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    分类:英语学习方法 时间:2017-07-09 本文已影响

    篇一:一位学霸的英语学习方法分享(高考)

    一位学霸的英语学习方法分享(高考)

    2016高考正在复习阶段,对于英语基础差的学习,如何能将成绩提高呢?请看今天一位高考英语学霸教大家怎样从基础做起,提升到高分。以下是学霸自述:

    高中的时候,英语一直是我心中的痛,每次成绩发下来,考得最好的一科时有更换,但是英语是我最烂的一科却是定局。

    那时候我属于听力听不懂,阅读读不完,完型感觉选项都一样,作文肚里没有货。询问班里的英语学霸学习方法,也只换来了一句——凭语感,所以高一一年我的英语成绩就和我对它的热情一样直线下滑,直到高一期末悲剧的150满分的卷子只拿了89分。

    当了传说中的吊车尾,才激起了我的学习热情。并且经过自己的努力,终于在高考的时候英语成绩成功逆袭,拿了137分的成绩。如何完成这个华丽的逆袭,下面我来说说我是如何做到的。

    篇二:学习方法,一个清华学霸的忠告

    [学习方法]一个清华学霸给小学阶段的12条忠告!太有用了!

    下面是一个考上清华学霸的人给小学生的12条忠告,非常实用,建议各位家长们看看。

    1、小学时代如果能写一手工整的字,具有准确的数学运算能力,OK,完美了。对以后的学业生涯够用了,所以尽量给孩子五彩缤纷的童年??

    2、学习不好的同学,基本都是严重拖延症患者,今天的事能拖到下个学期。

    3、勤奋永远是真理吗?!教育学理论里面有个“有效时间”的概念,看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的,学不好,玩的,反而学的好,不要惊讶。

    4、总是期待天才,读书读到现在都没有看到无师自通的天才。同学的差距是有的,差距在哪里?接受能力和专注程度,这些都是情商的范畴。

    5、与其多花时

    学霸英语学习方法

    间给孩子上“思想政治”课,不如多注意孩子身边的玩伴和朋友。有句土话叫做“人搀不走,鬼搀飞奔!”多关注孩子的生活吧!

    6、家长如果发现孩子突然学业成绩掉得厉害,请参照第5条。

    7、英语怎么学好?我的经验是多听,就像我们从小听方言所以就会说一样,每晚睡觉前听半个小时。英语也是一门语言,不要过分强调语法啊、结构啊、我认识的母语是英语的外国友人没人搞得懂自己的语法(我们中国人又有多少知道汉语里面的主谓宾定状补?!),请不要妖魔化英语。

    8、数学怎么学?!就是整理错题。为什么订正错题这么重要?!因为其实数学所有的题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了。

    9、读书真的和有没有钱关系不大,这一段是给家境不好的孩子看的,衣食无忧的孩子们可以绕过去。

    10、腹有诗书气自华。多读课外书吧,天文地理历史人文都要读一些。书籍会给你打开一翻新的世界,中国古典文学让人陶冶情操,心清气静。我发现当年在雅礼,理科学习特别好的同学都喜欢读课外书,而且知识全面,充满灵气,我觉得两者不无关系。

    11、阅读的力量无限大,不喜欢阅读的孩子,父母一定不爱读书;氛围可以让孩子喜欢上阅读,阅读可以帮助孩子提高情商、智商,甚至是孝顺。

    12、小学阶段总结为:习惯至上,阅读不减;学习讲时效,计算为重点;字迹要工整,错题要记录;如果玩伴好,小学则完美。

    篇三:一个学霸学生分享的学习方法

    一个学霸学生分享的学习方法 [复制链接] 只看该作者 楼主

    1、预习

    预习的作用不容忽视。有些同学上课会听不懂,主要是因为你没有预习,常用的方法就是:通读课本,把重点画出来,然后简单做做课后题,如果还是弄不懂就要看辅导书。

    英语:最简单的就是读课文,把重点词句和语法画出来,再有就是把不会的词查出来标上,(以防老师讲的时候你忘了什么意思)

    数学:通读课本,把概念背下来,读到后面大部分课后题你都可以做了,基础差的同学,把新科涉及到的旧知识复习一下

    语文:读书课文这是当然的,其次就是查作者的背景资料,有利于你更好地理解内涵,(就比如鲁迅的吧,你要弄懂它是在什么社会环境下写的)对于文言文,把重点字和词标在旁边,不然上课的时候再去注释上找会很麻烦。其他的科目读懂课本就行了。

    还有就是,遇到不会的,一定做个标记,有不懂的问题,写在课题旁边。

    2、听课

    做好笔记,要会用彩笔划重点并反复阅读甚至牢记,不重要的尽量少画,以免使自己负担太多效率不高从而提高了学习压力。其次上课不要开小差。抓住一切空隙(譬如老师检查作业,抽查学生时)尽量把课后作业多写一点。

    PS:划记重点的彩笔尽量不要带香味,因为里面有致癌物质,时间长了会导致白血病,更不要在手上乱花,因为毒素会浸入你的皮肤然后导致化脓!

    3、下课

    曾经听一个高中老师上过课,就告诉过我们一种高中里常说的 “思维导图法”至今都印象深刻,就是下课时马上回顾老师讲上课的,然后列一个知识图(画一个大括号总结的那种),边想边列,列出本节课的知识框架,五分钟就够了,列大体的,这很辅助你回忆!相当于老师的教课备案!(那老师说掌握这种方法想不前五名都难)

    当然如果你有辅导书也是可以参考书上面来回忆思考,还听说有的尖子生,用“过电影”发也是一样的,就是在脑海里像电影一样回忆老师讲的内容,更有助于加强记忆。

    还有下课时一定要出去让眼睛休息一下,看一下远方,可以玩但不要玩刺激兴奋的,否则的话等上下一节课了你还没回过神来呢。

    4、作业

    千万不要抄作业,做作业的时候,一定把书上的例题和老师讲过的题弄懂,再做辅导书上的习题。

    关于典型的例题,用醒目的标记记下来,复习的时候看,或者你把某一类常考的题的思路写下来。最好对于几门不擅长的主科准备一个典型题和错题集的本子,在大考之前看一看很有助于回顾的,我自己就是这样。

    5、辅导书与试卷

    选择辅导书的话得根据自己的学习情况了。我自己常用的是薛金星的感觉还不错,但市场上大都说王后雄教案卖得最好,这个就得看你们自己了

    试卷我一般用海淀的,难度适中,不过像黄冈和龙门书局的这些都很热销。选试卷的话还是尽量偏于打牢基础,那种有难度的还是看自身情况吧

    听说有的老师搞题海战术,但是我告诉你们要是不抓重点做一百道也是白做,买一本热销的

    或者是有质量的辅导书,反复做直到忘不了,一看就会。每个题都要想这个题考的是什么知识点,怎么个考法,这样就把题做精了。比你买几本辅导书都有用。

    6、提高语文

    像我自己最擅长的就是语文,其实很多人为了提高语文成绩去报各种各样的补习班,其实我认为这是没必要的,花了钱实际上学不到什么东西

    对于学好语文关键的就是要多看书,不管是学校要求读的名著还是课外的各种杂志,报刊,你多多少少都要看一点,这不仅仅是提高写作水平,这个对于提升我们的语文逻辑思维也是有很大帮助的。

    如果你经常在考试的阅读题上拖分?没关系,去买几本阅读使劲做,要有白话文阅读,也要有本专攻文言文的。做题的时候注意劳逸结合,这要才会记得更牢效率更高。

    像文言文这种题型一旦做多了你也就熟悉出题的套路了,这样阅读想拿高分轻而易举。

    7、提高数学

    如果你已经把定理,公式都记牢了,勤思好问,经常做题,但这并不等于你数学就学好了。 首先要克服粗心的毛病,有时候因为你的一个粗心会导致整个大题都做错,所以粗心是数学里十分忌讳的,这个就得靠自己计算等方面多练习。

    然而你会发现很多尖子生似乎特喜欢做题,是的,做题一定要有选择的做,首先要打牢基础,然后循序渐进,这比起你毫无目的的瞎做题更有事半功倍的效果,同时也要讲究效率和质量。 我们班数学老师曾跟我们说她带的上一届有个男生每次数学考试都是班上前三,他做题就有个习惯:每次遇到自己想了很久才做出来或者完全不懂的题,知道了正确答案后都要反复思考3遍以上,将整个题的运算过程与思路分析透彻,这才算是做完了这道题,所以想要学好数学还是要有种肯钻的精神。

    8、提高英语

    要想学好英语这个东西,培养兴趣真的很重要,像有些人平常特喜欢听英文歌,看英文电影,看英文小说,其实这些对提高英语是真的很有帮助。

    然后你要注重基础,要学好英语这东西其实靠的还是你有没有扎实的底子,不然接下来还想继续加深那是免谈。比如你可以经常记单词记句子,这个是基础的,所以你得打牢并且持之以恒。

    当然学英语是有捷径的,像很多语法都有口诀,这个你可以去问老师,而且每次上课讲过的语法如果之后你连看都不看一眼的话,保证你睡一觉就忘了,所以要经常温习。

    若想学好英语其实还有很多窍门,比如李阳的疯狂英语就说:英语就是要大声读出来,那么首先你就要有学好英语的自信。在听,说,读,写能力逐步提高的基础上,只要稍微做一些试题,了解各种测试特点与技巧,成绩自然就不会坏

    其实想学好一门语言,最重要的还是在于平时的积累。

    9、提高生物

    我曾问过我们班一位经常考年级前10的女生该如何学好生物,她就给了我一句话:首先,你要爱上它。而生物是门偏文的理科,所以死知识和逻辑都是有的。

    当初我爸上学的时候最好的一门就是生物,他曾告诉我:生物应当先记忆,后理解,但是不能盲目记忆,理解则应当联系生活实际。只要你掌握了诀窍其实生物一点也不难。 其实生物就在我们身边,所以要会学以致用才能更有助于我们理解并加深记忆

    对于生物我还是特别深究过的。曾经就在网上看过:读生物类的书要注意思考6个W,分

    别是:Who(谁或什么结构)、What(发生了什么变化或有什么)、How(怎样发生的)、When(什么时间或什么顺序)、Where(在什么场所或结构中发生的)、Why(为什么会发生这样的变化),如果在思考中经常将这六个W连起来思考肯定会有不小的收获。

    10、借课本和笔记

    尽管上课的科目一样,但是老师与老师之间的授课方式不一样,这点很多人都明白。想不想体验一下老师们教的课有什么不同呢?想不想学到更多知识呢?

    那就去借别班同学的课本吧,把自班老师没讲过的知识点抄到自己的笔记本上。(当然这个最好是认识的人并且成绩较好,不过就算不熟鼓起勇气借个书本笔记本也没什么大不了)

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