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    分类:现代散文 时间:2016-11-01 本文已影响

    篇一:现代诗歌散文

    现代诗歌散文

    生命的骄傲

    几十万年以前,这个地球刚刚出现了远古人类;几百万年以前,这个世界刚刚走出了类人古猿;几千万年以前,这里的智慧生命已经开始繁衍;几亿年以前,这块土地上的生物还一片荒芜;几十亿年以前,这个星球终于在时光的缝隙中诞生;又是无数无数年以前,这个宇宙才已形成!

    漫长漫长的时间银河,已遗忘了多少的星衰辰败。人生的几十年,在这个宇宙史中也不过象流星一闪,假如不是天地的造就,也许根本就没有你我的存在,假如遥远的星块错误地移动一下,也许这个地球就早已销声匿迹。我们活在今天的这个世界,实在是太幸运了,目睹无数的宇宙奥秘,感叹日月交辉星移斗转!昨天的岁月匆匆,今天的繁华盛世,明天的辉煌太平,我们的诞生已是如此的不平凡!仿佛这个世界在关心着我们,这个地球在注视着我们,整个,宇宙也在期望着我们!我们的存在真是天地所赐!我们有什么理由不珍惜自己有限的生命,在这个世界努力创造,以回报,上天所给予我们无与伦比的恩惠?!

    一百年以后,我们可能都已不复存在,但我们生命放射的光芒已装点了这个世界。地球因为我们的创造更加耀眼,宇宙天际也因为我们的努力而多了一点灿烂。我们曾经推动世界亿年发展的历史车轮,即使是那么一刹那。一千年以后,人们不会再记住我们的名字,但他们因为我们的努力创造而自豪骄傲,我们昨天、今天和明天的所为也许是无数人都已经做过的,但我们已意识到自己存在的不平凡,也许会比别人做得更好!一代人激烈着一代人,人类会不断地开拓创造。这个世界将蒸蒸日上!

    于是想到:生命如此渺小,生命又如此伟大;生命的价值在于创造,生命的意义在于奉献,人生最大的快乐是有所作为!

    现代诗歌散文朗读技巧

    诗歌需在不断的诵读中方能体现其神韵,现代诗歌更是如此。一般来说,朗读现代诗歌要把握好以下几点:

    一、深刻理解诗歌的思想内容,准确把握诗歌的情感基调。

    如徐志摩的名诗《再别康桥》,写的是离愁别绪,其情感基调定在一个“愁”字上,而且,这愁,不是哀愁,不是浓愁,而是轻淡的柔愁,愁中又带有一丝对康桥美景的沉醉,带有一丝对母校眷恋的深情。

    二、根据情感的需要,掌握朗读的语速。诗歌朗读的语速,有一定的规律可循:

    如果表现的内容是欢快的、激动的或紧张的,速度要稍快一些;

    表现的内容是悲痛的低沉的或抒情的,速度要稍慢一些

    表现的内容是平铺直述的,速度就要力求平稳、不紧不慢。”

    如我们今天学习的 《我爱这土地》的语速要慢一些。

    三、根据诗歌意境,确定轻读重读及声音的长短。把握好诵读的“轻、重、缓、急”,恰当地分好“音步”,产生鲜明的节奏感,才能将诗歌情感强调出来,才能将诗歌的韵味体现出来。

    四、根据语境,正确处理诗句的停顿。这样才能使诗歌节奏鲜明,富有韵律美。一般说来,顿号后的停顿最短,逗号后的停顿长一点,分号和冒号后的停顿再长一点,句号、问号、感叹号和省略号后的停顿更长一些。”有时则需根据诗歌内容和语意关系来断定。

    总之,现代诗歌诵读,具有很大程度的表演性。需要我们掌握一定的朗读技巧,投入真情,反复吟咏,方能读出诗歌的感染力,用诗歌特有的魅力打动读者。

    五、语气:包括诵读的抑扬(语势及语调)、顿挫(停连)轻重(重音)、徐疾(节奏)等的变化。

    篇二:中国现代诗歌散文—词语

    《中国现代诗歌散文欣赏》

    脊髓 淘汲 澄澈 虔诚 摇曳 蛊惑 赤裸 迷惘 袒露 廓清 襁褓

    嫣红 绯红 庇护 砧声 辽夐

    璞玉 苔径 静穆 瘦削

    煽动 撷取 屹立 隘口 彤云

    胝掌 咯血 鹧鸪 贲张

    蕴藉 絮聒 后裔 憔悴 蜷伏

    情愫 蹂躏 徜徉 泫然

    蓑衣 窸窣 慵懒 膜拜 鞭笞

    玉玺 铁戟 韬略 浚理

    旷野 邈远 突兀 濡养 狡黠

    迁徙 日晷 亘古 沧桑

    肖像 荟集 山坳(原文来自:wWW.hnboxu.Com 博旭 范文网:现代散文诗歌下载) 褶皱 嶙峋

    诙谐 媲美 木屐 颤栗 悚惧 眩晕 崎岖 云霓 炫目 街衢 音籁飓风啮啃遴选眸子褴褛

    汗牛充栋:

    司空见惯:

    镜花水月:

    刻骨铭心:

    如雷贯耳:

    谨小慎微 荷枪实弹

    见仁见智 光怪陆离 酣畅淋漓 扑朔迷离 随遇而安 前仆后继 虚无飘渺

    安然无恙 无病呻吟 得天独厚 管中窥豹 怦然心动 颓壁残垣 陈陈相因

    矫揉造作 鳞次栉比 蜃气迷蒙 莫名其妙 兴味盎然 作奸犯科 黄发垂髫

    篇三:中国现代诗歌散文欣赏诗歌部分

    Culture Shock is caused by the anxiety that result from losing the symbols or social enviromentof we are familiar.

    The symbals include the thousands of things in our daily life. For example, how to shopping, how to chat when we meet someone, how to accept or refuse the invitions.

    Those may be the gestures , languages, or facial expressions, we obey it all the time, has became a part of our culture. Like our language and faith, it develop into our subconsciousness(潜意识). So, if we move into another different place, facing different ancent and customes, we will fell a little pazzled

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