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    群众路线三字经

    分类:三字经 时间:2017-03-12 本文已影响

    篇一:做好公安政工工作要念好“三字经”

    做好公安政工工作要念好“三字经”

    公安机关政工部门是一个重要的综合服务部门,在机关管理和队伍建设中,承担着参谋、助手、管理、协调、服务等职能,发挥着重要的桥梁和纽带作用,工作面广量大、比较繁杂,既有一定的综合性,也有极强的专业性。做好公安机关政工工作,要着重念好“三字经”。

    一、强化三种意识。一要强化大局意识。“不谋万事者不足以谋一事,不谋全局者不足以谋一局”,政工工作是为中心工作服务的,做好政工工作必须强化大局意识,把政工工作放到公安工作大局中来研究、来部署、来落实,紧紧围绕大局开展工作,善于从工作的“热点”中去确定“重点”,从工作的“难点”中寻找“突破点”,贴近中心工作,更好地服务大局。二要强化服务意识。元论是干部管理、民警工资福利,还是教育训练、表彰奖励,都要以服务民警为中心,以高度负责的态度,一丝不苟的精神抓实做好。政工部门经常接待民警、群众来访,接待服务热不热心、有没有亲和力关系到政工部门和政工干部的整体形象。必须坚持有理、有据、有节的原则,热心接待、悉心服务,努力营造一个良好的接待接访环境,让上访者有到“家”之感。对业务部门和基层所队,也要相互尊重、相互支持。以高水平的服务争取领导满意、基层满意、民警满意。三要强化创新意识。主动应对公安政

    治工作、队伍建设的新情况、新特点、新问题,积极探求工作的新思想、新理念、新办法。要转变传统说教的思想政治教育方式,讲好大道理,讲实小道理,确保政治思想教育入耳、入脑、入心;要利用现代科技手段,拓展公安政治工作网络化、信息化应用领域,扩大公安政治工作的覆盖面;要组织开展警察公共关系活动,加强公安文化建设,及时、有效引导社会舆论;要关注民警心理健康,引导民警保持良好的心理状态和精神状态;要坚持以警为本,丰富从优待警的内涵,进一步激发队伍活力,调动民警的工作积极性、主动性和创造性。

    二、提高三种能力。一是文字综合能力。政治工作在很大程度上,以文字为载体,以文字做传输来进行表现。拥有一定的文字综合能力是做好政工工作的基础,每名政工干部都应该具备一定的文字驾驭和公文写作能力。提高文字综合能力,最有效的办法就是勤于学习,把学习当需求、当责任、当动力,在学习中苦练内功。重点要学习业务知识,学习法律法规、队伍管理等知识,不断拓宽知识面。要坚持学以致用、积极实践,将所学知识与自己的思想、工作紧密结合,既武装头脑、又推动工作。二是调查研究能力。调查研究是认识事物的最基本的方法,也是政工干部必须具备的一项基本功。对于政工干部而言,具有较强的调查研究能力,是搞好政工管理,当好领导参谋的首要条件。政工工作的主要工

    作任务就是搞好参谋服务、加强内部管理、促进队伍建设。只有具备一定的分析调研能力,才能在队伍管理过程中,敏锐发现问题、科学分析原因、有效解决问题;注重调查研究,才能有效的把握队伍建设的现状与动态,才能提出符合客观发展规律的合理化建议和指导性意见,才能更好地指导基层开展思想政治工作。三是沟通协调能力。沟通协调是政工干部的重要职责之一。政工干部的协调从范围讲,包括政工部门内部协调,上下级组织的纵向协调,与其他组织和机关部门的横向协调。从内容讲,有工作计划协调,工作步骤协调,机关共同行动的协调,事务工作的协调,人际关系的协调等。政工干部提高协调能力要着重从四个方面下功夫:一要善于运用政策、制度、条令进行“硬”协调,规范和约束协调各级组织和民警的行动。二要善于沟通信息,调节工作矛盾,加强团结协作。三要善于搞好全局与局部、宏观与微观关系的协调。四要善于做思想工作,进行“软”协调。

    三、养成三种习惯。一是勤动脑。要站在全局的高度,从领导的高度考虑问题,养成勤动脑的习惯,思考如何抓好民警思想教育,如何落实好民警福利待遇,如何缓解民警思想和工作压力,如何加强警营文化建设等等,经常性提出加强队伍建设的合理化建议。二是勤动嘴。要及时了解民警思想状况,全面、细致地掌握队伍思想政治工作情况,对发现的问题及时提出,对队伍中出现的苗头性、倾向性问题及时

    向领导报告。同时,经常深入民警中开展谈心活动,耐心地向基层民警宣传上级方针政策,提高各项工作措施的执行力。三是勤动笔。不但要善于广闻细听,随时收集情况,按时上报各类工作信息,还必须做好信息调研工作,为领导决策提供依据。要及时掌握基层思想政治工作开展情况,及时掌握民警思想脉搏,发现带有普通性、倾向性、苗头性的问题,研究探讨解决问题的办法,为领导决策拓宽思路。

    一、树立三种形象。一要树立甘当人梯的形象。要摆正自己的位置,努力做到谋事而不谋利,奉献而不索取,耐得住工作艰苦、耐得住环境寂寞,甘做绿叶衬红花,愿为人梯扶新人,在服务中心工作、服务民警中体现政工干部的价值。二要树立公道正派的形象。要出以公心培养人。要把那些长期为公安事业发展、民众福祉的提高而勤奋工作的民警作为后备干部重点培养,而不是出于一己之私,是非不分、不讲原则,经营自己的小圈圈;要出以公心使用人。用开阔的眼界广开识人渠道,在选人用人上充分发扬民主,走群众路线,把推荐、选择干部的权力交给群众,克服在少数人中选人、靠少数人选人的局限性。同时建立干部人才的公平竞争机制,推行公开选拔和竞争上岗,促使优秀人才脱颖而出;要出以公心对待人。对干部一视同仁,不厚此薄彼、搞亲疏之分,严格程序,大胆使用有本事、靠得住的干部,坚决打击那些跑官要官者、投机钻营者,净化干部成长环境,树立正

    确的用人导向。三要树立亲和务实的形象。政工干部切实增强以人为本、以警为本的意识,用真情、使真劲,平和待人而不冷漠生硬,扎实做事而不只讲空话,以自身的实际行动和有效作为取信于民警。民警失误时,帮助他们放下包袱;挫折时,帮助他们树立信心;困难时,帮助他们解决问题,事事处处做民警的知心人、贴心人、暖心人。实践表明,政工干部只有具备良好的亲和力、强大的感染力,善于沟通协调,让人心悦诚服,才能推动政工工作创新开展。

    篇二:党的群众路线总体实施方案

    关于开展党的群众路线教育实践活动

    实 施 方 案

    按照中央和省、市、县委统一部署,xxxxxx党的群众路线教育实践活动从2014年1月底开始,到9月底结束,利用8个月时间,在xxxxx领导班子及村庄、企业等基层党组织深入开展。现提出如下实施方案。

    一、总体要求

    (一)指导思想。深入贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,全面落实中央要求和省委八届六次全会、市委五届六次全会、县委十届四次全会部署,以为民务实清廉为主题,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决各级领导干部作风方面存在的突出问题,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,着力解决影响发展环境的突出问题,着力提高做好新形势下群众工作的能力,为建设“美丽xxx、幸福家园”,加快推进绿色高端率先和谐发展打下坚实基础。

    (二)目标要求。通过开展活动,教育引导乡科级领导班子和党员干部对照理论理想、党纪党章、民心民生、先辈先进四面镜子,解决“四风”突出问题,解决关系群众切身利益问题,解决联系服务群众“最后一公里”问题,真正规范干部干事、方便群众办事、破解发展难事,进一步夯实基层基础,密切党群干群关系,树立为民务实清廉形象,实现“党员干部转作风、人民群众得实惠、深化改革迈大步、绿色崛起上水平”的目标。

    具体来讲,要实现“五个新增强”:(1)全局意识有新增强,构建起上下联动、同频共震的工作格局。克服本位主义、部门主义,真正实现辖区上下“一盘棋”,拧成一股绳,汇成一股劲,一个目标、一个步调、一个声音,合力推进园区经济社会又好又快发展。(2)担当精神有新增强,推动园区在打造环京津新发展极中绿色高端率先崛起。在广大党员干部中叫响“干在实处,走在前列”,引导党员干部以敢闯敢试、敢为人先的精神,主动作为,一马当先,敢抓、敢管、敢于负责、敢于担当,确保园区实现绿色高端率先和谐发展。(3)效能建设有新增强,用全力打造最优发展软环境。对待工作,以雷厉风行的精神,主动办、马上办,不让一件事情拖拉、不让一项工作耽误;提高园区承载能力,打造香河发展“小气候”。(4)创争动力有新增强,推动重点工作出亮点、出业绩。“有第一就争、见红旗就扛”的创争意识全面树立,以脱层皮的拼劲、狠劲,以“摁着葫芦抠籽”的精神,确保园区项目建设、生态环境建设、城乡统筹发展、产业转型升级、民生事业改善、社会和谐稳定等重点工作高效高质推进,始终走在全县前列。(5)服务为民有新增强,加快推进服务型党组织和党员干部队伍建设。全面落实中央八项规定和省委各项具体举措,“四风”问题得到有效解决,党员干部作风明显好转;着力解决群众反应强烈的热难点问题,信访积案得到有效化解;群众观点深入人心,廉洁自律更加严格,服务群众能力明显提升,服务机制进一步健全,为民服务平台进一步完善,贯彻群众路线成为党员干部自觉行动。

    (三)基本原则。坚持正面教育为主。加强党的群众观点和群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、

    作表率。坚持批评与自我批评。发扬整风精神,抛开面子、揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点,积极开展健康的思想斗争。坚持讲求实效。做到开门搞活动,广泛听意见,努力解决作风不实、不正和行风不廉的问题,密切党群干群关系。坚持问题导向。盯住作风问题不放,从小事小节做起,从具体事情抓起,让群众看到干部作风新变化、新成效。坚持领导带头。乡科级领导干部要自觉做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、解剖解决问题好一筹,实现以上率下、以下促上。

    (四)主要任务。紧紧扭住反对“四风”这个重点不放,切实解决12个普遍性问题:一是理想信念不牢。不注重学习,党性原则、宗旨观念淡薄;大局意识、服务意识差,政治意识不强,背后说三道四、拨弄是非;精神状态不佳,不信马列信鬼神,重江湖义气,轻党性原则。二是工作作风不实。急功近利,重见效快的事、轻利长远的事;满足表面光鲜,对深层次复杂问题研究破解不够,搞花架子、形象工程;执行政策和决策部署做选择、打折扣、搞变通,上有政策、下有对策;实际工作进展慢,甚至不落实。三是与群众感情不深。不深入基层,不深入群众,下基层走马观花;缺乏基层经验,不会用群众语言交流,不能跟群众打成一片;关心群众疾苦不够、责任心不强,不擅于做群众工作,把群众问题当作负担;甚至不愿接触群众怕惹麻烦,工作中门难进、脸难看、话难听、事难办。四是争先意识不强。甘于落后、甘于平庸,小富即满、小绩即安,因循守旧、满足现状,只求过得去,不求过得硬;不肯钻研业务,工作靠经验、吃老本,缺乏创新,缺少起色。五是心浮气躁不敬业。不用心干事、不真心干事、不专心干事;坐不稳、蹲不住、抓不实,好大喜功;热衷于迎来送往,不能静下心来深入基层、研究问题;甚至利用职务之便,做买卖、搞“二产”、谋

    私利。六是躲闪逃避不担当。有名有利的事抢着干,需要担责任的事躲着走;见难就躲,见责就推,不敢抓、不敢管,怕担风险、怕误前途、怕得罪人,规避责任,不敢叫板;甚至为了不出事、宁可不干事。七是蛮横霸道不讲理。家长作派,独断专行,不按照民主集中制办事,摆不正自己的位臵、把分工当作分家,对群众态度恶劣、成心刁难。八是庸懒散拖不作为。组织观念、纪律观念淡薄;不思进取,得过且过,推推动动、拨拨转转,不讲效率、不讲标准、不讲效果,遇事等待观望、看风向,执行不力、慢半拍,推诿扯皮,慢作为、乱作为,甚至长期不在岗、吃空饷。九是吃拿卡要乱作为。乱收费、乱罚款、乱摊派,借办事之机收回扣、拿红包,随意设卡设障,雁过拔毛,滥用职权,执法不公,不给好处慢办事、不办事,给了好处乱办事。十是私心太重。依靠手中的权力优亲厚友、乱开“绿

    群众路线三字经

    灯”、谋取私利,搞权钱交易、权色交易、权权交易,插手工程项目,与民争利,借各种名目敛财。十一是玩心太重。贪图享乐,互相攀比,讲吃、讲喝、讲排场,违反领导干部工作生活待遇规定,“三公”经费超支。十二是特权思想太重。官本位意识根深蒂固,认为自己高高在上,摆谱玩派,用手中的权力搞特殊化。要结合实际找准自己的问题,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。

    园区领导班子和领导干部要突出解决宗旨意识淡薄、联系群众不够、服务群众意识和能力不强等问题,重点整治不关心群众疾苦、责任心不强,不敢担当,落实惠民政策缩水走样、好事办不好,下基层走马观花,缺少艰苦奋斗精神,工作招法少,不深入群众,做群众工作能力差,回避矛盾,对村级干部监督管理不到位等问题。

    二、基本环节

    园区党的群众路线教育实践活动采取统一部署、依次推进、压茬进行的办法展开,基地机关先行一步,各村庄、企业党组织依次推进,每个基层党组织集中教育时间不少于3个月。活动中,坚持边学边查边改,把群众参与贯穿始终,把学习教育贯穿始终,把正风肃纪贯穿始终,把批评与自我批评贯穿始终,把解决问题贯穿始终,把建章立制贯穿始终,使各个环节的要求互相衔接、贯通起来。

    (一)学习教育、听取意见

    1、学习规定篇目。采取“三四五六”学习法,“三学”,即组织集中学习,督促指导自学,“一把手”领学;“四真”,即明确真学、真懂、真信、真用的学习目标;“五必须”,即必须制定学习计划,必须在规定时间内学完必读书目,必须撰写5000字以上的学习笔记,必须联系思想工作实际撰写一篇体会文章,活动单位必须检查学习效果;“六不准”,即不准以研究工作代替学习,不准以参观考察代替学习,不准以学习业务代替学习理论,不准以其他书目代替必读书目,不准以分散学代替集中学,不准以会代训,确保学习不走过场。要全面学习党章、十八大报告、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神;重点学习《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目。同时,要结合工作实际,组织党员干部深入学习相关业务知识和政策法规,为服务群众打好理论基础。要分强化理想信念、践行群众路线、弘扬优良传统、正肃党纪党风、用好“四个法宝”(坚持贯彻执行民主集中制、坚持用好批评与自我批评武器、坚持严格党内生活、坚持党性原则基础上的团结)、夯实基层基础等六个专题进行集中学习。乡科级干部不少于5天,其他干部不

    篇三:党的群众路线教育实践活动讲话稿

    党的群众路线教育实践活动讲话稿 同志们:

    照县委的安排部署,今天,我们召开党的群众路线教育实践活动动员大会,主要任务是贯彻落实中央、省、州、县委会议精神,对我校开展教育实践活动进行全面动员部署。县委第二督查组组长才仁达吉将作重要讲话,请大家认真学习并贯彻落实。下面,我就开展好此次教育实践活动讲三点意见。

    一、认真领会开展教育实践活动的重要意义,切实把思想和行动统一到中央、省、州、县委的决策部署上来,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大战略部署。县委把教育实践活动作为当前一项重大政治任务,对全县党的群众路线教育活动进行了深入动员和全面部署,全校党员教师一定要把思想和行动统一到县委及校党委的部署要求上来,认真学习,深刻领会,狠抓落实,务求实效。

    (一)深刻认识开展教育实践活动的重要性。全校党员教师要深刻认识,开展党的群众路线教育实践活动的根本宗旨是要把为人民服务的价值追求深深植根于全体党员教师的思想和行动中,增强党的凝聚力、创造力和战斗力,始终保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位。对我们学校而言,扎实开展好教育实践活动,不仅是认真贯彻落实中央、省、州、县委作出的重大安排部署,也是我们广大党员教师有效解决四风突出问

    题,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观的重要契机,更是营造风清气正的干事氛围,凝聚人民群众力量发展现代优质教育,加快治多教育持续发展的重要保障。

    (二)深刻认识开展教育实践活动的紧迫性。从前期开展的活动和调研中来看,我校教职员工扎实开展州、县委转作风·惠民生活动,深入基层,服务学生,为民解困,取得了明显成效。这足以证明我们广大党员教师信念是坚定的、作风是务实的、工作是扎实的、主流是好的,但我们也必须清醒地认识到,我们的理想信念、思想观念、业务能力、纪律作风与县委、县政府的要求相比,与人民群众的期盼相比,与教育发展的形势相比,还有较大的差距,有的问题还比较突出。一是从各级领导班子和班子成员来看:有的不讲组织原则,不按规矩办事,对群众的意见听不进去,架子大、脾气大;有的对工作缺乏责任心,工作浮在表面、沉不下去,不深入、不具体、不落实,以文件落实文件、以会议传达会议、以讲话对应讲话,说了就算做了,习惯当二传手,当裁判员;有的把自己利益看得重,集体利益看得轻,有利就争,无利就推,不顾大局;有的说假话、汇假报、办假事,阳奉阴违,甚至交办事不催办、不汇报、不反馈。二是从学校日常教育工作来看教师:有的作风散漫、纪律松弛,上班晚下班早,外出不请假或经常请假;有的有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有对策,合意的就执行,不合意的就作选择、打折扣、搞变通,对安排的工作、交办的任务讲条件、讲代价、牢骚满腹;有的上班时

    间干与工作无关的事;有的没把心思放在工作上,热衷于讲段子、传小道消息,办事拖拖拉拉、上推下卸、出工不出力,浑浑噩噩过日子;有的不学习,不请教,既无理论修养,也无政策水平,业务不高,甚至不懂业务;有的履职不尽责,服务不主动,不作为,慢作为,乱作为,对工作只要求过得去,不要求过得硬;有的玩心重,作风散,贪图享乐。三是从群众高度关注、热切期盼解决的问题来看:有的教师存在对体罚和变相体罚现象,让家长到处上访;有的对学生培优辅差工作不到位。这些问题从根本上来讲,就是我们一些党员教师偏离了党的群众观念和为人民群众服务的根本宗旨,群众观念淡漠了、群众立场动摇了、群众路线走偏了、服务群众缩水了。如果我们不下决心解决四风突出问题,必将有损学校的形象,必将错失我县教育发展时机,必将辜负群众对我们的期望和信任。

    (三)深刻认识开展教育实践活动的针对性。一是坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。概括起来就是要做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。全校党员教师要认真贯彻落实中央、省、州、县委提出的指导思想、总体要求、基本原则、目标任务和方法步骤,认真贯彻落实《治多县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和县委主要负责人在全县党的群众路线教育实践活动动员会上的重要讲话精神,从实际出发,找准教育实践活动的结合点和着力点,通过教育实践活动,使党员教师为民务实清廉形象明显提升、作风转变取得明

    显成效、群众工作得到明显加强,工作任务高效完成。二是明确教育实践活动的主要对象。教育实践活动在全校党员中开展,非党员领导教师一同参加教育实践活动,重点是校领导班子和领导教师。三是坚持教育实践活动的基本原则。坚持四项原则,积极带领广大党员教师参与到教育实践活动中来,确保教育实践活动有序开展,即坚持正面教育为主的原则,认真落实从严要求;坚持批评和自我批评的原则,充分发扬整风精神;坚持开门搞活动的原则,实现群众满意;坚持领导带头的原则,突出示范引领推动。

    二、紧扣活动主题,细化工作安排,立说立干扎实推进教育实践活动顺利开展

    根据全县统一安排,我校的教育实践活动从3月启动,10月完成,集中教育时间为6个月。动员大会结束后,大家要围绕学、查、改三个关键环节,念好三个三字经,坚持时间服从质量,确保四风整改到位,实现三个明显的奋斗目标,即党员教师教育到位,为民务实清廉形象明显提升;突出问题整改到位,作风转变取得明显成效;制度建设到位,群众工作得到明显加强。

    (一)围绕学理论知识,念好学、听、辨三字经。坚持把学习教育作为开展教育实践活动的前提和基础。校领导班子成员要带头学、做表率,做到三个明确,即明确学习目的,明确学习重点,明确学习方法。全校将组织集中学习,开展集中讨论交流,班子成员每人主持开展1次专题学习。

    一要学理论入脑,大补精神之钙。组织党员教师集中学习党章、党的十八大、十八届三中全会精神、省委21条措施、州委20条意见等一系列重要会议精神和党的理论知识。动员会结束后,校办公室要适时发布学习教育动态;要迅速在校园内设置学习展板,张贴教育实践活动简报,公开教育实践活动的指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤,适时邀请专家作辅导报告,并组织党员教师观看廉政教育影片;全体党员教师在全校展开点对点帮扶活动。全体党员教师要做好民情日记、学习笔记,撰写1篇以上心得体会。

    二要听民声入耳,大扫作风之弊。通过教师下访、问卷查访、约谈面访、开门评风、百姓听音、基层问症、躬身自省等形式,并结合州、县委转作风、惠民生、走基层、挂包帮等活动,组织党员教师到家长、学生中去,搞好调查研究,直接听取群众意见。党员领导教师要带头深入困难多的地方、矛盾多的地方,广泛开展大调研、大整改活动。

    三要辨是非入心,大祛行为之垢。全校要围绕四风问题怎么改,当好公仆怎么办,服务群众怎么做这一主题,开展交流讨论。党员教师要把从调研掌握群众所需所盼和反映的突出问题,逐一分析归类,在讨论中提出来,让大家议一议,提出自己的看法和见解;让大家比一比,对比自己的工作与群众的要求存在哪些差距。要通过讨论,进一步使大家从本质上认识教育实践活动的重要性,进一步使大家增强开展教育实践活动的政治自觉、思想自

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