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    分类:诗词鉴赏 时间:2017-07-26 本文已影响

    篇一:欧美诗歌鉴赏

    《欧美诗歌鉴赏》教学大纲

    授课时数:32

    教学目的:导引学生领会英诗特点,提高学生英语诗歌鉴赏水平、完善学生诗歌审美趣味与品位,

    教学要求:促进学生对英诗的多层次、多方位的思考、理解与评价. 教学内容:

    第一周:英诗的构成特点(诗的节奏、音韵、语言风格、词汇、句法特点

    以及比喻、形象、象征的使用、诗的变异与突出)的简介(二学时)

    第二周:英诗赏析的相关知识与认知(诗歌外在形式及内在内容、常规解

    析手段及欣赏套路、运用自己所掌握的文艺批评理论和方法对诗歌重新认识评价)(二学时)

    第三周:Thomas White Farewell,Love

    主要是针对怀特的诗风进行解析,让学生认识诗歌的演变形式 (二学时)

    第四周:Norton Love Me Little, Love Me Long

    Ted Hughes Hawk Roosting

    主要是分析两个诗人的所属流派的背景,并引导学生领会诗歌的传统的分类方式的知识(二学时)

    第五周:William Blake The Sick Rose

    Percy Bysshe Shelley Ozymandias of Egypt

    主要解读诗歌的审美内涵以及两位诗人如何接受时代影响,明晰 — 1 —

    时代的各个方面对诗歌进程的冲击(二学时)

    第六周:Carl Sandburg The Fog

    e.e. cummings [L(a]

    主要解析意象派诗歌的风格特点以及其产生的时代背景,以使学生对此流派有一个宏观的了解(二学时)

    第七周:W.B. Yeats When You are Old

    William Wordsworth She Dwelt Among the Untrodden Ways

    主要分析两位诗人的异同点,并进一步明晰诗歌的本质:对生命、死亡、思维、存在、意识、宇宙的探索(二学时)

    第八周:Allan Poe To Helen

    William Shakespeare Sonnet 18

    主要解析诗歌的形式因素及其所承载的音韵、节奏、词汇使用、修辞的手法等相关方面的意义(二学时)

    第九周:John Donne The Flea

    Thomas Gray Elegy Written in a Country Churchyard

    引导学生如何依据自身的知识和认知能力自行解读诗歌的内涵

    (二学时)

    第十周:Robert Burns A Red, Red Rose

    引导学生学习用社会学批评方法解读此诗,对比讲解彭斯与美国诗人惠特曼的诗风的形似点与相异之处(二学时)

    第十一周:John Keats Ode to a Nightingale

    引导学生领会诗歌的音韵之美,探讨诗与歌的相关性(二学时)

    — 2 —

    第十二周:Alfred Tennyson Tears, Idle Tears

    引导学生用心理学的相关理论来解析此诗,指出文艺批评理论

    的广泛性与发展的总体走向(二学时)

    第十三周: Emily Dickinson Because I Could Not Stop for Death

    主要解释此诗人的独特的诗歌特色,以及女诗人的特殊的表现

    方式以及诗歌表现的人类自身关怀的普遍主题(二学时)

    第十四周:Robert Frost Stopping by Woods on a Snowy Evening

    主要解析诗歌的多种内涵如何被建构的,引导学生思考弗洛斯

    特诗歌深受各阶层人民喜爱的深层原因(二学时)

    第十五周:William Carlos Williams The Red Wheelbarrow

    Allen Ginsberg Howl

    解析意象派诗歌的象征性以及现代诗歌的狂野元素的由来,并

    总结现代诗歌的形式与内容上的特点以及与传统诗歌的渊源

    关系(二学时)

    第十六周:Ezra Pound

    外国诗词鉴赏

    In a Station of the Metro

    Samual Taylor Coleridge Kubla Khan

    解析两人在各自诗歌领域取得的成就,主要引导学生如何将传

    记批评用于诗歌解读之中(二学时)

    参考书目:一、英语文体学引论 ( Introduction to English Stylistics),王佐良、

    丁往道(主编),北京:外语教学与研究出版社, 1987.

    二、英美文学赏析教程 (Appreciation of English and American

    Literature·Essay and Poetry),罗选民(编著),北京:清华大学出版社, — 3 —

    2002.

    三、最美的诗歌(The Most Beautiful Poems),雪莱(等著),徐翰林(编

    译),北京:中国对外翻译出版公司,2006.

    四、英语名诗赏析,董素华(编著),西安:世界图书出版公司,1999.

    五、英语爱情诗一百首(100 English Love Poems),黄栗炘(选译),北京:

    中国对外翻译出版公司,1993.

    — 4 —

    篇二:【外国名诗赏析】何三坡:美国最好的诗人们

    【外国名诗赏析】何三坡:美国最好的诗人们

    【外国名诗赏析】何三坡:美国最好的诗人们现代诗选粹

    何三坡:美国最好的诗人们

    核心提示:康德说:“世上有两种东西让人敬畏,一是繁星密布的苍穹,一是内心的道德律。”从今天开始,我不管道德的事了,开始数天上的星星。

    1:埃兹拉·庞德(1885-1972),通常,人们把他称为美国现代派诗歌之父。事实上他应该是整个欧洲现代派诗歌的父亲。如果没有他和他的意象派,人们想要躲开雪莱和济慈的浪漫主义阴影,还会在黑暗中摸索很多年。他从汉语“習”的身上,看见了一片羽毛飞过白茫茫的天际而打开了一扇奇妙的意象大门。他翻译的古代诗歌《中国》也给整个欧洲带来了新奇的美感。

    在艺术界,他差不多是个公认的活雷锋。他曾帮助乔伊斯、艾略特、海明威等人出版了他们的第一部作品。

    但这个家伙在政治上却表现得格外天真,第二次世界大战期间,他在罗马电台发表了数百次演讲,抨击美国的战争行动,赞扬墨索里尼,由此被控叛国罪,1945年他被押往华盛顿受审,在被关押期间他翻译《大学》《中庸》,还写出了《比萨诗章》。这部作品获得了由美国国会图书馆颁发的博林根诗歌奖。

    作为一个伟大的教父,庞德在现代诗歌界影响深远。1948年诺贝尔奖得主,诗人艾略特的著名长诗《荒原》曾得益于庞德的亲自修改,所以它的副题是:“献给埃兹拉·庞德,最卓越的匠人”。

    代表诗作:《在地铁车站》

    人群中这些面孔幽灵般显现,

    湿漉漉黑色枝条上的许多花瓣

    赏析:

    诗歌只有两行,却因为“幽灵”与“枝条上的花瓣”这两个特殊的意象而夺人眼目。在巴黎,协和广场,地铁车站出口,密密麻麻的人群中,诗人置身其间,行人迎面涌来,匆忙从身边卷过,光线不好,天气阴冷而潮湿。突然间,一张美丽的脸闪现了,接着又是一张,又一张......然后是一个儿童的脸,跟着又是一张美丽的女人的脸.....在昏暗的人潮里,它们分外鲜明。

    诗人以两个并置的意象描述了这样一个瞬间,色彩强烈,神秘而优美。这一刻,因为诗人奇异的才华,世界也不得不在匆忙中停下脚步。

    2:加里·斯奈德(1930-)“垮掉派”代表人物之一,生于旧金山,1951毕业于里德学院,获得文学和人类学学位,后进入加利福尼亚大学大学攻读东方语言文学,并在此间参加垮掉派诗歌运动,因偶然读到寒山的诗作,倾心不已,接着他东渡扶桑,出家修禅,十年后回到美国,在加利福尼亚北部荒僻的山区居住,算得上是自然之子。他诗集主要有《砌石与寒山诗》、《无终的山水》、《僻野》、《观浪》、《龟岛》、《斧柄》、《留在外面的雨中》等,其中《龟岛》获得了1975年度普利策诗歌奖。斯奈德被誉为清晰的沉思的大师,是“垮掉派”硕果仅存的诗人,也是这个流派中诗歌成就最大的诗人他的诗歌淡泊、透明。充满禅意。 代表作:《松树的树冠》

    蓝色的夜

    有霜雾,天空中

    明月朗照

    松树的树冠

    弯曲成雪的蓝,淡淡地

    没入天空,霜,星光

    除了靴子的吱嘎声

    兔的足迹,鹿的足迹

    我们知道什么

    赏析:

    《松树的树冠》是一首现代禅诗,安谧、空灵,我们从诗中看到的是夜晚、是霜雾,是天空、是明月,是松树的树冠,是兔的足迹,鹿的足迹,但究竟看到的是什么呢?什么也没有,羚羊挂角,无迹可寻。是超越尘世的智慧,是广大浩淼的虚空。

    阅读这样的诗歌,我们看见一个诗人澄澈的内心,我们的心胸仿佛也随之被洗涤了。风清月白、天朗地清。这就是大美。《树冠》是加里·斯奈德自己最满意的作品。但流传更广的却是下面这首情诗。

    大约是人们更着迷于禅寺偷情的趣味吧~

    《禅寺春夜》

    八年前的这个五月

    晚上我们漫步在俄勒岗

    一个花园的樱花树下

    那时我想要的一切

    现在全忘了,除了你

    在这夜色中

    在古都的花园中

    我感到了幽灵的颤动

    我记起你沁凉的胴体

    在一件棉织的夏裙下裸露

    3:罗伯特·勃莱(1926~),当代美国最著名诗人,“深度意象诗派”领袖人物。早年在哈佛大学学习,1958年与詹姆斯·赖特等人创办了旨在反对学院派诗歌的诗刊。成为聚集反学院派诗人的阵地,后来逐渐形成松散型的“新超现实主义诗派”。他最向往的是中国古代诗人。尤其对陶渊明先生五体投地。

    代表作:《潜鸟的鸣叫》

    从远远的无遮的湖泊中心

    潜鸟的鸣叫升起来。

    那是拥有很少东西的人的呼喊。

    赏析:

    从潜鸟的鸣叫到穷人的呼喊,罗伯特·勃莱以它魔术般的句子将我们轻易地带向了生活的最底层,而在这一快速抵达的旅程中,我们发现,诗人并非站在贫困者的立场表达愤怒,而是出于对天地万有的关怀。作为一个安静的旁观者,他只是举起一个手指,就让我们的视野进入了一个本真却最容易被忽视的生命世界。而在这个寂静的世界里,读者的感官被打开了。生命豁然开朗,耳目为之一新。

    每一个热爱诗歌的人想必都记得他最脍炙人口的诗句:贫穷能够听到风声也是好的。 4:W·S·默温(1927-)美国“新超现实主义”诗歌流派的代表,生于纽约,早年就读于普林斯顿大学,大学时代开始诗歌生涯,其处女诗集《门神的面具》获得“肯庸评论诗歌奖”,1956-1967?年担任马萨诸塞大学驻校作家。这期间他还遵照埃兹拉·庞德之嘱前往法国研究中世纪文学,1968年默温加入当时蓬勃发展的新超现实主义诗歌运动,并最终成为该诗派主将之一。他的诗集《搬梯子的人》获普利策诗歌奖。

    默温的诗歌品质独特,句式松散、气象神秘,但隐含抒情。他擅长于将自然和日常经验

    篇三:外国经典诗歌欣赏

    外国经典诗歌欣赏

    《假如生活欺骗了你》

    作者:(俄)普希金

    假如生活欺骗了你 不要悲伤 不要心急 忧郁的日子里须要镇静 相信吧 快乐的日子将会来临

    心儿永远向往着未来 现在却常是忧郁

    一切都是瞬息

    一切都将会过去

    而那过去了的

    就会成为亲切的回忆

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