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    分类:抒情诗歌 时间:2017-03-20 本文已影响

    篇一:著名抒情诗句收集

    著名抒情诗句收集

    ? 我欲与君相知,长命无绝衰《上邪》

    ? 山无陵,天地合,乃敢与君绝《上邪》

    ? 愿得一人心,白首不相离《白头吟》

    ? 得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙《长安古意》 ? 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通《无题》 ? 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期《长恨歌》 ? 相见时难别亦难,东风无力百花残《无题》 ? 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干《无题》 ? 曾经沧海难为水,除却巫山不是云《离思》 ? 取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君《离思》 ? 东边日出西边雨,道是无晴却有晴《竹枝词》 ? 春心莫共花争发,一寸相思一寸灰《无题》

    ? 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明《赠别(原文来自:wWW.hnboxu.Com 博旭 范文网:抒情诗歌大全)?其二》 ? 红豆生南国,春来发几枝《相思》

    ? 愿君多采撷,此物最相思《相思》

    ? 花开堪折直须折,莫待无花空折枝《金缕衣》 ? 一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠《清平调词》 ? 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴《蝶恋花?柳永》 ? 往事已成空,还如一梦中《子夜歌》

    ? 知我意,感君怜,此情须问天《更漏子》 ? 月上柳梢头,人约黄昏后《生查子?元夕》 ? 相见争如不见,有情何似无情《西江月》

    ? 天涯地角有穷时,只有相思无尽处《木兰花》 ? 心似双丝网,中有千千结《千秋岁》

    ? 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节《雨霖铃》 ? 花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁《一剪梅》 ? 才下眉头,却上心头《一剪梅》

    ? 这次第,怎一个愁字了得《声声慢》

    ? 无言独上西楼,月如钩《相见欢》

    ? 是离愁。别是一般滋味在心头《相见欢》

    ? 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流《虞美人》 ? 此情可待成追忆?只是当时已惘然《锦瑟》 ? 十年生死两茫茫,不思量,自难忘《江城子》 ? 相顾无言,惟有泪千行《江城子》

    ? 蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处《青玉案》 ? 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮《鹊桥仙》 ? 平生不会相思,才会相思,便害相思《折桂令》

    ? 多情自古空余恨,好梦由来最易醒《花月痕》 ? 滴不尽相思血泪抛红豆《红豆词》

    ? 人生自是有情痴,此恨不关风与月《玉楼春》 ? 问世间、情为何物,直教生死相许《摸鱼儿》 ? 执子之手,与子偕老《击鼓》

    ? 思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休《长相思》

    篇二:诗歌中的直接抒情与间接抒情

    诗歌中的直接抒情与间接抒情

    1.诗歌中的直接抒情

    直接抒情也叫直抒胸臆,是一种不要任何“附着物”,而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。如:李白《梦游天姥呤留别》的中心句:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”作者在叙事描写的基础上,以火山喷发般的激情,大声疾呼,抒发了自己不与统治者同流合污的思想感情。再如陆游《示儿》一诗:“死去元知万事空,但悲不见九洲同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”开头两句,以议论开篇,表达诗人至死不忘恢复中原的爱国情怀。

    2.诗歌中的间接抒情

    间接抒情指借助客观景物的描写来抒发诗人主观感情。间接抒情主要体现在借景抒情上。所谓的借景抒情就是诗人在诗中不是直接抒发感情,而是移情于物,融情于景,将自己的感情转移到景物上去,使景物带上感情色彩。诗人带着有情之眼去观察景物,以有情之笔去描写景物,使感情附着于景物,景物浸染上感情,景生情,情生景,情景交融,浑然无隔。 例如《西厢记?长亭送别》:碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪。这段景物描写就表达了莺莺凄苦悲伤的感情,也就是说,莺莺凄苦悲伤的感情是通过上述悲凉的景物表现出来的。

    直接抒情与间接抒情的示例

    例1.直接抒情

    示长安君

    作者:王安石

    少年离别意非轻,老去相逢亦怆情。草草杯盘供笑雨,昏昏灯火话平生。 自怜湖海三年隔,又作尘沙万里行。欲问后期何日是?寄书应见雁南征。 直接抒情分析:

    诗人借此直抒胸臆,表达了心中的万端悲慨。“湖海”久隔,“尘沙”远赴,旦夕间重逢又别,且是出使不无艰险的辽国,时空的拓展将悲意又加深了一层。“三年”言时间之长,“万里”谓距离之远,以数字入诗,一纵一横,使悲情更为浓烈。

    例2.间接抒情

    小斋即事

    作者:刘一止

    怜琴为弦直,爱棋因局方。未用较得失,那能记宫商?

    我老世愈疏,一拙万事妨。虽此二物随,不系有兴亡。

    间接抒情分析:

    作者写琴棋二物是托物言志。他以琴棋二物的“品”,来写自己的“志”;直——正直、方——有棱角。正因为自己的方直之品不变,结果到头来“世愈疏”、“万事妨”,只落得小斋独处,无关乎国家的兴亡了。这些都抒发了作者对个人遭遇的感慨,对世事讥讽的情怀。

    篇三:诗词点评大全

    诗词点评大全

    全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。

    前两句侧重于客观描写,后两句侧重于写主观感受,客观描写与主观感受相结合的手法,很好地表现了人花难辨、花人同美的引人遐想的优美意境。

    大自然融为一体,使全诗别具一种引人遐想的优美意境。这样的艺术构思,是独具匠心的。 显得生动喜人,兼有素朴和美艳的风致。

    这描写既具有真切的生活实感。

    这一描写,更增加了画面的生动意趣和诗境的含蕴,

    直到最后,作者仍不让画的主角明显出现在画面上,那目的,除了把她们作为美丽的大自然的化身之外,还因为这样描写,才能留下悠然不尽的情味。

    表现出采莲女天真烂漫、朝气蓬勃的性格。

    这情景,全被人看在眼里,写进诗中。诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象,刻画得活灵活现。至于下一步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者去体会、去遐想、去思考。

    ,给人一种清高不落俗套的感觉,

    全诗气势豪迈,感情奔放,语言流畅

    。全诗气势豪迈,感情奔放,语言流畅,具有很强的感染力

    其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。但部分诗歌过于隐晦迷离,难于索解

    作者以精炼的语言,优美的形象,叙事和抒情结合的手法,叙述了唐玄 宗、杨贵妃在安史... 由于诗中的故事、人物都是艺术化的,是现实中人的复杂真实的再现,所以能够在历代读者的心中漾起阵阵涟漪。

    诗人不是直接铺叙、抒写出来,而是通过他笔下诗化的故事,一层一层地展示给读者,让人们自己去揣摸,去回味,去感受。

    便给人一种真实感,不以为纯粹是一种空中楼阁了。

    结笔,点明题旨,回应开头,

    含情脉脉,托物寄词,

    ”,给读者以联想、回味的余地。

    首先给我们艺术美的享受的是诗中那个宛转动人的故事,是诗歌精巧独特的艺术构思。 诗人刻画极其细腻

    把时间和故事向前推移,用人物的思想感情来开拓和推动情节的发展。

    写得十分动人心魄,

    情节推向高潮,使故事更加回环曲折,有起伏,有波澜。

    表现得淋漓尽致,故事也因此而显得更为宛转动人。

    将叙事、写景和抒情和谐地结合在一起,形成诗歌抒情上回环往复的特点。

    诗人时而把人物的思想感情注入景物,用景物的折光来烘托人物的心境;时而抓住人物周围富有特征性的景物、

    事物,通过人物对它们的感受来表现内心的感情,层层渲染,恰如其分地表达人物蕴蓄在内心深处的难达之情

    由于环境和景物的触发,从景物联想到人,景物依旧,人却不在了,禁不住就潸然泪下, 从太液池的芙蓉花和未央宫的垂柳仿佛看到了杨贵妃的容貌,展示了人物极其复杂微妙的内

    心活动

    如此跌宕回环,层层渲染,使人物感情回旋上升,达到了高潮。诗人正是通过这样的层层渲染,反复抒情,

    回环往复,让人物的思想感情蕴蓄得更深邃丰富,使诗歌“肌理细腻”,更富有艺术的感染力。

    以“情”作为主旋律,让主人公的情去感动读者,使之产生共鸣,取得审美上的极大成功。 表达的人类的向美本能和情感欲望。

    写得越具体细致,就越显得概括夸张。

    实际正是诗友本人的思想感情的寄托和写照。

    形成了一幅凝炼概括的图景,也塑造了作品完整突出的形象。

    体现了作者立体化的审美观,把读者带进了如诗如画的江南胜境,读者和景物融为一体,人在景中,景中有人。

    构成一幅色彩明丽的美妙图画。

    实写虚写,相互谐调,相互映衬,极尽铺叙写景之能事。

    此种借力打力之技,实为绝妙,也可谓作者匠心独具。

    在此点看出,作者写此作品是经过反复思考的,绝对不是一时的灵感冲动。

    借景抒情,情景结合。

    体现出诗人的爱国之情。

    全篇诗情景交融,感情深沉,而又含蓄凝练,言简意赅,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。

    全诗沉着蕴藉,真挚自然,反映了诗人热爱祖国,眷怀家人的感情。

    感情强烈而不浅露,内容丰富而不芜杂,格律严谨而不板滞

    全诗沉着蕴藉,真挚自然。

    诗人在此明为写景,实为抒感,寄情于物,托感于景,为全诗创造了气氛。

    此联对仗工巧,圆熟自然,诗意翻跌。

    作者触景生情,移情于物,正见好诗含蕴之丰富。

    诗人俯仰瞻视,视线由近而远,又由远而近,

    感情则由隐而显,由弱而强,步步推进。

    意脉贯通而不平直,情景兼具而不游离,感情强烈而不浅露,内容丰富而不芜杂,格律严谨而不板滞,

    写得铿然作响,气度浑灏,

    深沉含蓄,当以此诗为最,句句都有言外之意,很值得品味。

    有融情于景、借景抒情、托物言志、托物寓意和寓情于事等修辞手法。

    情思为景物,移情入景、情景交融,

    从不同层面来看:诗高度概括意境,形象生动的反映现实生活,

    将所要表达的感情事理具象化,形成鲜明生动的画面。

    寓意高远,发人深思。

    诗歌抒情言志,具有强烈的情感,常用抒情手法,直接抒情(直抒胸臆)或间接抒情(即景抒情,托物寄情)表达诗人的典型感受。

    诗歌是富有想象力和启示力的艺术,而诗歌的想象通常表现为联想、类比、幻想等方式。 诗的结构遵循的是情感和想象的逻辑,具有跳跃性。

    诗的语言。精炼、富有韵律美。

    常用比喻、通感、反复等手法,注意语言的声调、押韵和节奏构成音乐美。

    全诗由「望」着笔,情景相融。层层推进,环环相扣,

    此诗以深沉凝练、言简意多闻名。遣词用字,精当准确,含蕴丰富。

    突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求,

    诗人的敏锐观察力和浪漫奔放的笔调,描绘了祖国西北边塞的壮丽景色,

    文思开阔,结构缜密。

    这两句一动一静,一白一红,相互映衬,画面生动,色彩鲜明。

    诗友作品真挚感情,字字传神,含蓄隽永。

    以奇丽多变的雪景,纵横矫健的笔力,

    抑扬顿挫的韵律,准确、鲜明、生动地制造出奇中有丽、丽中奇的美好意境,不仅写得声色宜,张弛有致,而且刚柔相同,急缓相济,是一乎不可多得的边塞佳作。

    完全是在很浓郁的畅想曲和抒情诗的气氛里进行的。

    以景见情,含蓄深厚,有如弦外之音,达到使人神往,低徊遐想的艺术效果。

    构成一种联想,增加了那种愉快的、畅想曲的气氛。

    不仅再现了那暮春时节、繁华之地的迷人景色,而且也透露了时代气氛。

    此句意境优美,文字绮丽,情感溢于言表。

    看起来似乎是写景,但在写景中包含着一个充满诗意的细节。

    这富有诗意的神驰目注之中。诗人的心潮起伏,正像滚滚东去的一江春水。

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