本书陪伴我走过了一段最难熬的日子,也陪伴我走进了北大。

    我曾把《在北大等你》诸学子的方法归纳总结,分门别类地记在笔记本上,不时翻阅,的确受益匪浅。最为重要的是形成了我自己的学习方法,这方法因博采众长而显得更加珍贵,使我在高三的学习中甚至大学的学习中都受用无穷。拿到北大的录取通知书后,常有人问我学习经验,自己也确实尽力地告诉他们,但却发觉常是抓住一点,不及其余。于是常想着能静下心来,全面地总结一下自己的学习方法,以求对在高中学习的诸学子有所帮助。正好出版社给了我这一机会,于是也就有了这篇短文。

    在这篇文章里,略谈高一高二的学习,重点论及高三的学习、生活、心理调整,以及如何填报志愿。

    一.高一高二:冲刺前的准备

    如果说高中生活是一场马拉松长跑的话,那么,高一便是兴奋的起点,高二算是难熬的中段,高三则是最后的冲刺。

    高一、高二是打基础的阶段,基础越厚,才能冲得越高。因此高一高二的学习中应当时刻记住“广博”二字。具体说来应做到以下几点:其一,不偏科,文理科同等对待。自己喜欢的课要努力学好,并使之成为自己的优势;不喜欢的课亦应耐心听讲。其二,多读课外书,广泛涉猎各国文化经典,提高自己的文化底蕴。这点相当重要,很多平日堪称优秀但却并非尖子的人到了高三一跃而上,凭的就是较深厚的文化素养。至于具体到读哪些书,也就仁者见仁,智者见智了。我这人喜欢总体浏览,把四五本厚厚的文学史仔细读了一遍,记了四本笔记,收获不小。之后也就知道名著的价值所在,知道了该读什么。其三,常去阅览室,多读各种期刊杂志,坚持看报纸,关注国家大事。记得我上高中时,每天必去阅览室,有时星期六星期天也会鬼使神差般地转到那儿(周六周日不开门)。《中国青年报》我每天都看。期刊杂志则凭兴趣,随手翻阅,碰到感兴趣的就抄下来,不知不觉中也有了几大本摘抄。于是,与人谈天头头是道了,写起作文来一挥而就了,其实归根到底是知识面广了,知识增加了。

    给高一高二学生的一点建议是:生活要有规律,每天什么时候该干什么最好能固定下来。单调的重复不见得就是枯燥,它至少让你觉得有事做。成功=时间二.+方法+坚持

    大概这一成功公式是我的发明创造,才看到会让人摸不着头脑,但等我把它解释一下,你也就清楚了。

    时间是指时间上要保证,学海无涯苦作舟,这“苦”字也就说明了读书是必须多投入的。凭我自己的经历,在高中阶段,每天学习时间的投入(包括上课时间、课外学习时间)如下:高一、高二≥10小时,高三≥12小时。高中生应当树立时间至上的观念,学会挤时间,抢时间。在这方面,制定一份作息时间表和一份短时期的计划有较大意义。

    方法之重要自不用说。只有好的方法才能有学习上的高效率。如果说时间保证是表面上的刻苦,那么,好的方法便是本质上的动力。具体方法在后面谈到,这里要告诉高中生的是两句话:其一,学习时间内心平气和,“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”,在翻开学习资料的同时,排除一切杂念,专心致志地思考。其二,学会正确安排时间,高一高二应当文理相间,先课内后课外,先作业后练习。高三我采取集中复习法,每天两门,每周完成两轮大循环,自我感觉效果不错。其要点还在这两门的安排上,我是学文科的,历史和政治不能安排在一起,英语和语文不能安排在一起,这四科都有相互的干扰性。我当时是这样安排的:历史和数学、语文和政治,英语每天安排固定时间段看。最后就是坚持,恐怕这是其中最为重要的一点。重要的三点一线总是很单调的,尤其对于高三学生,每日面对高强度的练习及记忆总不免会有几分害怕。这时候,“坚持”尤为重要,我高中时习惯写日记,高三更是每天必记,现在翻看,确有触目惊心之感。常有的内容是发泄自己的坏心情,向笔记本诉苦,然后又鼓励自己前途是光明的。出现最多的句子便是“锲而不舍,金石可镂”,“坚持就是胜利!”大概就是凭着日记的鼓舞和心里那一份对大学的渴望,我每天都始终如一地坚持做应该做的事,直至高考。

    相关热词搜索: