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    分类:暑假作业答案 时间:2017-06-27 本文已影响

    篇一:2016暑假作业答案

    2016年暑假作业答案

    练习十一\BBBCBCC

    练习十二\CABDCAAB

    练习十三\BCDCDA

    练习十五\CDDC

    练习十六\DBCBADDC

    填空:

    练习一

    【13】2<x<8<></x<8<>

    【14】6

    【15】145°

    【16】140°

    练习二

    【12】2 1

    【13】30°60°90°

    【14】15,18

    【15】52 10

    【16】6,8 15,17

    【17】30 10

    练习三

    【1】70°

    【2】锐角

    【3\1】540° 720°

    【3\2】144°

    【3\3】15

    【4】70°

    【5】125°

    【6】180° 360°

    【7】八

    【8】30°,60°

    【9】140°

    练习四

    【1】60 同位角相等,两直线平行

    【2】125 65 125

    【3】137 43

    【4】3

    【5】AF

    【6】60 50

    【7】72

    【8】五

    【9】十

    【10】80

    练习五

    【1】10的11次方 -5的11次方 b的4n次方

    【2】x的12次方 a的2m次方 m的6次方 m的4次方 m的3次方

    【3】a的8n次方 3的(3a b)次方 (b-a)的9次方

    【4】15 8

    【5】(a-b)的12次方

    【6】5.29*10的-9次方

    【7】3的16次方 5/4

    -5/12

    【9】3的108次方<2的144次方

    【10】-2,1,0

    练习六

    【1】10的9次方 m的12次方 16a的4次方 -a的4次方

    【2】a的4次方 -b的6次方 9x2y2 2x2

    【3】-1的n次方 -y的2n次方 m的6次方

    【4】(a b)的5次方 (2m-n)的5次方

    【5】a2b 2的(n 4)次方

    【6】9.1*10的-8次方 0.001239

    【7】1 -8

    【8】144

    练习七

    【6】-18x的3次方 -6x2y的4次方

    【7】x2 x-6 a2-25

    【8】3

    【9】2005

    【10】2的2001次方

    练习八

    【6】6a的5次方 2x2-5x-25

    【7】9x2-12x 4 4b2-a2

    【8】1.5*10的7次方 a2 2ab b2

    【9】-8a2b的3次方

    【10】(6x y)2 (x-2)2

    【11】5

    【12】1/2

    练习九

    【1】2ab

    【2】-24a的4次方b2

    【3】1

    【4】12

    【5】正负12

    【6】9

    【7】(x 1)2(x-1)2 m n

    【8】4x

    练习十

    【1】每一项 相同 a-b

    【2】(x 1)2(x-1)2 m n

    【3\1】y2(x 1)(x-1)

    【3\2】(a-1)(3a-3)

    【3\3】(2a 1)2

    【3\4】(a 2)2(a-2)2

    【4】2a2 19a-6

    【5】6

    练习十一

    【1】8-2x 4-0.5y

    【2】0 3

    【3】8

    【4】-2

    【5】3 2

    【6】3 (x=1 y=3)(x=3 y=2)(x=5 y=1)

    【7】2

    【8】24 10

    【9】3cm,7cm

    【10】(3x-4y=-6 4x-5y=-7)

    篇二:2016年人教版五年级语文暑假作业答案

    2014年小学五年级语文暑假作业答案(人教版)暑假即将临近,小学五年级语文暑假作业参考答案(人教版)由悦考网整理提供,合理利用五年级语文暑假作业参考答案,请勿纯粹抄袭答案。不懂就问详细解答过程下载悦考网app,在线老师帮你解答。

    欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生

    第3页 (横着来)松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡

    第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)

    第5页 宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通) 这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。 小心,教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!

    第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月,中秋八月之中 风风雨雨,年年暮暮朝朝 宾馆 邮局

    第7页 药店 粮店 裁缝铺 理发店 峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧

    第8页 略 这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的 大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位

    第10页 读ruì 灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个 碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异 第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个 第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案

    (11——20页)

    P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案

    P12.13 只要想做,没有做不到的。 珍惜时间,就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案

    P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花,只能草草了解故事内容。好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。 3答:我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力量 看 玩 士兵 盘古 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边,或去后半边 把“蜂拥而”去 智慧宫有答案

    P18.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答案

    P20 这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14CM,宽7CM,有一个毛主席头像,中间印着“10”下面跟着“拾元”,在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假 暑假作业本语文部分标准答案

    (30——39页)

    P30

    一、张大千画虎阅读答案

    ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。

    答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。

    ②“大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!

    二、演练场

    ①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。答案:鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。答案:九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )

    P31

    一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③

    二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说

    三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪(栏) 牛(棚)鱼(池) 鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈) 虎(穴)P32

    一、阅读台 ①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知 道)奇门,不(明 晓)阴阳,不看阵图,不(明 白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》)

    【注释】①公瑾:周瑜,字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京P33

    选择适当的关联词填入括号中答案:

    1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。

    2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。

    3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。

    三、智慧宫 ①歇后语:诸葛亮斩马谡——(不念旧情) ②歇后语:诸葛亮吊孝——(装模作样)

    P34

    一、门的悬念阅读答案答案:

    1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

    2、教导主任:用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。校长:用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。

    二、演练场

    ①照样子,写出意思相同的词语答案:奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)

    P35

    ②照样子,写出意思相近的词语答案:暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游(遍游) ③填入适当表示动作的词语答案:晚饭后,爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时,我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,最后帮奶奶(捶)背。三、智慧宫下面都是老师的美称,照样子,在括号里填上恰当的词语。答案:老师是(园丁)——关怀学生,无微不至。老师是(红烛)——燃烧自己,照亮别人。老师是(春雨)——关心体贴,润叶细无声。老师是(春蚕)——吐尽银丝,为他人御寒。老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代。老师是(梯子)——默默无闻,帮助学生攀登知识的高峰。

    P36

    ①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。

    ②1、东南亚大地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载 ) 2、人人都能想到集休,不说有损团结的话,不做有损团结的事,才使这个集体攻无不刻,战无不胜。(体、克)

    ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语,并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇

    P37

    一、修改下列病句

    1.改为:这学期跟上学期相比,有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步)

    2.改为:赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊)

    3.改为:在老师和同学们的共同努力下,我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下,我们班取得了第一名。)二、智慧宫明:“明”亮莫过于“日”“月”。体:身“体”是“人”的本钱。尘:“尘”是因为“土”太“小” 想:“想”念是因为“心”“相”印

    P38

    一、玩鳖阅读答案

    ①想象一下:“我”会在大人面前“哼”些什么?答案:给我一个吧,我会小心的,决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们,这样才能把相关作文写好。②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后,你受到了什么教育?

    答案:

    1、我伸出一只手指去逗鳖,当它把脖子伸出来的时候,我就迅速把手移开。经过多次逗玩,我都平安无事,胆子越来越大了。于是就放松了警惕,忘掉了鳖咬人的本性,手指头被咬得血淋淋的。答案:

    2、读完短文后,我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复。

    二、演练场

    ①划去括号内不恰当的字答案:(安 按)照 (爆 暴)炸 (辩 辨)解(防 彷)碍 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(赔 陪)不是 严(厉历)(倾 顷)盆大雨

    ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔

    P39

    ①略三、智慧宫节约——(吝啬) 赞扬——(吹捧) 团结——(勾结)果断——(武断)聪明——(狡诈)计策——(阴谋) 顽强——(顽固) 暑假作业本语文部分标准答案

    40页——41页

    阅读台

    1.长江后浪推前浪,世上今人胜古人。

    2.坚持不懈,久炼成钢。

    3.背诵题(略,无答案)

    演练场

    1.把词语填完整 数字:(一)碧(千)里 香飘(万)里 (四)面(八)方 (十)全(十)美 (百)折不挠

    (七)零(八)落身体:(膀)大(腰)粗 (手)忙(脚)乱 低(头)折节 绞尽(脑)汁 (面)不改色 (手)疾(眼)快

    2.写两个近义词欺凌(欺负)(欺侮) 气派(气势)( 派头) 品格(品质)( 品德) 悲伤( 伤痛)(伤心)

    3.改写句子例1:这么一点小问题,你自己处理得了。例2:.....珍贵得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比

    智慧宫

    1.(题目上已有答案,是个举例的题目) 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布

    42页——43页

    阅读台

    1. 溢出:满了,流出来了,文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂,文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱,变得很乱。

    2.摘录喜欢句子写理由(略,因为每个人都不一样,无正确答案,自己看着批:理由要充分,正确,不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。)

    3.答:作者这样的读书方法对我的启示是:在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。

    演练场

    1.每个字组四个词语 欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(喜欢) 礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣传)(宣布)(宣告)(照本宣科)

    2.填表示“看”的意思的字 (视)死如归 (顾)名思义(见)风使舵 一(览)无余目(瞪)口呆 明(察)秋毫 走马(观)花 耳闻目(睹) 举世(瞩)目 东(张)西(望) 高(瞻)远(瞩)左(顾)右(盼)

    3.加标点, : 、 , ; 、 , 、、 , , , (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是:书读百遍,其义自现。44页——45页

    阅读台

    1.背诵题(略:无答案)

    2.试着写云(略,每个人写的都不一样,自己看着批,无正确答案。要写出云的动态,云像什么等等。细节写清楚。格子写完。)

    演练场

    1.下列括号中的汉字部首全正确一组是( A)

    2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱(潇洒) (拘束) 羞涩(害羞)(洒脱)离别(分离) (相聚)

    3.女士选择的答案是(D)

    智慧宫

    1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家

    阅读台

    1.谦和(谦虚) 扶助(帮助) 寂静(安静)(或沉寂) 热切(亲切)

    2. 答:让作者意外感动的“那一刻”的情景是:帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来,一连三次都失败了,但是,他靠自己的努力,终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是:帕尔曼不用别人搀扶,而是靠自己顽强的力量成功地站了起来,这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠,不服输的精神也同样令作者十分感动。

    3.举具有帕尔曼精神的人的事例(略,答案不唯一,无正确答案。要写明起因,经过和结果。格子写完。)

    演练场

    1.读词语(略,无答案)

    2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船(水上交通工具) 广播 网络 报刊 电视( 媒体) 篆书 隶书 草书 行书(书法字体)亭台 楼 阁(建筑)

    智慧宫

    1.喜欢说领导好话的人(马屁精)

    2.性格直爽、有话就说的人(直肠子)

    3.吝啬钱财、一毛不拔的人(铁公鸡)

    4.喜欢事后提出办法或意见的人(事后诸葛亮)

    48页——49页

    阅读台

    1.你得到了什么启迪答:我得到的启迪是:

    一、真正有价值的不在于评说有多长,而恰恰是简短的概括。

    二、短不一定就没有价值,长不一定有价值,反而有些“短”更是凝聚的精华。演练场

    1.补充词语 (运)(转)自如 (放)(诞)无礼(破)(烂)不堪 (收)(放)自如 (傲)(慢)无礼 (疲)(劳)不堪 2.把句子换成词语 一无价之宝 二瞻仰 三排山倒海

    3.删去重复内容 一划去唯一 二划去一起 三划去对自己 智慧宫 静 敬 竞 劲50页

    阅读台

    1.防虫 向光性 药物缓释原理 2.(对) (错) (对) (错)

    演练场

    一举——1.(托举) 2.(举荐) 3.(举国) 二凌——1.(凌侮) 2.(凌近) 3.(冰凌)

    篇三:2016年人教版四年级语文暑假作业答案

    练习一

    一、略。

    二、 略。

    一、 我问你答。

    1、《忆江南》的作者是(白居易),(宋)朝人。“忆江南”是(词牌)名。原题下有(三)首。本册教材取的是其中第(一)首。全诗表达了诗人(想念江南)的思想感情。

    2、李白又被称为“诗仙”,我们曾经学过他的诗《望庐山瀑布》《赠汪伦》;《独坐敬亭山》中“厌”指(满足),“闲”指(形容云彩飘来飘去悠闲自得的样子)。

    3、刘禹锡在《望洞庭》一诗的描写中分别把(洞庭湖的水色)比做(白银盘),把(君山)比做(青螺)。

    四、巧填数字。

    1、飞流直下(三)千尺,疑是银河落(九)天。

    2、为楼高(千)尺,手可摘星辰。

    3、窗含西岭(千)秋雪,门泊东吴(万)里船。

    4、等闲识得东风面,(万)紫(千)红总是春。

    5、人间(四)月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

    五、考考你的记忆力。

    独坐敬亭山(唐)李白

    重鸟高飞尽,孤云独去闲。

    相看两不厌,只有敬亭山。

    忆江南(唐)白居易

    江南好,风景旧曾谙。

    日出江南红胜火,春来江水绿如蓝。

    能不忆江南?

    六、阅读短文,完成练习。

    《字字皆辛苦》

    1、给文中( )处加上标点符号。

    他苦苦思索了三天(,)经过十几次的修改(,)终于写成了(《)悯农(》)(,)其中一首(:)锄禾日当午(,)汗滴禾下土(。)谁知盘中餐(,)粒粒皆辛苦(。)

    2、短文是围绕(唐朝诗人李绅的写作态度很认真)这句话来写的。通过叙述李绅创作《悯农》这首诗的经过来举例说明。

    3、用“波浪线” 画出第一自然段中表现“千锤百炼”的语句。 他每写完一首诗,都要十几遍甚至几十遍地诵读、修改,直到满意为止。

    4、用“直线”画出第二自然段中表现“字字皆辛苦”的语句。

    人们都在摇扇乘凉,唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了。然而,他把这一切全置之度外!

    第2课

    一、读拼音,写词语。

    fēng luán xi?ng wěi lián mián bú duànwēi fēng wù lìsa

    cǎi míng li

    (峰 峦 雄伟) ( 连 绵 不 断 ) (危 峰 兀 立 )(色 彩 明 丽 )

    lu? tu? bō lán pān dēng fěi cuì bá di ěr qǐpíng zhàng

    (骆 驼 ) ( 波 澜) (攀 登)( 翡 翠 )( 拔 地 而 起 ) (屏 障)

    二、辨一辩,再组词。

    绵(绵羊) 恋(恋恋不舍)瑕(无瑕)

    锦(锦缎) 峦(峰峦雄伟)假(假日)

    棉(棉花) 岔(分岔) 暇(空暇)

    拨(拨开) 泰(泰山) 骆(骆驼)

    拔(拔草) 奏(演奏) 格(格子)

    找(寻找) 秦(秦国) 络(联络)

    三、连一连 大漠孤烟直,海上明月共潮生。 王士禛

    几行红叶树,澄江一道月分明。 辛弃疾

    落木千山天远大, 长河落日圆。张若虚

    浮天水送无穷树, 无数夕阳山。黄庭坚

    春江潮水连海平, 带雨云埋一半山。 王维

    四、填上适当的词

    (一望无际)的大海 (沉没)的沙石(耸立)的山

    (美丽)的画卷 (水平如镜)的西湖 (清澈见底)的水

    五、用几种不同的加标点符号的方法,使下面六个字表达不同的意思。快来试试吧!

    (爸) (爸)(妈) (妈) (好)(吗)

    妈妈:“爸爸好吗?”

    爸爸:“妈妈好吗?”

    爸爸妈妈好吗?

    好吗,爸爸妈妈。

    爸爸:“好吗,妈妈。”

    六、照样子,完成句子。

    例:丽江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。

    1、那座山上的野花真多呀,

    2、这山洞可真黑呀,

    3、孔雀的尾巴可真漂亮呀,漂亮得像花的扇子。

    七、整理下面句子的顺序,使他成为一段通顺的话。

    (2 ) ( 5) ( 1)(3 ) ( 4)

    八、阅读短文,完成练习。

    门对千根竹短 ,家藏万卷书长 。

    门对千根竹短无,家藏万卷书长有。

    门对千根竹,家藏万卷书。

    积累:水车车水,水随车,车停水止。

    风扇扇风,风出扇,扇动风生。

    第3课

    一、 给带点字选择正确的读音。

    蜿蜒(wǎn wān√)走街串巷(xiàng√ hàng) 拮据(jǜ jǖ√ ) 乳液(rǔ√ lǔ ) 晾晒(niàngliàng√ )

    二、填字成词。

    (荒)无(人)烟 (盘)曲(而)上(颜)色(各)异 (危)峰(兀)立 连(绵)不(断)一团(和)(气) (拔)地(而)起 水平(如)(镜)突(兀)森(郁)

    三、辨一辨,再组词。

    折(折断) 稍(稍微)渐(渐渐)洞(山洞)蜿(蜿蜒)蜓(蜻蜓)

    拆(拆线) 悄(悄然)惭(惭愧)桐(桐树)婉(婉转)蜒(蜿蜒)

    四、选词填空。

    果然 竟然 突然

    1、过了一个星期,我发现它的顶端长出一个嫩芽,它(竟然)活了。

    2、明明(突然)想起方方正等着他,连忙朝家跑去。

    3、二十年后,这个年轻人(果然)取得了巨大的成功。

    凝结 凝聚

    1、荷叶上(凝结)着晶莹的露珠。

    2、多少劳动人民的血汗和智慧,才(凝聚)成这前不见头、后不见尾的万里长城。

    五、照样子,写句子。

    1、随着山势,溪流时而宽,时而窄……

    时而……时而….小明弹钢琴时,琴声时而慷慨激昂,时而平静如水,真让我陶醉。

    2、即使不把他比作什么,也很值得观赏。

    即使……也……即使明天下雨,我也要去看演出。

    六、考考你。你能把下面带“冠”的词语填完整吗?

    1、多的某项体育运动比赛的第一,叫冠。

    2、鸡头山突出红色肉质,叫冠。

    3、皇帝戴的帽子,叫冠。

    七、阅读短文,完成练习。

    1、在文中,“成群结队”的意思是

    2、用直线画出第二自然段的中心句,并体会这样写的好处。

    溪中的(本文来自:WWw.HNboxU.com 博 旭 范文 网:2016年暑假作业本答案)鲤鱼不怕人。这样写好处是:先总概括段意,在祥写为什么溪中的鲤鱼不怕人。

    3、为第三自然段加上中心句。

    村民对鲤鱼的感情很深。

    4、读了这篇文章,你想对溪里的鱼儿或这里的村民说些什么?

    我想对这里的村民说:“谢谢你们保护小动物,让鱼儿自由自在的玩耍,我也要向你们学习保护动物,保护环境。

    第4课:

    一 读准字音,用“\”画去错误的字音。

    (chà) (guō) (gě)

    (xiě) (jiāo) (kǎi)

    二 我会积累。

    1.跟数字有关的成语:

    2.跟动物有关的成语:

    3.写出一个意义深刻的句子,并说说其中蕴含的道理。

    句子:一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富。

    蕴含的道理:人生最重要的是诚实、讲信用,这是比物质财富更为珍贵的财富。

    三 照样子,改写句子。 一场大雨把地面冲刷干净了。 这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? 今晚的月亮像圆盘一样圆。

    我(迫不及待地)向海滩奔去,去看(美丽的)大海。一眼望去,(茫茫的)大海水天相连,(欢跳的)海浪一排接一排,从(遥远的)海面上有秩序地涌,(冲击)着(松软的)沙滩,发出(轻柔)而有(节奏)的哗哗声,仿佛在欢迎我的到来。

    五 阅读短文,完成练习。

    1.读了这篇文章后,你印象最深的句子是什么?

    你的朋友是你宝贵的财富,他们让你开怀,让你更勇敢,他们总是随时倾听你的忧伤;你需要他们的时候,他们会支持你,安慰你。

    2.这个故事一定对你有所启发。把你的感受或受到的启发写下来吧! 我们对待朋友,应该和睦相处,不应该乱发脾气。如果乱发脾气,别人的内心就会出现一道伤口,是永远都愈合不了的。

    第5课:

    一 读拼音,写词语。

    (维持) (财富) (百货)

    (奔驰) (道德) (号码)

    (迷惑不解) (捎带)

    二 辨一辨,再组词。

    (属于) (贷款) (拨通) (号码)

    (叮嘱) (货物) (拔菜) (蚂蚁)

    (馈赠) (维持) (财富) (橡皮)

    (唐僧) (唯独) (材料) (塑像)

    三 我会填。

    (崭新)的汽车(拥挤)的人群

    (富有)的时刻(淡淡)的痕迹

    (深刻)的体会(有趣)的事情

    四 找出下面词语中的错别字,并改正过来。

    梦寐(以)求意味(深)长

    淳淳教(诲)络绎不(绝)

    (危)峰兀立 应接不(暇)

    五 照样子,写一写。

    美美丽 三八妇女节到了,我用零花钱给妈妈买了一束美丽的鲜花。

    六 请给下面的句子加上恰当的标点符号。

    1. “可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动的说。

    2. 我迷惑不解地问:“难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?”

    七 阅读短文,完成练习。

    1. 读一读短文,我知道最初的座右铭是,后来被奋进、戒骄戒躁的话语所代替,用来提醒自己要谦逊、不骄傲,不自满。

    2. 我的座右铭是:“与朋友交,言而有信。《论语·学而》。”我常常用它来激励自己既然答应人家,就应该尽自己最大的努力,争取做到。

    第6课

    一 汉字变变变。

    晾 赚 损

    (掠)(惊)

    (就) (嫌

    )(谦)(廉) (勋) (圆) (殒)

    (惊奇) (谦虚)(圆满)

    二 多音字组词。

    xiāo(削皮) mēn(闷热)

    xuē(剥削) man(闷闷不乐)

    huà(华山)pō(湖泊)

    huá(中华)b?(漂泊)

    yǐn(饮料) zhuǎn(转弯)

    yìn(饮马) zhuàn(转动)

    三 选词填空

    1. 大家都认为他败局已定,但他仅移动了一颗棋子,(竟然)又使自己起死回生了。

    2. 他立刻狼吞虎咽地吃起来,(显然)已经饿极了。

    3. 他这样蛮干,(必然)会导致失败的。

    4. 经过艰苦的努力,他们(果然)取得了巨大的成功。

    四 为句中加点的字选择正确的解释。

    老:1.④ 2.① 3.②

    休:1.③ 2.① 3.②

    五 小练笔。(略)

    六 阅读短文,完成练习。

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