博旭范文网 - 每天发现一点点
每天发现一点点!
  • 伤感散文
  • 抒情散文
  • 爱情散文
  • 叙事散文
  • 英语散文
  • 哲理散文
  • 儿童散文
  • 写景散文
  • 情感散文
  • 短篇散文
  • 写人散文
  • 节日散文
  • 古代散文
  • 写物散文
  • 优美散文
  • 经典散文
  • 心情散文
  • 现代散文
  • 网络散文
  • 优秀散文
  • 满园花开的心情散文

    分类:心情散文 时间:2017-04-10 本文已影响

    篇一:好一朵美丽的茉莉花 (散文随笔)

    好一朵美丽的茉莉花(散文随笔)

    茉莉花香仲夏来,金枝绿叶满枝开。

    雅致洁白馥郁浓,解郁理气养心美。作者。

    好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又美人人夸。&&好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花草香也香不过它,我有心采一朵戴,看花的人儿要将我骂。我有心采一朵戴,又怕来年不发芽。

    好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白不过它,我有心采一朵戴,又怕旁人笑话。我有心采一朵戴,又怕旁人笑话。

    好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,比也比不过它,我有心采一朵戴,又怕来年不发芽。我有心采一朵头上戴,又怕来年不发芽。(江苏民歌)

    满园花开的心情散文

    每当盛夏来临之际,对面人家的阳台上摆着的一盆盆青枝生绿,宛如翡翠白玉枝叶和花朵的茉莉花在明亮皎洁的仲夏之梦的月光下,一朵朵如白玉的茉莉花正在月光下努力地绽放着和散发出一股股淡淡的清香雅致馥郁的花香来。仲夏时节的茉莉花,在艳阳的高照下更是给人们带来了一丝丝一缕缕的清香,和幽悠的绿色又洁白清凉的凉意。听不厌的舒心清凉清丽优美的江苏民歌《好一朵美丽的茉莉花》,更是把夏时人们昏沉沉地情绪调整归位。仿佛使人在艳阳中感悟到茉莉花那芬芳美丽洁白的花朵正在向你轻轻地绽放。假如此时你仔细的嗅闻一下鼻子,空气里就有一股馥郁的如美人般花香的茉莉花的清香气息向你的鼻子里送来。那花香是那么的幽远;是那么的清新;是那么的馥郁;是那么的持久,使人闻之感到陶醉;感到迷离;感到开心舒适。

    你看花盆中的茉莉花的枝叶在阳光下绿的清透;绿的深浓;绿的如一泓夏暑里漂泊着千万朵荷叶般绿意盎然的水池,翡翠色的绿意油然而生,油亮青翠如水珠欲滴。那绿色的茉莉花的枝叶,在夏暑里是那样的可爱美丽娇艳。那仲夏之夜在繁星闪烁,月光皎洁如水的庭院里,那一丛丛正在绽放着的美丽洁白娇小秀气的茉莉花和还在含苞欲放的花蕾,虽然没有大丽花的艳丽;没有玫瑰花的妩媚;没有非洲菊那绚烂多姿、多姿多彩的姿态颜色,没有夜来香浓烈香艳的香气,但是她娟小娇小洁白秀气自然朴实的品格,清净纯洁的花朵,在翡翠般清丽的绿叶得衬托下,更显示出玲珑娟秀清丽的娇态。把江苏民歌中对茉莉花演唱的唱词,发挥到了尽善尽美的余地。反映出茉莉花在江南水乡人民中的地位和喜爱之情。《广群芳谱》中有诗曰:

    茉莉开时香满枝,

    钿花狼藉玉参差;

    茗杯初歇香烟尽,

    此味黄昏我独知。

    在此诗中道出了茉莉花可以泡茶、可以熏香避蚊子等。在工余休闲之时泡上一壶茉莉花茶,在瓜棚豆架下和青藤缠绕的夏暑的庭院里纳凉,用香驱蚊,月光皎皎,清风徐来,茉莉花飘香馥郁,正好似真香搜麝遂风来,茉莉花善消暑烦,沁人心脾。一卉能熏一室香,炎夏犹觉肌冰凉。

    茉莉花朴实清香娟小可爱,使得人们喜爱和歌咏。花香清丽婉约贤柔品格朴实如腼腆的江南水乡娟丽娇小水色钟秀的小女孩儿。茉莉花也是一种优美芬香的家庭观赏性花卉,具有

    较高的经济价值。芳香馥郁的茉莉花,既可窨作茉莉花茶,清香甜润可口,被称誉为香片,出口海外。还可制作茉莉花香露。和制作香精的重要工业原料。有诗说:他年我若修花史,列作人间第一香。芳香经久依然香气四溢。俱化验茉莉花的鲜花茉莉花鲜花所含有的挥发性油含量达0.2%0.3%左右,她的主要成分是茉莉花茶素、苯甲醇及其脂类、芳樟醇、苯甲酸酯等。用茉莉提取的浸膏,其香气芳香浓郁,沁人心脾。在国际市场上身价不菲,是制造香精、香皂护肤美容品的原料。由于茉莉花的出膏量较低,所以价格昂贵每公斤的价值可与黄金相媲美。

    茉莉,学名叫:JasminmSambac(L)Aitom别名:奈花,蔓花、末历、末利、末丽(梵语的音译),香花等。茉莉花原产地在印度和西域的阿拉伯、伊朗等地,据我国最早的一部晋代嵇含所著的《南方草木状》古代植物学文献记载,那悉茗花与茉莉花,皆胡人西域移植南海,南人爱其芳香,竞植之。据说,约是汉朝时经西域传入我国的。也有另外一种说法,是汉代经过我国西南地区传来内地的。风韵传天竺,随经入汉京。西域名花最孤洁,东山芳友更清幽。茉莉名佳花更佳,远从佛国到中华。

    宋代诗人范成大在《谢袁起严知府送茉莉二槛》一诗中说:

    千里移根自海隅,风帆破浪走天吴。

    蔡襄也有诗说:

    素馨出海南,万里来商舶,

    团圞茉莉丛,繁香暑中折。

    说茉莉花的栽培在北宋时期就在福建这一带开始栽培了。宋《闽广茉莉说》一书中记载:闽广多异花,悉清香郁烈,而茉莉为众花之冠。岭外人或云抹丽,谓能掩众花也,至暮尤香。茉莉花在宋时已经是当时的八大名贵的花卉芳草之一了。当时在福建,海南地区广为种植。茉莉花为佛国花香佳卉,蕊若圆珠,浓香解媚。南国的姑娘妇女喜爱把茉莉花作为衣襟上的装饰品。把茉莉花用细铅丝串成茉莉花球挂在衣襟上,这就是所谓的香薰茉莉球了。还有妇女把她簪在发髻上,所谓倚枕斜簪茉莉花,在晋朝时成为当时妇女们的一种时尚。到了唐宋时期,长安都城妇女更是普遍流行头簪茉莉花,竞相赶时髦。据说茉莉花有红白色两种,红的姑娘们戴在头上显得青春靓丽妩媚,楚楚动人;白色的茉莉花戴在已婚妇女的的头上显得贤淑清秀雅致。宋人范石湖见了后欣喜道:

    忆曾把酒泛湘漓,

    茉莉球边撆荔枝;

    一笑相逢双玉树,

    花香如梦鬓如丝。

    可见当时湖南和广西这一带姑娘妇女们流行着,佩戴茉莉花球。宋时诗人许棐又有诗句证实道:

    荔枝乡里玲珑雪,

    来助长安一夏凉;

    情味于人最浓处,

    梦回犹觉鬓边香。

    呵呵,你看,身处岭南得他,一晚的梦想中还感觉到,长安城内来自南方的,姑娘妇女头上戴着的茉莉花球的清香味呢。那苏东坡被贬到天涯海角的海南儋州时见到当地的黎族妇女也喜欢用茉莉花装饰美化自己的鬓发。于是用笔嬉写道:

    暗麝着人簪茉莉,红潮登颊醉槟榔。那身穿短衣筒裙,鬓发上簪着茉莉花的姑娘年青的妇女,脸色潮红口中嚼着槟榔,浑身上下散发出茉莉花馥郁的清香味,是那么的靓丽可人心扉。那里的姑娘和妇女们还把茉莉花放在精致的小巧玲珑的小花囊里,或者是花篮里,挂在蚊帐里,驱蚊避虫,伴随着茉莉花馥郁的清香一起进入甜美的梦乡。

    茉莉分为藤本和木本两种,属于木犀科迎春属多年生植物。枝干粗壮,花娇小玲珑,有红白色和单瓣重瓣两种。单瓣茉莉花,花蕾尖长,花小香味浓烈,品质优良;复瓣茉莉花,花蕾短而圆,花大香气较淡。在我以前的养花经,有晒不死的旱茉莉,和不怕水淹不死的水栀子花。有旱茉莉,水栀子之说。茉莉花越晒越旱越是香气浓烈,而栀子花仲夏时节带花枝剪下放在瓶中供养,每天换一次清水,过上二十来天,一个月左右就会在瓶中的清水里植株生长出新的洁白的根须来,接着根须长到一定时候就可以入土栽培成新的植株这就是水栀子的又来了。我在赌花一文中我们单位的生产科王科长,不懂花的习性用培养茉莉花的方法来栽培水栀子,那哪能不失败。养花经中还有清兰花,浊茉莉。清爽爱干净不爱肥水的兰花,爱肥水的浊茉莉之说。古籍中说:白茉莉是冰姿澹不妆;佛香红茉莉,番供碧玻璃。手拈茉莉腥红朵,欲插逢人问可宜。我国的园艺大师周瘦鹃在《花木丛中》《茉莉开时香满枝》一文中说:据说别有红茉莉,色艳而无香。作浅红色的,称朱茉莉,雷州、琼州有绿茉莉与黄茉莉,我们从未见过。

    茉莉花原产我国的西南和印度伊朗,属于热带和亚热带植物,性喜炎热高温而不耐寒,更喜爱阳光,喜肥土,适应酸性和中性土壤,要勤施肥。可扦插和压条、分株繁殖。在北方地区栽培可得注意了,北方地区的土壤偏碱性要用硫酸亚铁水中和,经常浇灌此水和麻酱稀释肥水,调整土壤的PH值。茉莉怕涝,盆土不干透尽量少浇水,秋冬天防冻移入室内栽培。茉莉花的花、叶、根都可以入药。茉莉花仿佛和女子佛教梵音结下了姻缘,也是佛国常用的花卉。茉莉花茶香片,性辛凉,味微苦,无毒。归肝、脾、肾、心经。具有清心解郁,疏肝明目,消食理气,提神解乏,避秽浊等作用。可用于心中烦热,口腻口臭,食欲不振,精神疲惫等。成人每日35克,90度开水200毫升冲泡3分钟,后频频饮用,花茶耐泡,心情不爽郁闷者尤佳喝茶。

    年老体虚,肠胃溃疡者慎用,不用。

    茉莉花花性温,味甘辛。根性温,味苦有毒。叶性凉,味辛。主治功能,

    花理气,开郁,安神,避秽、和中。主治头晕、头痛、下痢疾、结膜炎、疮毒。根,麻醉、安神、止痛。主治跌打损伤筋骨、龋齿、头顶痛、失眠。叶,清热解毒,消肿止痛。主治:外感发热,腹胀腹泻。

    用量:615克。

    便方应用:1.治疗头晕头痛:茉莉花15克,加鲢鱼头一个,炖服。

    2.治疗头顶痛:茉莉花根、七叶一枝花根适量,捣烂敷痛处,并先用磁针轻扎头部。

    3.治疗失眠:茉莉花根11.5克,磨水服用。

    4.治疗外感发热、腹胀腹泻:茉莉花干花或者干叶3-5克,水煎服。

    5.治疗胃气不和:茉莉花茶适量,泡茶喝。

    6.治疗骨折、脱臼、跌打损伤引起了的剧烈疼痛:a,茉莉花根半寸磨细酒服用;b.茉莉花根1克,川芎3克研为细末,黄酒冲服。另外用茉莉花根、接骨草、洋金花、连钱草各适量,捣烂,酒炒,包于患处。

    7,治疗目赤肿痛,迎风流泪:a.茉莉花适量,水煎熏洗患眼。B.茉莉花6克,金银花9克,菊花6克,水煎服。C.茉莉花6克,千里光10克,野菊花10克,煎水内服并熏洗患眼。

    8.治疗龋齿:茉莉花根研末,配熟鸡蛋黄调匀,含于患牙处。

    禁忌:茉莉花根孕妇和体虚者忌用。茉莉花和玫瑰花都有解郁理气的效果,区别是玫瑰花有活血和血散瘀的效果,而茉莉花则没有这个功效。解郁理气对于调养保护妇女乳房、子宫肌瘤有一定好处。中医认为女子以血为主,以疏肝理气为佳。茉莉和玫瑰花都有解郁理气这个效果。对肝气郁结证,遇上烦心事而郁闷,忧郁症患者,喝上一杯清香四溢淡淡的如翡翠般绿色莹莹的茉莉花茶那是最好不过的了。

    园艺家周瘦鹃先生每每在茉莉花开时节,收集茉莉花,蒸熟取其花液,代替蔷薇花露。

    可以此制作面脂,泽发润肌肤,留香不去。也可取花去除花蒂,浸润在白酒中,和以白砂糖,一个月后取饮,制作成茉莉花酒。饮后香甜可口,清香沁人心脾。

    茉莉花,仲夏时节娇小玲珑朴实秀丽娟秀洁白无瑕的茉莉花,多么若人可爱。难怪江苏民间的民歌《好一朵茉莉花》唱的多么深情动听,那个农村民间姑娘不爱着这美丽芬芳的茉莉花呀,有羞羞答答的想摘一朵头上戴呀,又怕人们说笑讥笑。歌曲是多么的生动活泼俏皮。茉莉花洁白芳香的魅力和女子纯洁无暇的美丽结下的情缘,正迎合了一句花好月圆,纯洁无暇的美人来的感觉。清代的王士禄说洁白无瑕芳香馥郁姿容道:

    冰雪为容玉作胎,柔情合傍琐窗隈;

    香从清梦回时觉,花向美人头上开。

    徐灼云:酒阑娇惰抱琵琶,茉莉新堆两鬓鸦,消受香风在凉夜,枕边俱是助情花。黄清减兰云:芳心点点。细朵惺忪娇素艳。碎月筛廊。凉约烟鬟称晚妆。玲珑小玉。窄袖轻衫初试浴。香已消魂。况在秋罗扇底闻。你看他把仲夏之夜月底下出浴的美人和茉莉花的形象写得多么优美动人啊!关于古人如此写茉莉花的诗词很多在此不熬。

    茉莉花的芳香和花朵是解郁欢愉的好茶饮。在此我以一首小诗作为本文的结尾:好一朵美丽的茉莉花,芳香馥郁使人欢。

    花香凝聚赛蔷薇,茶香人美好颜色。

    娇小玲珑若人爱,采一朵儿头上戴。

    治病理气和情绪,又香又醉人人爱。

    发稿於2012年5月25日星期五,上海西部龙柏家中。

    篇二:美德花开香满园

    春风化雨润桃李 美德花开香满园

    龚家巷小学 胡云芳

    拾金不昧,最美是诚信

    春阳照耀下的的龚小校园格外美丽,欣欣草木生机勃勃,朵朵鲜花争相开放。

    正欣赏着校园美景,五(1)班的肖晨阳同学将一条金灿灿的项链交给我,说:“这是我在上学路上捡的。”手拿光闪闪的金项链,我感动于学生心灵的纯善美好。我将一张“招领启事”贴到了校外。终于有人打电话来联系了。我让她将买项链的发票带到学校来。来者是一位七十多岁的老奶奶,名叫涂恒叶的,随行的还有她的女儿。老人说出项链的特征,出示了“金凤凰珠宝”开出的发票。为了避免出现冒领的差错,我亲自拿着项链带着发票到“金凤凰珠宝”去验证,结果证明这条项链果真是涂奶奶的。我叫来肖晨阳,让他亲手将项链还给涂奶奶。老人惊喜万分,连连夸赞说这孩子拾金不昧思想好。涂奶奶的女儿还说,她也是龚小的家长,也有一个思想很好的儿子在五(2)班读书,感谢学校把孩子们教育得这么优秀。随后,涂奶奶和她的女儿又来到了学校,将一张用大红纸打印的感谢信贴到了校门口,并赠送给学校一面锦旗,上书“校传美德,天下知晓;拾金不昧,万分感激!”拿着感谢信,肖晨阳的笑容像校园的花儿一样灿烂。接过锦旗,我

    的心头涌起为人师者的自豪,朵朵美德之花在我的脑海中绽放。

    我忆起亲历的一件事。那是一个下着小雨的冬日,我乘车上班时将电脑落在了公交车上。无电脑上课,我便向学生解释丢失电脑一事。我们班的刘康同学回家向她妈妈提到此事,她妈妈说:“我早晨在车上捡到一个装有电脑的包,交个司机了。我带胡老师去把电脑找回来。”就这样,电脑奇迹般的回到了我的手中。当我再三向刘康家长致谢时,她说:“我的女儿从小就能做到拾金不昧,我这做家长的也应该向她学习。”我是一个美德的传教者,为的是让更多的人从中受益。“赠人玫瑰,手有余香”,我也成了其中受益的一个。

    回忆着这暖心的片段,我不知不觉走到了德育处——这是我的办公室。刚一坐下,耳畔便想起一声清脆的童音:“老师,我捡到一块橡皮擦。”我回头望去,门边站着一位扎马尾辫的小女孩,眨巴这一双澄澈的大眼睛,稚嫩而陌生,应该是一年级的新生吧?我喊她进来,问她的班级姓名,怎么知道把捡到的东西交给德育处。这孩子果然是一年级的,她入学前哥哥就告诉她德育处有个诚信台,捡到的东西要交给德育处,放到诚信台上,失主会来认领的;德育处还有个诚信箱,捡到的钱要塞进诚信箱内,作为爱心基金捐赠给贫困生。班主任老师也对全班说,要做一个拾金不昧的孩子,捡到东西要交公??我叫她把橡皮擦放到诚信台上,然后在《好人好事》记载本上写上自己的班级、姓名和上交的物品。她写完后蹦蹦跳跳离开我的视线,像一朵美丽的鲜花融进了校园的春色里。再看看我们的诚信台——一张小小的

    木质课桌,上面放着孩子们在校园内捡到的文具、雨伞、跳绳等,还有他们在校外捡到的钥匙、钱包、手机等。诚信箱靠墙的上面悬挂着一只小小的诚信箱,上面红色桃心图案特别引人注目。那里面装的是孩子们在校内外捡到的钱,最多的是一角、五角、一元,也有五元、十元、二十元、一百元的。老师们捡到钱物也往这儿送。孩子们掉了东西也会到这儿来找。每天中午,我们会通过广播站表扬拾金不昧的同学,也会播报“失物招领”。长此以往,诚信的种子在他们心田生根、发芽,开出美丽的花朵。

    孝老敬亲,大爱在身边

    鸟语花香的美好清晨,我站在校门口值日,看着孩子们背着书包迈着轻松的步伐走进学校。“叮铃铃”,那熟悉的的自行车铃声响起,是廖灿同学的家长送她上学了,其余家长的车是不允许到校门的。孩子们自动让开一条路,一个大男孩马上迎上去,接过廖灿的书包。两个女孩上前扶住廖灿,一起有说有笑地上了教学楼,家长放心地骑车上班去了。他们是同班同学,班上几乎每一个同学都帮助过腿脚不方便的廖灿,上学迎她,放学送她,去功能室上课搀扶着她??

    这感人的画面是多么熟悉,每一个龚小人都不会忘记,在过去的六个春秋里,每天清晨,一个小男孩搀扶着另一个大一点的男孩蹒跚而行。小男孩胸前挂着个书包,背后背着个书包,用他有力的小手扶着大男孩,小心翼翼地慢慢前行。大男孩有严重残疾,一只脚往前艰难地迈一步,另一只脚便被拖着往前移。小男孩不时给大男孩擦擦汗、

    鼓鼓劲,洒下一路关爱、一路问候。他们是一对亲兄弟。小男孩是我校刚毕业的学生——美德少年陈鹏同学。他从一年级起便照顾他那因先天脑瘫致残的哥哥,帮助料理哥哥的饮食起居,为哥哥辅导功课,陪哥哥做康复训练。更难得的是每天风雨无阻地牵着哥哥去上学。作为陈鹏的语文老师,我便写下他的事迹作为“美德少年申报材料”,他被评为了“湖北省美德少年”,受到了省委李鸿忠书记的亲切接见。陈鹏同学的事迹引起了中宣部的关注,被各大媒体传扬。他先后被评为“最美黄石人”。

    这朵美德奇葩,为我们的校园更添春色。

    数不胜数美德少年,像姹紫嫣红花朵,开在美丽的校园,开进每一个学生家庭,必将开遍社会的每一个角落。

    感人的一幕幕让我产生了自豪感,的同时我在思考,是什么是美德之花开得如此鲜艳?是什么让美德之花

    2013.4、7

    篇三:花开满园香

    花 开 满 园 香

    ——浅谈小学语文教学中爱的教育

    自古就有“文以载道,文道统一”之说,小学《语文课程标准》指出:“小学语文是基础教育的一门重要学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。”小学生天真活泼可爱,求知欲望高,在教学时应该抓住各种有利契机,利用各种训练途径自然而然地,切切实实地,卓有成效地渗透爱心教育。下面就如何“渗透”谈谈我在语文教学中的肤浅体会。

    一、在阅读教学中“润物细无声” 在阅读教学中,教师要把作者的心、学生的心沟通起来,融会贯通。教师必须以高度的责任感去关心爱护每一个学生,特别是中下等生思想上,意志上薄弱的学生,并通过各种活动,如举行演讲“我和凡首比童年”、“我和张海迪比学习”等比赛,不断建立和谐融洽的师生关系,努力营造一下平等和谐的课堂气氛,让学生自觉地接受老师的情感。教师应该真正地吃透教材,驾驭教材并以为一般的热情,从语言文字入手,细心地体会文章的思想感情。例如语文第 册《一夜的工作》一文写的是何芒芳陪周总理审阅稿子,亲眼见到周总理一夜工作的情况,表达了对周总理无比敬爱的思想感情。怎样让学生也产生如此感情?教师必须怀着对老一辈无产阶级革命家深厚的思想感情深钻教材,掌握与教材有关的资料,在作者与学生之间架起一座心灵之桥。 教学时,我抓住“我想高声对全世界这样说,看啊,这就是我们中华人民共和国的总理??”这一重点句子引发开去。问:作为一国之总理,夜餐应当是怎样的?作者当时时为什么那么激动?启发学生想象,教师并结合当时正值三年自然灾害时期,总理的这一平凡的举动正是艰苦朴素的事迹,让学生认识到:周总理是国家最高领导人之一,夜以继日地为人民服务,对待同志又是那样的 1

    谦虚,亲切,生活又是那样的简朴,作者所见所闻,怎能不深受感动呢?他们能不为这样的好总理而深感自豪和骄傲,这样领会了文中的内容,又不断陶冶高尚的情操,一箭双雕,何乐而不为。

    有些文章,如《狼牙山五壮士》、《草地夜行》还可以多参观、询问、故事会等形式在廛故事情节和分析人物形象时,让学生们在人物的光辉形象中潜移默化自身的品质。

    二、在观察插图中插上想象的翅膀

    小学生的年龄特点决定了他们以形象思维为主,而图文并茂是小学语文教材的一大特色。我们可以指导学生观察插图,在观察想象中,渗透德育。引导学生欣赏插图,领悟图意,还有助于学生把课文较为抽象的内容形象化、具体化,借此加深对课文的理解,进而深化学生的思想认识。例如在《永远的白衣战士》一文中就有一幅插图,画的是叶欣护士长因不知疲惫抢救患者而不幸染上非典型肺炎躺在病床上的情景,学生在初步了解课文内容已被叶欣护士长身先士卒、舍己为人的精神所感染,在此基础上,我引导学生观察插图人物的表情神志,展开想象;此时,叶欣内心会想些什么?她还有什么牵挂呢?你觉得她是个怎样的人?你想对叶欣说些什么?通过对图片的观察和想象,让学生和文章主人翁达到感情上的共鸣,在心灵上留下难以磨灭的印象,成为他们学习的榜样,激励他们从小心中有他人,乐于奉献,长大以后以实际行动回报社会。这就使他们的情感体验向高层次升华,从而转化为一种精神力量。

    三、在作文训练中提升思想

    《语文课程标准》中对此有一段明确的表述:“作文教学,既能使学生形成初步的写作能力,又能使他们受到思想品德教育,发展智力,并形成良好的行为习惯。”是啊,社会生活是丰富多彩的,生活中既有真、善、美,也存在着假、 2

    丑、恶,儿童生活其中,耳闻目睹,必然会受到正反两方面的影响,习作的过程,也是辨事明理,提高认识能力的过程。例如,我曾经在三八节那天,布置了一篇题为《我为妈妈剪指甲》的作文。结果,几个妈妈在外打工的孩子居然也煞有介事地写了他为妈妈剪指甲的事,我知道情况后,并没有批评这些学生,而是告诉他们:事情做了当然要写,没做可不能胡诌瞎写,习作时,可以写写没做的理由、心情和想法,但绝不能说谎。第二天,那几个学生把重新写好的作文交给老师,因为写上了他们的内心话,所以字里行间流露真情实感,非常感人。另外,学生的习作内容十分丰富,有写拾金不昧、助人为乐的;有写师生情、骨肉情的;有写自然美、人性美的;有写父母孝敬老人、关心邻里的??这些习作都是对学生陶冶性情的材料,教师在对优秀习作进行品析交流时,学生怎能不受到感染呢?写作文是学生倾吐生活的体味和感悟。试想:对生活有真情实感的人会是一个冷漠的人吗? 总而言之,我们教育学生,一要教给知识,二要教育思想,只有把二者紧密配合起来,才能达到教书育人的目的,才能让自己所培育出来的祖国之花芳香满园。

    3

    花 开 满 园 香

    学校意见和盖章: ——浅谈小学语文教学中爱的教育 单位:xxx 姓名:xxx 学部:xxx 学科:语文 时间:x年x月x日教育组意见和盖章: 4

    相关热词搜索:满园 花开 散文 心情 心情散文随笔 心情美文散文