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    分类:现代诗歌 时间:2017-07-18 本文已影响

    篇一:适合小学生的诗歌朗诵稿

    献给爸爸妈妈的歌

    1 是谁把我们送到这个世界

    2是谁抱着我们欣慰地微笑

    1 是谁拉着我们的小手走上街头

    2 是爸爸和妈妈

    合 世界上最亲爱的爸爸妈妈

    1 是谁在清晨把我们温柔地唤醒

    2 是谁在临走前还嘱咐千言万语

    1 是谁每日为我们准备可口的饭菜

    2 是谁时刻关心着我们的冬暖夏凉

    1 是爸爸和妈妈

    合 世界上最慈爱的爸爸妈妈

    1是谁在我们取得成绩时给予无限激励

    2 是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞

    1 是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚

    2 是谁在我们遇到阻力时给予无限力量

    1 是爸爸和妈妈

    合 世界上最伟大的爸爸妈妈

    亲爱的爸爸妈妈 谢谢你们

    1 爸爸是阳光,给我温暖 照耀我歪歪斜斜的脚步

    2 妈妈是雨水,给我滋润 浇灌我智慧的心灵的土壤

    1 你们用毕生的心血点亮生命的红烛

    2 你们用永远的微笑支撑稚嫩的脊梁

    1 让我们衷心地说一声

    合 爸爸妈妈辛苦了

    1我愿成为您们门前一棵忠实的树 守卫你们在夕阳中的休息 2 我愿成为一只纯洁的白鸟 趴在你们的窗前 为你们放声歌唱 合 我们终将长成家中铁骨脊梁

    1 爸爸是一艘船 载着责任 载着使命

    2 妈妈是一支桨 摇着勤劳 摇着温柔

    1我愿是一面帆 扬着希望 扬着向往

    2 让我们驾着家庭之舟 驶向明天的太阳

    1 让我们怀着满腔真诚 满腔爱

    合 向爸爸妈妈致敬

    为爸爸妈妈高歌

    老师,辛苦了

    是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

    教给我们丰富的知识?

    是您!老师!

    您用辛勤的汗水,

    哺育了春日刚破土的嫩苗。

    是谁——把调皮的我们

    教育成能体贴帮助别人的人?

    是您!老师!

    是谁——把幼小的我们

    培育成成熟懂事的少年?

    是您!老师!

    老师——您如春天中的细雨,

    滋润着花儿,灌溉着大地,

    而我们吮吸着细雨茁长成长。

    老师——您如秋天里的一丝风,

    吹黄了大地,唤醒了稻谷,

    而我们得到了丰收的硕果。

    老师——在我黑暗的人生道路上是您

    为我点燃了一盏最明亮的灯;

    老师——在我迷蒙的人生道路上是您

    为我拨开了心头的乌云;

    老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

    老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

    您的关怀就好似和煦的春风

    温暖了我们的心灵。

    您的保护让我们健康成长。

    在金秋时节结下硕果。

    您辛苦了!老师!

    在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

    您辛苦了!老师!

    把青春无私奉献的人们。

    我们向您致以崇高的敬意!

    ——您辛苦了,老师!

    篇二:适合小学生的诗歌朗诵稿 2

    献给爸爸妈妈的歌

    1 是谁把我们送到这个世界

    2是谁抱着我们欣慰地微笑

    1 是谁拉着我们的小手走上街头

    2 是爸爸和妈妈

    合 世界上最亲爱的爸爸妈妈

    1 是谁在清晨把我们温柔地唤醒

    2 是谁在临走前还嘱咐千言万语

    1 是谁每日为我们准备可口的饭菜

    2 是谁时刻关心着我们的冬暖夏凉

    1 是爸爸和妈妈

    合 世界上最慈爱的爸爸妈妈

    1是谁在我们取得成绩时给予无限激励

    2 是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞

    1 是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚

    2 是谁在我们遇到阻力时给予无限力量

    1 是爸爸和妈妈

    合 世界上最伟大的爸爸妈妈

    亲爱的爸爸妈妈 谢谢你们

    1 爸爸是阳光,给我温暖 照耀我歪歪斜斜的脚步

    2 妈妈是雨水,给我滋润 浇灌我智慧的心灵的土壤

    1 你们用毕生的心血点亮生命的红烛

    2 你们用永远的微笑支撑稚嫩的脊梁

    1 让我们衷心地说一声

    合 爸爸妈妈辛苦了

    1我愿成为您们门前一棵忠实的树 守卫你们在夕阳中的休息 2 我愿成为一只纯洁的白鸟 趴在你们的窗前 为你们放声歌唱 合 我们终将长成家中铁骨脊梁

    1 爸爸是一艘船 载着责任 载着使命

    2 妈妈是一支桨 摇着勤劳 摇着温柔

    1我愿是一面帆 扬着希望 扬着向往

    2 让我们驾着家庭之舟 驶向明天的太阳

    1 让我们怀着满腔真诚 满腔爱

    合 向爸爸妈妈致敬

    为爸爸妈妈高歌

    老师,辛苦了

    是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

    教给我们丰富的知识?

    是您!老师!

    您用辛勤的汗水,

    哺育了春日刚破土的嫩苗。

    是谁——把调皮的我们

    教育成能体贴帮助别人的人?

    是您!老师!

    是谁——把幼小的我们

    培育成成熟懂事的少年?

    是您!老师!

    老师——您如春天中的细雨,

    滋润着花儿,灌溉着大地,

    而我们吮吸着细雨茁长成长。

    老师——您如秋天里的一丝风,

    吹黄了大地,唤醒了稻谷,

    而我们得到了丰收的硕果。

    老师——在我黑暗的人生道路上是您

    为我点燃了一盏最明亮的灯;

    老师——在我迷蒙的人生道路上是您

    为我拨开了心头的乌云;

    老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

    老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

    您的关怀就好似和煦的春风

    温暖了我们的心灵。

    您的保护让我们健康成长。

    在金秋时节结下硕果。

    您辛苦了!老师!

    在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

    您辛苦了!老师!

    把青春无私奉献的人们。

    我们向您致以崇高的敬意!

    ——您辛苦了,老师!

    我骄傲,我是中国人

    在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中, 我有一双宝石般的黑色的眼睛, 我骄傲,我是中国人!

    在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中, 我有着大地般黄色的皮肤, 我骄傲,我是中国人!

    我是中国人——

    黄土高原是我的胸脯,

    黄河流水是我沸腾的血液, 长城是我扬起的手臂,

    泰山是我站立的脚跟。

    我是中国人——

    我的祖先最早走出森林,

    我的祖先最早开始耕耘,

    我使指南针、印刷术的后裔, 我使圆周率、地动仪的子孙。 在我的民族中

    不光有史册上万古不朽的

    孔夫子、司马迁、李自成、孙中山, 还有那文学史上万古不朽的

    花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。

    篇三:小学生小诗歌朗诵

    1《 小河》(薛林 )

    小河,

    唱着激 昂的 歌 儿,

    自山谷中奔来。

    我 问 :去 哪里?

    她说 :大海 。

    2《打开 小 窗 》(严友梅 ) 我不知道 阳光从哪儿来 ,

    当 我打开 小 窗 ,

    阳 光 扑了个满 怀 。

    3《天 和海 》( 张 歧)

    蓝 色的雾,蓝 色的云 ;

    蓝 色的波 纹 ,蓝 色的 潮 声 。

    无 边 的海 ,

    像 一 面 大玉 镜 ,

    映着天 , 天 变 蓝了;

    映着鸟 ,鸟也变蓝了。

    仰头看 ,天变成了海 。

    那云 ,

    就是翻滚奔 腾 的波流 ;

    那 鸟 ,

    就是来往穿梭的鱼群 。

    4《其实 ,我是 ……》(金 波)

    其实 ,我是 一 条 鱼。

    当 我跃 入 水 里,

    自由 地 畅游 时 ,

    我 想 这样 告 诉你。

    其实 ,我是 一只 鸟 。

    当 我攀上山顶 ,

    有云 从耳边拂过 ,

    我想 这样告诉你。

    其实 ,我是 一棵树 。

    当我走 进 大森 林 ,

    享受着自由的呼吸,

    我 想 这 样 告诉 你。

    5《如果我是一片雪花 》(金 波)

    如果我是一片雪花 ,

    你猜,我会飘落到什么地方去呢?

    我愿 飘落到 小河里,

    变 成 一滴水 ,

    和 小鱼小虾游戏。

    我愿飘落到 广场 上 ,

    堆个胖雪人 ,

    望着你笑眯眯。

    我更愿飘落到妈妈的脸 上 ,

    亲亲她,亲亲她,

    然后就快乐地融化 。

    下雪的天气很安静 ,

    我在静静地倾 听 ,

    啊,我听见了, 听见了,

    听见了下雪 的声 音 。

    是什么样的声音 ?

    (转自:wWw.hnBoXu.com 博旭范文网:小学生诗歌朗诵内容)

    像小鸟飞 ? 像微风吹 ?

    噢,不对 ,不对 ,

    那声音真美 !

    下雪 的声音像一 首歌,

    在我心中回响 ;

    还有一幅图画 ,

    在我梦中闪 亮 。

    我听见雪花引领着春天来了, 她的身后是春天的鸟语花香 。

    7《为 什 么喜欢彩虹》(日)坂房枝

    为什么喜欢彩虹 ?,

    彩虹像梦一样虚幻 ,

    喜欢它的虚 幻 。

    为什么喜欢天空 ?

    天空无止境 的高阔 ,

    喜欢它的高阔 。

    为什么喜欢云朵 ?

    云朵形状变化微 妙 ,

    喜欢它的微妙 。

    为什么喜欢夜晚 ?

    夜晚宁静神秘,

    喜欢它的神秘。

    房檐 上的积雪化了, 春姑娘摇响了雨铃 。 天空飞过雁阵 ,

    湖水 睁开了亮 眼睛 。 我听见蚯蚓在耕耘 , 我听见蒲公英在播种 。

    蛋壳裂开了,

    小鸟呼唤着母亲 。 树枝上绽开新芽,

    远远近近 一 片绿蒙蒙 ,

    啄木鸟飞来飞去,

    在为每一棵大树叩 诊 。

    在热闹中 ,

    在宁静中 ,

    我听见春天已经来临

    9《海上的风 》(刘饶民 )

    海上的风是花神 ,

    他一来 ,

    就绽开万朵浪花 。 海上的风是琴师 ,

    他一来 ,

    就奏出万种乐曲。

    海 上的风是大力 士 ,

    他一来 ,

    就送走万片云帆 , 海上的风是狮子,

    他一吼 ,

    就掀起滔天波浪 。

    10《我 想 》(高 红波) 我想把手儿变成 桃树的枝 ,

    带着一串串 花苞 , 随着风儿飘荡 。

    飘哇, 飘 --

    飘出布谷鸟 的声声 歌唱 。 我想把脚丫变成柳树的根 ,

    伸进湿软的土地,

    长啊,长 --

    长成一座绿色的篷帐 。 我想变成一只风筝 , 飘在高高的天 上 , 看白云多柔软 ,

    瞧太阳多明亮!

    望啊, 望 --

    望见了大自然这神奇的课堂 。

    11、《沙发 》(台湾)林良

    人们都说,

    我的模样好像表示"请坐,请坐"

    其实不是,

    这是一种

    "让我抱抱你"的姿势。

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