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    分类:抒情散文 时间:2017-06-22 本文已影响

    篇一:为生活添一抹绿作文 700字800字抒情作文

    为生活添一抹绿作文 700字800字抒情作文

    绿色代表着活力,象征着生命力。但,每当你走在幽静的小路上时,一片片废纸从你的眼前飘然而过,你的心情是什么样的?每当家家户户向外“毫不留情”地倒污水时,你又会如何去想?并且,当你看到人们砍伐树木时,你会不会也为树木的疼痛而流泪?而当你为听到汽车滴滴的噪音而烦恼,你又会不会有所行动呢?

    “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”保护环境,一个看起来很普通的字眼,在如今的21世纪却是个很重要的问题。工业废渣、汽车尾气、白色污染随着科技的发展也席卷而来,而人类又采取了什么措施?其实,环保真的只是一件简单的事。

    就从身边来说,只要大家每天购物时尽量少用一次性塑料袋,白色污染会减少很多;只要我们能在屋内多养花养草,便能增进绿色环保;只要我们能用手帕代替餐巾纸,能循环利用水,能把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,不用一次性碗筷,不在河流、水库边洗涤衣物,不乱扔废弃物,也许换来的便是一个崭新的地球。有人会说:“会有这么简单?”是的,保护环境,就是这么简单,只要大家除了嘴上说的保护环境的口号,也多做点“举手之劳”,从身边做起,即使你的举动是微不足道的,但你的举动却能改变身边人,改变大家,如果你真想为保护环境出一份力,那你就从现在开始,从此时开始,让一切破坏环境的行为不要发生。当你看见纸片你应弯起腰捡起它;当你看见别人砍伐树木时,你应当去劝阻;看到同学们,把吃完冰激凌的塑料袋乱扔时,你应当去制止;当你看到一次性用品狰狞的笑脸时,你更是应当毅然地把它舍弃??只有我们从小事做起,从身边的一点一滴做起,

    800字抒情散文

    便能真正地做到“保护环境,人人有责!”

    以上这些虽是小事,但是,凡事要从小事做起,只要大家愿意动手,去处理、解决这些小事,为生活添一抹绿,我坚信:明天的山会更绿,水更净、天更蓝,我们的生活更加幸福美满。

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    为生活添一抹绿 700字-800字

    篇二:《心灵栖所》(抒情散文__800字)

    心灵栖所(抒情散文 800字)

    或许旅行只是为了给心灵找个栖所。

    ——题记

    每次读《文化苦旅》,都被那文字之中流淌着的淡淡的却

    是沉重的悲愁所牵引。余秋雨每到一处,那或自然或人文的景观都使他观止折服,但每当他随着思绪的飘飞去追溯其所寄寓

    的文化内涵时,一股历史特有的厚重感便像铅块一般压上心头,随之而来的是声声叹惋??

    余秋雨的旅行是场心灵苦旅,是场关于中国文化的反思之

    旅。或许他并不在意去过的地方,只是想为中国文化找个栖所,为自己的心灵找个栖所。

    而现今,快餐化旅行常使我们疲于奔命。挤上几天的火车,拖着困乏的身体到达目的地,于是开始疯狂地购物,匆匆地拍

    照,再赶着去买返程的车票。回来将照片晒在空间里、微博上,以此证明曾到此一游过,一次旅行看似就这样“完整”地结束了。可当回望时,竟至于在记忆里搜索不到哪怕是一丝关于那次旅行的影子,照片上的傻笑自然是重要的证据,但更多的却像是在讽刺。

    旅行本该是摆脱俗务的纠缠,给方寸灵台找片净土。置身

    于雾霭迷蒙的峰顶、一壁万顷的坪草、浑奇雄壮的雕塑、古迹斑斑的屋舍,作一次身的陶涤与灵的放逐。可现实是,心中想的竟然是回去还得开个会,还得交个书面材料,还得??,本想分享自然的宁谧,却让那琐碎的俗务占据了整个心扉,这本身就是一出滑稽的悲剧。于是,旅行开始渐渐丧失意义,开始变成累赘,变成身体与灵魂的苦役,我们所期待的那种无羁绊束囿的感觉早已像远去的杳鹤般难觅影踪,随之而来的却是无尽的奔波与困顿。又于是,旅行变得不再像想象的那么可爱,开始与我们最初的愿景背道而驰,开始偷偷地给我们的身心戴上镣铐,使我们的每走一步都显得那么艰难??

    而多少年后,当我们向子孙侃侃地谈论曾经的旅行时,我想他们在意的不是你拍了多少照片,购了多少纪念品,因为旅行本就是次对灵魂的放假。旅行的意义不在于是否到达过终点,欣赏了几处风景,游览了多少名胜,只在于旅行是否完成了对心灵的冲洗与涤荡,是否因旅行而真正收获过、快乐过,是否找到了心灵的那块栖所,仅此而已。

    篇三:记叙文中的议论与抒情 (800字)

    叙文中的议论和抒情

    【学习目标】

    1、把握作文中议论抒情的作用。

    2、学会运用议论抒情语言,使文章充满真情、见解深刻。

    【课堂对话】

    导入 :比较下面两段话

    片段一:可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我将眼睛微微睁开一条缝,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!

    片段二:可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我将眼睛微微睁开一条缝,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈!

    白居易说“感人心者,莫先乎情”,如能运用好记叙中议论和抒情的技能,有利于渲染气氛、深化凸现主题,使感情升华,进而增强文章的感染力,打动读者,引起读者强烈的感情共鸣。

    【对话一】----记叙文中的议论

    一、记叙文的议论

    记叙文的议论,就是作者在记叙文中对所记叙的事物发表的意见、主张或看法。 在记叙文中恰当地使用议论,可以提示客观事物的本质,使感性的知识上升到理性,使文章的主题更加鲜明、深刻。

    二、议论在记叙文中的不同位置及其作用。

    (1)议论用在记叙文的开头的作用

    在文章开头作精要议论有总领全文、点明中心、引出下文的作用。

    (2)议论用在记叙文中间的作用

    记叙文是以记叙为主,然而能在记叙中恰当的穿插议论,会使文章锦上添花。在记叙文的段与段之间穿插议论,起着承上启下的过渡作用,

    (3)议论用在记叙文的结尾的作用

    这种议论一般是深化文章的主题思想,点明和加深所叙之事的意义,起到画龙点睛的作用。

    有的议论用在记叙文的结尾是为了呼应开头,使文章结构严谨。

    有的议论用在记叙文的结尾既是对全文的总结,发出号召,又是点明或深化中心思想。

    三、记叙文中议论的形式

    ①先叙后议 ②先议后叙③夹叙夹议

    练习一:

    找出下列两段话中的议论,再说说它运用的形式和作用。

    1.这个枕头刚做好的时候,我总觉得它不好,还觉得有点硬,所以就置之不用了.有一次吃晚饭时,我问妈妈:“这个枕头里装的是什么?”妈妈说是柏树子地儿.我又问:“怎么才装那么一点?”妈妈有点不高兴地说:“那么一点儿?让你爸爸走了多少路,流了多少汗. 那么一点儿?都是为了你,为了让你头脑清醒些,去去火.这一切的一切,都是为了你.”我明白了,一切都明白了.这小小的枕头,系着爸爸对我的爱,系着深深的父子情.

    议论句:最后一句。形式:先叙后议。作用:点明了枕头中所蕴涵的

    亲情。

    2.回家的路上,形形色色的人川流不息.偶然间,迎面走来一位伯伯.只见他手里抱着一盆火鹤,脸上漾着微笑。火鹤的花朵配上墨绿色的大叶子.让人觉得它透着一股喜庆劲儿.而此时伯伯的脸上的笑意已经清楚明白地把他的心情告诉了每一个人.他的笑容充满着自豪,充满着喜悦.他小心地搬着花向前走,还不时停下来弄弄叶子,那股小心呵护的劲儿,就像对待自己的孩子一样.看着那盆火鹤,再看那位伯伯,我发现原来生活就像这火鹤一样美丽.我继续向家走着,心中的甜蜜久久不散.

    议论句:“他的笑容充满着自豪,充满着喜悦”“我发现原来生活就像这火鹤一样美丽.”形式:夹叙夹议。作用:第一句点明了伯伯笑的内涵。第二句揭示了我对生活的理解,点明了主旨。

    练习二:

    下面两段话中的议论都有毛病,请先指出毛病,再做修改。

    段落一:雨,尽情地下着。走出考场,我看到雨中走来了我的母亲,她很快汇入前来接考生的家长的人群。在考场楼前,在那一大群母亲中,她的个子是那么小,可她也象每一个母亲那样,挺起矮小的身子,急切地在那些从考场里涌出的孩子中寻找着我。她打着一把雨伞,可那伞哪是为了遮挡她的身体!她把伞的一大半用来遮挡手中的东西,那是我的衣服、雨鞋,还有蛋糕、汽水、饼干。我到了她眼前,她眼泪汪汪的看着我,我一辈子也不会忘记母亲看到我时的那种目光。那是难以用语言描绘的目光,那是母亲眼里特有的光华。

    毛病:————————————————————。

    修改:————————————————————。

    明确:

    段落一毛病:结尾的议论空洞,不具体。

    修改:那目光温柔、火热,像和煦的春风,像灿烂的阳光,蕴含着母亲对我的无限的关爱。 段落二:妈妈非常的疼我。一天,天生瘦弱的我病倒了。母亲白天带我到医院排队、挂号、看病、拿药整整忙乎了一天,夜里又一直守候在我身边,生怕发生什么意外。可那时我完全不知道妈妈一夜没水,整整一夜,一直都在看护着我。第二天早晨,我慢慢的睁开双眼,朦胧中,我看到了母亲的脸,黯然无光,眼里布满了血丝。显然她已经疲惫不堪了。见我醒了,她用手轻轻的抚摸着我的前额,露出了欣慰的笑容。顿时我只觉得一股暖流涌上心田,啊!妈妈的精力是多么的充沛,意志有十多么坚强啊!我真为有这样一个精力充沛,意志坚强的妈妈而感到幸福。

    毛病:————————————————————。

    修改:————————————————————。

    段落二毛病:结尾的议论抒情句和记叙、描写的内容脱节,没有准确地揭示记叙、描写所要表现的内容。

    修改:啊!妈妈是多么的体贴、多么的疼爱我呀。我真为有这样一个体贴、疼爱我的妈妈感到幸福。

    小结:注意避免几个问题:

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