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    分类:状元学习方法 时间:2017-02-05 本文已影响

    篇一:高考状元谈学习方法——语文144分的高考状元学习经验

    高考状元谈学习方法

    ——语文144分的高考状元学习经验

    回顾三年的高中学习,我坚信:学习是一个“博观约取,厚积薄发”的过程。十年寒窗,每一天都在跋涉,每一刻都在超越。只有坚持再坚持,才是攻下高考这座堡垒的惟一的渠道。----王伟

    【王伟:山东省语文单科第一名,高考总分687分,语文单科成绩144分】

    1、 好记性不如烂笔头

    刚进高三时,王伟被分到了学校的实验班,班上高手如云。那时他的语文每次考试成绩总是在100~110分之间浮动,他意识到这样的成绩在高考中对他不利。因此,在

    高考状元学习方法语文

    平时他就有意识地把语文放在优先地位,也为此制定了学习计划

    在实施计划过程中,王伟主要还是跟着老师的节奏走。第一轮复习主要是回顾课本,掌握基础知识。"这一阶段一定要做到扎实,老师布置的任务一定要不折不扣地完成,如果将任务拖到第二轮复习,那就麻烦了。"除了跟上老师复习的进度,王伟自己还另有"独门诀窍"。他平时随身带有几个小笔记本,其中两个就用在语文方面。一个是专门的字、词集锦,将平时所见的容易误读的字和容易望文生义的词语(主要是成语)全部收录,然后利用晨读大声朗读以加强记忆;一个是文摘集锦,专门收集一些俗语

    或从报刊中摘录一些他认为比较好的文章、段落、句子等,如果摘录的东西太长,就把它裁剪下来粘贴到本子上,晚上睡觉时躺在床上拿出来翻翻,这样既可以记忆也可以催眠。

    另外,王伟躺在床上还要做一件事,在他的枕头边长期放了一本成语词典,每晚睡觉前他都要看3~5条成语。他说,不要认为每次看得少,一旦长期坚持下来,一年就会记住1000多条成语。

    "直到后来我才发现这些积累对我有多重要。因为我在今年高考中,前三道考查语音、字、词、句的大题中,自己一分未失。"

    2、 文言文:硬骨头天天啃

    说到文言文,它在语文试卷中虽然只占20分左右,却是一块难啃的硬骨头。很多考生一提到文言文就害怕三分,因为古代社会的语言习惯与现在有很大区别。而王伟对付文言文也有自己的方式。他讲究的也是积累,按他的话说就是平时要多翻翻文言文字典。他认为,很多学生觉得文言文难,就是难在一些实词和虚词上。其实,对于文言实词和虚词的用法,没必要求全,只要能掌握考试大纲规定的文言实词和虚词的用法以及一些特殊的例句即可。

    王伟说,其实考试大纲中要求掌握的文言实词和虚词也不多,2004年要求掌握的文言实词有100个左右,而文言虚词只有18个,如果再把这些分摊到每天去学习的话,量就很小了。并且王伟这样做了。

    这样的坚持让王伟在平时考试中的出错率大大降低,在进入第三轮复习之后,文言文选择题部分他每次保持全对,就是在高考中文言文阅读的

    选择题部分也是一分都没溜走,并且整个文言文部分只丢掉了一分。

    3、 大语文:广摄取活应用

    语文无处不在,生活的各个领域都离不开,所以王伟在语文的学习中很强调大语文观,他很注重广泛摄取,形成一定的积累,然后试着灵活应用。他说,大语文观要我们平时学会注意周围,其实周围有很多我们书本上学不到的东西,而这些往往就在于你经意与不经意之间。比如校园内张贴的一些名人名言、电视或广告牌上的广告词等,这些都可以去留意并形成积累,以备用时之需。

    王伟平时的"留意"也没让他白费精力,就在高考前学校的一次模拟考试中,有一道题是要求考生给书店或商店或食堂拟一副对联。如果王伟要全靠自己去想去编的话,一是时间不允许他多想,二是自己想的未必就能得高分。当时王伟就想起了自己有一次在逛一家书店时看到过的一副对联,而题中不是就有书店吗?所以他就把那副"学富五车地,才高八斗院"的对联给搬了上去,最后还得了个满分。在今年的高考语文试题中,有道考题的上联是"祖国江山好",要求考生写出下联,王伟当时很快就对出了"人民生活甜"的下联,此题12分,他拿下了11分。

    4、 作文:凤头豹尾还求新

    虽然王伟的语文取得了144分的优异成绩,但他还是有遗憾。他说作文本来就是他的强项,但遗憾的是他仅以一分之差未能获得满分。

    对于作文,王伟自然也有"胜经"一套。他说,作文是语文考试的重头戏,也是很多同学不易得高分的部分。老师常常讲作文的注意事项,可别

    轻视这些事项,它们往往是作文制胜的法宝。首先,要重视卷面,即要书写工整--书写潦草是作文的大忌,出现这种情况,阅卷老师在心中给你扣掉的印象分可能不止5分,甚至是一个档次的问题。其次,掌握好文章的两头--凤头,短小精悍;豹尾,刚劲有力。在平凡中力求创新,多运用一些名言名句,多运用一些修辞会令你的文章增色不少。最后,还要注意文章标题的制作,标题不可太俗气,这样会令人觉得你水平一般。平时多模仿一下报刊上的优秀标题,必要的时候采用拿来主义,也不失为一种好办法。

    除此之外,经过高三一年对语文的学习,王伟还总结了三点经验。一是坚持。高三一年的复习非常枯燥,尤其是语文,读、写、背是永恒的主题。没有坚强的意志,想学好语文是不可能的。惟有持之以恒,将自己的各项计划按时完成,最终才能取得满意的效果。二是重视写的作用。古人有不动笔墨不读书的习惯,写可以加深记忆,充分利用大脑的各种感官,在做到心脑手统一的同时,也可以起到预防错别字的作用。三是听老师的话。这一点好像是教小孩子的口吻,许多同学不以为然,老是有自己的一套,全然不顾老师的计划。其实,这种做法有时是舍本逐末,因为老师的经验比我们丰富得多,该学什么,该怎样学都是经过仔细琢磨后才形成的。 老师点评:列好自己的语文学习计划。晨读早读主要完成背诵、字词积累(包括清单上以及课本中的字音、字形、字义、成语)、课本文言文复习(备好一本翻译书,古文要熟读形成语感,边读边翻译意思,积累重要实虚词);每天在完成老师统一布置的作业之后,自己还要有练习计划,去买点好资料,根据自己的弱项去突破。另外请准备好一本语文积累本。

    篇二:状元谈学习方法:2015高考语文怎么得高分

    往年广西文科状元 林丽渊

    语文是我高三一年提升最快的一科,所以我想说,现在没学好语文或者对语文没信心的学弟学妹们一定要相信自己,经过一年的强化训练,只要你肯付出,肯努力,语文120分以上是绝对没问题的!

    重视一轮复习

    一轮复习的成果如何直接关系到高考语文成绩的好坏,所以不管之前成绩如何,一轮复习都必须重视。

    比如字音字型,必须多做,各做上一百道都不为过。当然,对做错的地方一定要抄录下来,然后定期回顾复习。一般资料书也会有总结,要常读常背。其他基础题也如此,只要肯下苦功,各个击破,总分就不会低。至于文学阅读之类,我建议多做全真高考题来练习,然后从中总结规律。还有背熟悉专业术语,注意利用原文语句,这样答起这类主观题得分不会低。

    重视作文复习

    作文分值之大以至于没有人敢不重视它。但是,要复习好,需要技巧。首先要突破审题关,不论作文写得如何好,写偏题目就得分低。对于审题,我一般是每星期都审四至五篇题目,然后列提纲,给老师看,然后检查出自己哪出了问题。这样训练几次,审题就显得不那么困难了。其次是要突破材料关,材料充实是高考作文高分必备。一般议论文起码要有两三个例子做论证,最好一古一今,一正一反,而且要衔接恰当。这就要求平时多背多看多记。最好找几十个典型人物的例子背熟,这样往哪种作文题材套都行。再者要突破结构关,我一般用总分总结构。开头用排比论证,这样气势够,给人眼前一亮的感觉。结尾也要写得漂亮,这样给评卷老师留下好的印象。最后要过书法关,高考作文不是书法大赛,但是一样要求写作工整,建议大家在高三一开始就每天坚持练字。不一定要练得很漂亮,但一定不要拖泥带水、龙飞凤舞,做到字字匀称,标准的汉语字体就行了。

    往年北京文科状元 张玥

    语文学习和其他科目不同,更强调积累,并不严格地受大纲限制。所以即使在高三时,也应该以读书、积累为主(阅读内容可以参考个人兴趣而定,不必严格规定)。对课本的针对性学习也很重要,但这个工作建议在高一、高二时完成。

    在应试技巧方面,也应该注意掌握。尤其是应试作文,与一般文章的写法有很大区别。应严格训练根据不同题目选取不同立意和结构的能力。另外,在高三时可以根据自己的情况摸索出适合自己的应试作文模式,并了解不同类型题目的写作方法。我在高三时结合个人情况和高分作文固定结构,探索出一个适合自己的命题作文模式,并应用在高考中,取得了较好的效果。

    在某种程度上,学习方法比学习时间更重要。在高三之前找到适合自己的学习方法,会大大减轻高三的学习负担。

    往年云南理科状元 邓侃

    语文的外延即生活。

    我国古哲有言:“水之积也不厚, 则其负大舟也无力。风之积也不厚, 则其负大翼也无力。” "适千里者三月聚粮”。深厚的语文基础, 对于现代社会的远行人, 是载送航船的海水, 是举托鹏翼的扶摇。

    语言是文化老坛酿造的陈年酒,离开文化的浸淫,语言失去生命,如冬日枯枝,开不出文采的花朵。学好语文,关键在于积累字词句篇,品味字里行间流淌的诗意。阅读构筑人的精神家园,没有涉猎群书、感悟经典的阅读体验,很难领会语言文学的精妙之处。多读文学作品,是学好语文的必由之路。生活在中文语境里,要注意正确使用中文,品味语言之美,才算带上聆听的耳朵。

    应对语文考试要研究题型,对症下药,各个击破。

    基础题考查平日积累,为此可以准备一个知识本,记录常考的字词。汉字的音形义有着密不可分的关系,可以放在一起考查,注音释义以语文教材、权威词典为准,不要盲目迷信教辅。对于容易混淆的多音字、形近字,要及时归纳,集中记忆,方可事半功倍。文言字词要注意其特有的用法,多归纳实词意义、虚词用法、古今异义、字词活用、特殊句式,形成知识储备。成语要结合相关典籍中的原句或涉及的典故进行记忆,牢记其中关键字的意义,把成语还原到文言语境中去理解,才不会望文生义。在知识本里归纳常见病句、常见标点,掌握相关题型的设题方法,可以知己知彼。为了规范使用中文,课余可订阅《咬文嚼字》等优秀刊物,认真阅读,勤做笔记,积累语文基础知识,拓展文化视野。

    阅读鉴赏题往往有答题的套路,上课时要抓住老师分析课文的思路,找出规律,养成良好的思维习惯,在考试中不断完善答题思路,寻找各类题型最优的答题模式,纵使题目千变万化,依旧可以顺藤摸瓜。

    作文是一个人语文能力的集中体现,平时勤于练笔,坚持写日记,用文字记录生活轨迹、思想历程,不仅能提高语文能力,日记是人的精神相片,多年以后,翻阅泛黄的扉页,仍能看到心灵是怎样一步步由幼稚向成熟的蜕变。

    往年内蒙古理科状元 高鹏

    文科类的东西,最重要的在于记忆和理解。它们包含许多的知识点,同时有很多东西需要一种对语言的感觉,是一种感受、品味的过程,需要日积月累、逐渐提高。

    首先,基础知识点。包括语文的字音、字形、成语、熟语、文言实词和虚词,以及文学常识和名篇名句等,这些知识点数量庞大,不是一天两天能够完成的,需要你化整为零,逐个去解决。这个工作可以从高一就抓起来,当然高三也不晚,但一定要自觉并且坚持不懈,千万不要等待老师去帮你。至于方法很简单,准备一个笔记本,把不熟悉的字词记录下来;然后利用点滴的时间来记忆,比如饭后的五分钟,睡觉前的十分钟等等。我从高一开始就做了大量这样的笔记。在对这些基础知识点的处理上,我习惯于这样做:熟悉的东西一笔带过,不熟悉的东西要做详细的记录,对于易错的地方要用红色的笔做好标记,这样在记忆时就会有强的针对性。此外,在记忆时,要一边动口,一边动手,一边读,一边写,才能使记忆更加深刻。其实这也就是所谓的“积累”。

    其次,整篇的文章。包括语文的诗歌鉴赏、现代文阅读。读一篇文章,一定要学会去把握作者的思想感情,理解文中所传达的信息。而这一点需要从课本做起,课本的作用也正在于此。平时每接触一篇课文时,建议大家做以下工作:

    通过预习,自己去感觉一篇文章的精彩

    预习时,文章一定要反复的读;而且在读的过程中要有意去发现文章的美丽之处;必要时,还可以做一些标记,例如将一些精彩的或触动你的语句画出来,还可以写几句鉴赏性的话语。比如在读鲁迅先生的《祝福》时,我对祥林嫂一次次外貌的变化印象特别深。当时我在每一次对她的描写后都有简单的几句话,来描述此时我想象中祥林嫂的心情,她的绝望、痛苦、悲惨,还有在麻木中仍然表现出的源自本性的善良和淳朴深深地触动了我。此外,你还可以写写鲁四老爷、四婶、鲁镇的百姓是些怎样的人,写出你自己的理解。写多写少并没有关系,但通过这样的预习,可以提高自己对文章的感知能力,还可以锻炼写作的水平,也会获益良多。

    通过课堂,落实具体的知识点

    课堂上,首先要跟随老师去分析文章的思路,通过一篇文章学会把握一类文章。学完鲁迅的几篇小说,你应该能简单地分析其他的小说。学完陶渊明的诗歌你对类似诗歌的思想感情应该可以把握。这会很快地提高你的理解能力。另外老师所讲的是这篇文章的重点和难点。比如一首诗歌中环境描写的方式和作用,一篇阅读文章的重要知识点等等。它们往往是实实在在的内容,可以落实为文字性的东西,需要自己去记录和掌握。

    通过习题,训练答题技巧

    语文的阅读题都需要一次性理清文章的思路,抓住作者的思想感情。这是做题的技巧,也是关键。语文的现代文阅读题一般是按照文章的思路来安排的:第一题常常是关于文章开头的问题,往后会依次问到文章的中间段或者结尾,最后的题目则一般需要你从整篇文章的角度来回答。像今年的高考题,可以说完全是按照这样的顺序来设问的。所以当你找不到答案时,可以按这个思路来思考问题。此外,所有的问题一般都是从文章内容、结构、语言、主旨这几个方面来提问和回答的,特别是一些题目问到“有什么好处或作用”时,这几个方面一定要考虑。还有一点,组织语言做答时,有这样一个基本的形式:先答理论的标签,然后结合文章的内容进行简单的分析。比如,诗歌鉴赏题中回答关于艺术手法的问题,你先应该说明用了何种艺术手法,然后说明它的作用和好处,然后就具体的诗句做分析。这样的回答才算完整。在复习的时候,应该有意识地总结这样的“标签”,例如开头和结尾的作用,比喻和拟人的作用等等。这些对答题都有好处。

    高中语文怎样拿高分?

    语文的主要分数集中在作文和阅读上,所以想要拿高分这两个要拿下!

    平时多看书,当然这里的书是有用的,比如文学刊物,看小说也可以,但不是网上那些参差不齐的网络快餐小说

    其次,基础知识是非常重要的,某些诗词这样都是送分题,这个分数必须拿到。 还有前面的几道选择,分不多,但是拿到以后对后面的阅读,作文的压力就小些。

    最重要是平时多积累,多看书,考试自然就能很高分。语文就靠平时的积累 2013-11-17 11:27 热心网友

    你好!语文要拿高分那么选择题和填空题要拿更高的分数,特别是选择题,最多错个一道。还有接下来就是阅读题,阅读题要记得多写,从不同的角度分析问题,然后以不同的角度按从重到轻一条一条写,记得写的字要干净整洁。古文阅读题相对来说可以一放,课内的那篇就看你平时的多背多读了,这个拿分可以少拿,记住不要在这一块不要失大分就可以了。那么最重要的就是作文,记住!作文是有套路的,那些文章的主旨大意就不太积极的作文再好的文笔都是扯蛋!你就紧紧围绕题目写,当你写不出的时候就引用几个哲理小故事来凑数,不过记住不可

    让这些充斥你整个作文,开头一段自己写,比如先分析一下题目内涵,然后写出一句“这让我想起了从前看到的一个故事”然后开始写这个故事,大概写完了一面差不多也快完了,在凑几行写满一面。然后反过来写自己的感悟,感悟是很重要的,必须写的和那个故事差不多长!然后结尾呼应开头!写一句鼓励的话!比如“让我们XXXXXXXXX吧!”再比如”我想人应该是这样活 的,你呢?“这样的文章一般不会得很低的分,保证在中上了水平,运气好遇到一个好的老师说不定还加分!我一般作文50分离就会拿40到45分,写多了熟练了!呵呵!

    考语文最重要的是心态,除了作文没有绝对的套路,尽情的发挥自己的想法,不要拘泥课本!有事比如碰到老师讲过的题记不起来了,不要慌!自己去琢磨,尽量多写几点,你要相信自己!你自己的想法和老师的答案其实是八九不离十的!多写几点说不定老师就认可你那几点随便想

    买五年高考三年模拟吧。上面各种题型都有讲解。认真看就必须语文有质的飞跃。当年语文课我老睡觉,结果基础部分不怎样,自己复习的时候花了心思看这个书和做题,高考前一个月才认真做的,高考语文130。︶︿︶

    但是作文这玩意你要有天赋必然高分,没天赋背模版必然保险分总是有的。 过来人的经验,其他的自己揣摩吧

    高中语文阅读如何拿高分?

    语文答题公式 (

    )某句

    文考)作用: 文作辅垫;总领文;

    (议论文、1、文首:篇点题;渲染气氛(散文)埋伏笔(记叙类文章)设置悬念(

    2、文:承启;总领文;总结文; 3、文末:点明

    (二)修辞手(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应作用: 记叙类文章文、说)

    (1)本身作用;

    (2)结合句语境

    1、比喻、拟

    :形象;

    答题格式:形象

    写+象+特性

    2、排比:气势、加强语气、气呵等;答题格式:强调+象+特性 3;设问:引起读者注意思考; 答题格式:引起读者+象+特性

    注意思考 反问:强调加强语气等;

    4、比:强调……

    (三)句含义解答:

    比、借代、

    象征等表现

    …… 题目

    答题

    往往所指

    词语或短语用比喻、象揭示

    再疏通句5、反复:强调……加强语气

    篇三:高考状元讲学习方法(共5篇)

    高考状元学习方法归纳

    1我分科目归纳了高一到高三的错题高一开学,他下决心收集错题,到高考前,仅是数学科目的错题就多达3本。花这么多心血收集错题没有白费功夫,只要是归纳到本子里的题,石啸天再也没做错过。在学习中经常遇到一些难题,也有做不出来想放弃的时候,每当这时我就用梦想鼓励自己。”石啸天说,梦想其实并不遥远,只是看你能不能坚持。这是课外?闲书?帮了忙,让我积累了比同龄人多的知识阅历

    语文:阅读大量文学作品我还做了不少练习题,读经典书籍。”他说,阅读了大量文学作品后语感渐渐培养出来,写作能力慢慢提高,到高二时已可以考110分以上了,进入高三后一般在120分以上。

    英语:看美剧听歌培养语感

    石啸天的英语成绩最突出。“兴趣是最好的老师,我从小就对英文感兴趣。”他说,小时候看国外电影,对陌生的英文对白很好奇,这种好奇很快转化成学习动力。平时没事的时候,他就看美剧、听歌,培养英

    语语感,“做选择题有时不知道原因,但是感觉告诉我就该那样选,而且基本上没有出错。” 理综:会做的题也要听老师讲解平常虽然他很多题都会做了,但当老师评讲练习的时候,他一定会专心听。“我是想知道老师是用什么方式解答出来的。”他说,不同人有不同的解答方式,这需要从知识中寻找自己熟悉的规律。

    她总结自己成功的原因为比较爱思考,能计划好自己的学习和作息时间。她平时一个月或半个月订一次学习计划,并严格按要求落实计划,所以学习效率比较高。王盼的学习态度十分端正,能做到刻苦自律,学习扎实。她平时能按老师的要求完成各项任务,且勤学好问,对感兴趣的问题总有一股“打破沙锅问到底”的精神,她兴趣广泛,喜欢涉猎各个领域的知识,做到课内提高、课外拓宽。不熬夜,每天晚上11点前必须休息。早上5点30分起床,开始学习,每天基本上保证有近8个小时的睡眠时间。王盼兴趣广泛,思想活跃,做事特别有责任心,凡是她认准的事情,就要认真干好

    。“虽然有时候努力过了却没有达到理想的结果,但我并不会就此消沉,我会尽快调整好自己的心态,以更

    加积极乐观的心态迎接更残酷的挑战,这是我的原则。”涉猎广泛助我成功

    面对着繁重的课业和升学压力,王盼选择的是从容对待。每天王盼都要给自己制定一个计划,并坚决按照计划的一点一滴来执行,绝不遗漏任何一个中间环节,因为学习拥有计划性,王盼从未对“接下来要做

    什么”产生过烦恼,相反,因为计划合理,效率高,王盼会有更多的闲暇时间来调整心情。

    成绩好因基础知识扎实

    “我平时比较爱玩,成绩比较好主要因为基础知识比较扎实。”陈子丰说,课堂记笔记很重要,在总复习时很节省时间。“我数学成绩在高一和高二波动比较大,高一考试时有一次竟然扣了40分,但高考的成绩不低,得了144分,和估分一样多。在高三时,我在老师的指导下,每天练一套填空选择题,高考时基础分一分都没丢。仅最难的一道题的最后一问扣了6分。”英语学科对于陈子丰来说也是强项,她学英语的高招就是不死记硬背单词,而是在读英文报刊和短小说中,积累词汇和英语语法知识。因此,她高考的英

    语成绩也是高分144分。

    每天睡前总结 雷打不动每天的计划和总结很重要。”说起学习方法,孙涛认为,每个人都应找到适合自己的学习方法,他自己有一个雷打不动的习惯,就是在完成一天的学习任务后都要把每一项写在纸条上,在睡前作总结。孙涛不赞成把休息时间用来学习,他觉得劳逸结合很可取,他喜欢打羽毛球,周末经常约几个同学打羽毛球,有时候和老师一起去爬山。

    晚上11点前就睡觉,不会开夜车。

    进入高三前,自己的成绩并不算是特别优秀,高二时候最后一次考试成绩也只有全年级30名,但进入了高三之后基本上都稳定在前20名。我成绩的进步不是爆发性的,而是随着做题的感觉上去的。”刘璐瑶说,之前的考试中,自己因为一些小环节的不细心导致了一些失误,让自己的遗憾时有发生。后来自己专门制定了对策,那就是将做错的一些题装订成册,反复翻看,并将错题在自己的心中上升到一个高度,提高重视,坚决不再犯类似的错误。刘璐瑶告诉记者,成绩的提升是随着做题的感觉而来的,而感觉的找到则是

    前两年的不断积累所获得。虽然在高三的时候,成绩也有小幅的波动,但是自己心态一直很好,用对做题的细心把成绩提了上去。那就是保证充足的睡眠时间。她说,自己平时的睡觉时间都不会超过晚上11点半,睡眠时间的保障可能也是自己的学习成绩不错的一个原因所在 要有不骄不躁的心态,让自己去尝试喜欢上学习,不排斥学习,有更好的状态投入到学习之中。能是因为我平时学习效率比较高吧。看书时能静得下心,不会想着去玩,自制力比较好。”方法啊?唯一的方法是勤奋呗,但别给自己太大的压力,理科生必须多做题,多训练思维能力。”说起语文这个曾经的心头痛,石啸天说,以前自己老是喜欢用理科生的思维模式去对待语文,结果用错了方式、导致此路不通。高考时,心态很重要,别太计较得失。”平时她并不关注自己的考分,只要学习成绩保持在一个相对稳定的阶段就好了觉得在第一轮复习最重要是要认真听老师讲课,并做好笔记,因为每一个高三班级的老师都非常有经验, 认真听课能够很好地减少学习上的阻力,减轻平时自主学习的难度。

    第二轮复习,就侧重于从习题出发,进行总结和积累,因为贵州考的全国二卷其实在命题上是比较有规律,在第二轮复习的时候,可以多多研究一下全国卷的命题,从中查漏补缺,这样就能考高分。学习经验:不管名次,考出自己的水平就好。平日学习注重总结,对于老师每天教授的知识都会做一个总结归纳。认真听课,做好每一堂课的笔记。高考前夕,多做一些历年的高考题,每年考题都有特点,

    把握考试一个方向,做好准备。

    遇到什么问题一定要问老师。因为你如果只是一个人在那闷头想的话可能想半天也想不出来,但是一问老师,老师指点你的话,很快就会解决。

    篇二:高考状元学习方法技巧经验总结

    高考状元学习方法

    河北理科状元:王亚玉

    高考分数:713分 语文129,数学150,英语145,理科综合289

    毕业院校:衡水中学

    录取院校:清华大学

    感言:坚持自己的理想,并为之努力,即使不一定能成功,但是这条路不会是错的。对梦想采取了坚持的态度,才让我有足够的勇气撑过了那些难熬的日子。

    学习没有独门秘籍 紧跟老师吃透课本。从高一到高三我都是紧跟着老师的节奏在学,而且不管是什么科目,我都会把课本学透,因为基础知识才是最根本的。我在学习中出现问题会在第一时间找老师,善于沟通,并且在第一时间把问题解决这也是我制胜的关键。只要认真,没有干不成的事。我们要认真上好课堂45分钟、认真做好当天的作业、认真及时地复习总结,如果能一直坚持这样,我想每位同学都会有好成绩的。

    严格要求自己,在学习上有自己的规划。我对自己要求非常严格,在高中三年从来没有请过一次假、也没有迟到过一次。无论除夕还是初一,我都要做作业。寒暑假,学校一般会给学生布置大量的假期作业,相比很多学生将大部分时间花在玩上而在最后进行突击应付的方式,我有着自己的计划,每天都做一定量的题,即使是大年三十晚上也是如此。而在作息上,我也比较规律,即使是复习再紧张也会在十二点前休息。

    注重知识的自我梳理,用好“错题本”。在数理化的学习方面,我有个习惯,分别建立3本错题本,把平常容易做错的题目都抄在本子上,逐个攻克并不断复习,直到熟练后,精炼概括成一两句话,牢牢记住。也许你一开始觉得没有什么用,当用到的时候,你才知道他的重要性。此外,高三还要注意老师复习的节奏,如果感觉老师讲的都懂,可以比老师先走,遇到困难,就找老师出主意。

    陕西理科状元:李宁宁

    高考分数:709

    毕业院校:汉中勉县一中

    录取院校:清华大学

    语文写作文就是写生活。 考作文就是考生活,写作文也是写生活,有了生活感悟,还要懂表达,就能写出理想的作文。写作文是要有感觉的。想写好作文,一定要多积累。我平时不浪费时间去看八卦杂志,要看就看名家作文,散文、小说都是我的最爱。看过之后总是有所感悟,有的文章能够令你回味无穷。看不下去?那就找自己感兴趣的看呗。

    数学无巧不成题。学数学要坚定信心,不能轻言放弃。高一、高二没学好,高三回首复习,还有很大提升空间,甚至会发生大逆转。尤其是第一轮复习后,大家的学习成绩会重新洗牌。而对那些高一、高二时成绩比较稳定的学生来说,高三会发生“人品大爆发”(注:网络用语,指原来基本没希望做好或做到的事情,因为某些偶然因素做好了,或者特别走运),耐心复习以前学过的东西,做到温故而知新,肯定会威力十足。

    关于做题,关键不是你做了多少题,而是你做懂了多少题。到高三后,老师会发很多复习资料,能把那些题做完就不错了,根本没有太多时间做外面买来的习题集。

    英语语感才是王道。学习英语要靠长期积累,要坚持早读,每天起早一点,花一个小时左右的时间读书,要大声地读,才能更好地培养语感。我最喜欢说的一句话是“语感才是王道”。平时多读、多看能培养语感,要多看英文杂志,就像学语文要多读名作一样,尽快培养出语感。在阅读时需要把句子结构搞清楚,写英语作文时用得上。

    化学想学好它先要喜欢它。我本来不喜欢化学,在学习的过程中,一直潜意识地提醒自己,我喜欢化学,我喜欢化学,久而久之,感到学习化学其实乐趣蛮多的。有机化学算是比较简单的模块,刚学时吃力,大概是因为初次接触有机化学,有陌生感,潜下心去,慢慢地就找到入门的规律了。

    生物努力就有可能发生奇迹。摸清门路后,学习生物很有趣。比如遗传图谱的推算,都是有规律的,把一些重要公式牢牢记住,就算找到了窍门。老师曾教过我一些窍门,比如无中生有、有中生无、隔代遗传、交叉遗传等。根据特征来推算,适当做题练习,会进步很快。生物以前成绩差没关系,哪怕是最后一周再努力,都有可能发生奇迹,就说我自己吧,生物以前考过七八十分,考前一周用心查漏补缺,很快就冲到九十多分。在记公式时,要在理解的基础上记忆,只背概念是很难进步的。

    物理“琢磨本”立大功。学物理,要把问题琢磨清楚。我准备了一个“琢磨本”,把遇到的难题、有玄机的题和容易犯错的题全都记下来。比如说,有时候看到哪道题不懂做,通过答案才看懂的题;或是花一两天时间都想不通的题;或是设有很多陷阱的题;在吃透它们 之后,我又会把它们记在“琢磨本”上。以前曾经产生过的错误思路也会被我记下来,有空就拿出来琢磨琢磨。经自己琢磨过的东西便是最大的财富。

    曹姗(2006年安徽文科状元)

    1.要有一颗进取心。为自己制定一个切合实际的短期目标并找到学习的动力,变被动学习为主动学习。避免应付敷衍和机械地接受知识,在学习中不断思考如何更科学的学习。

    2.要有耐心。学习成绩的提高需要一个过程,不会立竿见影。我们要坚信只要尽力,就有进步,坚持下去,一定会有效果。我在高二时,英语阅读和完形很薄弱,我订了一个计划,

    每天做两篇阅读一篇完形,两个月后还是没起色。一位英语老师告诉我量变积累到一定程度才能引起质变,我静下心,继续按计划做,高三英语有明显突破,尤其是考试中完形基本上没有再错过。我想告诉大家的是即使妳的成绩暂时不是很好,也千万别对自己绝望而放弃努力。

    3.平常心对待考试。考试临场发挥靠心态,不要在考场给自己施压,考场上应该暗示自己:只要把自己会做的题目都做对了就是成功 或是为自己找条后路,安慰自己。另外不要因试卷的难度而影响情绪,告诉自己:人难我难不畏难,人易我易不大意。

    我建议大家不要在考后情绪波动太大,从我高三的体验看模考的成绩与高考成绩有相当的出入,没有必要太在意模考的分数(每次都考的很好不是好事),最重要的是分析没考中出线的问题并查缺补漏,迎接高考。

    魏冰(2006年黑龙江文科状元)

    我认为高三心态应有以下几个方面:

    1.切忌攀比

    走过高三,人才清醒过来,发现高三一年的实质是自己要尽力在高一高二的基础上有一个飞跃,不断超越上一秒钟是自己在高三时的信念,而不是盲目的要去超过别人。知道自己在不断进步就足够了,也不会有遗憾。

    2.正视考试

    大大小小的考试接踵而至,这无疑是对同学们心理的巨大挑战,而不是能力.这个时候,一定要正确的看待考试,要把每一次考试真正当作查缺补漏的好机会.如果你这样想的话,一次考试甚至几次考试的失利就不一定是件坏事,尤其是在几次模拟考试中,但千万不要因此怀疑自己的能力。在考试受挫时,我也曾经这样怀疑过,不过多亏父母老师的帮助下,我得以及时调整,差点酿成大错。

    3.按部就班,切忌浮躁

    高三最重要的一点就是时时有计划、事事有计划,万不可做无头苍蝇。时间可长至一个月,短至一天;各科也要有具体的计划,总之要按部就班,循序渐进。

    周恬艺(2006年江西文科状元)

    我是个比较乐观的人,我的性格决定了我比较稳定的心态,无论考的怎样,我都认为那只代表过去,我的未来不会因此而改变,我的高三总体来说是一帆风顺的,但中间也曾出现过一些风浪。记得我在连续3次考试获得第1名后,由于我的某些“成见”,从而影响了学习态度,回家后不再花很多时间看书做题,而且学习效率也有所下降。这样造成的后果就是成绩一路下滑,在随后的几次考试中,成绩从第1名、第3名、第6名一直滑到了第11名。老师和父母都挺担心,但我丝毫不怕,我知道我能调整好自己的状态,我相信自己的能力。在第11名那次的两天后又有一场大考,我考的不错,从此学习成绩一路回升,这时离高考也就只有一个月了,这时我确信自己已把最佳状态留在了高考。我认为学习成绩一般会有稍微的波动,波峰、波谷间歇出现,故在考试一路顺的时候我就害怕在高考时反而状态不好,就让自己有那么一点松懈,为的是营造一个上升的趋势,把波峰留在高考的时段,这也是上面提到我的“成见”。但如果心态不很好的同学千万别这么做,不但达不到的效果,甚至适 得其反。

    高扬(2006年云南文科状元)

    喜欢看电影,擅长书法、古筝、排球、跳舞等,古筝还过了国家业余八级。

    高考我发挥得还正常吧,可能我心态好些,没有什么负担。其实,很多同学都可以考得比我好。除了平时的刻苦学习外,良好的心态也最关键。

    学习上,我从来不死读书,灵活学习。该睡就睡,不搞疲劳战,父母也很能给我创造宽松的家庭环境,还有常和老师沟通。我认为成功是很多努力的结果,不是我一个人就能创造

    的。徐语婧(2005年浙江文科状元)

    高三的考试,多得如吃饭一样平常。在这么多的考试中,总难免会有考得好与考得不好的时候。

    考得好的时候没有问题,多多给自己一些鼓励。可是考得不好的时候,在心态上就会有变化了。有些同学可能会想,完了,要是高考也和这次一样考砸了怎么办?当然,出现这样的想法是很正常的,暂时的情绪低落也未必是件坏事,关键是怎么调整。

    我出现这种情况时,一般会听听歌,看看电影,如果还是无法排解的话,就找家长、同学、老师聊聊天。很多事情憋在心里会成为负担,甚至是前进道路上的绊脚石。不要担心老师或家长会责怪你,所有人都是为你好,都想帮助你进步。只要自己能够敞开心扉,把烦恼都说出来,没有什么解决不了的问题。

    王晓月(2006年河北文科状元)

    高三十分重要的一点,就是多沟通。沟通首先是与自己沟通,一是常常审视自己,挖掘最大潜力点,确定自己以后的重点努力方向;二是多安慰自己,鼓励自己,增强自信,调整心态,乐观面对挫折,坚持不懈地努力。其次,要多与老师同学沟通。老师是指路的明灯,同学是我们地“战友”,与老师交流,不仅是知识地探讨,更多的是心态的分析、考试分析及对自己学习方法的探讨与指正;同学之间,其实有更多的共同感受,我们要学会分享,分享快乐,也分享担忧与悲伤,分享紧张与恐惧,分享鼓励与乐观,我们还分享学习方法,分享学习窍门,分享学习的计划。最后,我们还要与家长沟通,心里话与家长说说,学习情况让关切的家长了解,自己的想法也与家长聊聊,营造轻松、和谐的家庭环境。

    张晨光(2006安徽理科状元)

    兴趣广泛,喜欢打篮球、下围棋,也爱好计算机编程等。

    从小到大,总的来说我还算顺利,但偶尔也会遭遇失败。我一直把失败看作一种财富,始终不畏惧失败,因为它可以激发出人更大的潜能,但这不意味着我习惯了失败,相反,我十分渴望成功。成功和失败本来就是生活不可缺少的两部分,缺少失败的人少了一些坚韧,缺少成功的人则少了一些自信;缺少失败磨砺和成功滋养的人,难以形成健全的人格,难以有大作为。

    黄梦娜(2006年江苏理科状元)

    喜欢画画儿、看书和各种各样的课外活动。在学校举行的美术大赛中,她获得了一等奖;英语歌咏比赛和金钥匙科技大赛中,她同样是名列前茅。此外她还参加省奥林匹克集训队,提前到北大感受浓厚的学习氛围。她看的书很多也很杂,古典现代,文科理科都有。

    本身具有出色的调控能力,能合理安排时间,并且坚持每一门课平均用力。曾有段时间她的物理成绩落后一点,她便告诉自己:“慢慢来,不要紧。”正是这种持之以恒、永不气馁的信心让她的心态特别好。也总能够对学科产生浓厚的兴趣,在学习中找到适合自己的方法。北京理科状元杨蕙心:

    我觉得学习方法可以说是自己走出来的路,我现在把我的来时路来跟大家分享的话,可能就是说可以减少大家走弯路。学习如果不注重方法的话,像刚才我有讲到,像理综科用选择题这件事如果要是大家一味地做大题会占用了太多的时间的话,会让整个人疲惫不堪,然后没有时间锻炼身体,没有时间调整心态,整个身心俱疲的话,打疲劳战术并不能收到很好的功效。在自己的学习过程中逐渐摸索出适合自己的学习方法可以让自己学习的效率大幅度地提高。所以说学习不光是要努力,还要注意巧学来注重一些适当的学习方法。

    河南理科状元张超杰:

    首先学习方法是非常重要的,因为好的方法可以使你学习过程事半功倍,你如果有非常好的学习方法的话,学习的过程也会变得非常轻松,因为如果你有好方法能够,学习的效率特别高,这样话,你就能节省出很多的时间,或者是你在相同的时间中就能够学到比别人更

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