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    分类:爱情散文 时间:2017-05-13 本文已影响

    篇一:浅谈於梨华的留学生文学

    题 目:浅谈於梨华的留学生文学

    姓 名:夏芸

    系 别:中文系

    班 级:

    学 号:期末作业 07级师本(2)班 070101237

    2010年 12月 27日

    浅谈於梨华的留学生文学

    【摘要】於梨华的留学生文学,就创作题材而言,她的作品以留学生题材著称;就创作主题而言,她的留学生文学集中在表现“融入的困境”;就写作手法而言,她更多地以“个人”为中心展开文学书写;就艺术风格而言,她的文学作品呈现出一种追求现代主义的趋向。

    【关键词】於梨华 留学生文学 主题 写作手法 风格

    1.引言

    留学生文学的一个特性是它的过渡性。不少著名作家亦曾书写过留学生文学,如郁达夫的《沉沦》、老舍的《二马》、唐德刚的《我的女上司》。但是他们都没有致力于此道。於梨华,最早开始台湾旅美留学生题材的文学创作,且作品多,影响大,被誉为留学生文学的领头雁、鼻祖。则不一样,她虽然创作范围很广,却在这个领域耕耘甚久收获甚丰,完成了不少长篇与短篇,后来更被称为留学生文学的开山鼻祖。《再见棕榈、再见棕榈》曾经一度成为台湾学生留洋前的必读之书。[1]

    2. 创作主题

    於梨华的留学生题材创作,突出地体现了这一时期北美华文学的总体风貌:其基本主题集中中以留学生为代表的中国人因“离散”而导致的文化冲突;其模式呈现为以爱情故事作为穿插,勾连起中国人在北美充满着分裂的痛苦经验。这一主题和模式在她的创作中得到了全面的体现。

    於梨华对留学生题材情有独钟,从最初的《归》、《也是秋天》,到她的代表作《又见棕榈,又见棕榈》,再到后期的《考验》、《傅家的儿女们》,贯穿於梨华留学生题材小说的,是这些留学生们在生活、事业、理想、爱情上一次又一次的受挫和失败。受挫、失败经历不但成了於梨华小说中人物的宿命,而且也构成了於梨华留学生题材小说的基本内容、框架和模式。

    “作品的产生取决于时代精神和周围的风俗”,[2]受挫感和分裂感是那个时代所有在北美华人的共同体验,这种感受说到底是源于他们在北美社会中的难以融入,使他们的内心始终处于剧烈的冲突之中。《又见棕榈,又见棕榈》中牟天磊的一段心理活动直白地表现出这种内心冲突:

    和美国人在一起,你就感觉到你不是他们中的一个,他们起劲的谈政治、足球、拳击,你觉得那与你无关。他们谈他们的国家前途、学校前途,你觉得那是他们的事,而你完全是个陌生人。不管你个人的成就怎么样,不管你的英文讲得多流利,你还是外国人。

    牟天磊对与身处环境始终格格不入的强烈感受,以及文化上难以融入的隔膜感,应该是许多新移民的共同感觉。在於梨华的《考验》中,表面上看钟乐平所遭遇到的只是专业排挤,实质上却是白人系主任华诺对中国移民的种族歧视。美国新移民的生存状态引发出他们强烈的“他者感”,在力图融入北美社会时一再体验到的“受挫感”和“分裂感”,使於梨华产生内心的剧烈冲突。因此对留学生“他者”形态的一再书写,就成为於梨华文学作品中最为常见的也最为基本的主题。

    3.写作手法

    於梨华的小说以写实手法为主要的写作形态,从某种意义上说,一种具有“通俗小说”特点的“高雅文学”——她的小说有引人入胜的情节,有清畅流丽的语言,有爱情婚姻的一波三折,有海外生活的奇特和新鲜,同时,她的作品中还融入了海外中国人生存处境的展示和命运走向的思考等内容。

    她在创作中,注重突出“个人”,并在意识流的运用、个人内心的挖掘、对禁忌的涉及、对生存的价值和意义进行反思、结构技巧的创新等方面留下了明显的现代主义文学的痕迹。她的作品突出强调“个人”,并对心理有着深度的揭示,从某种意义上说,作品中人物在北美的遭际也是於梨华个人感受的文学表现。

    在《小琳达》中,在面对小琳达的无礼时,燕心的“喉咙被一种骤然而来的恼怒塞住了”,这是一种活生生的现实感受,形容得如此贴切,这是一种纯天然的写实写作形态。而在《别西冷庄园》里有非常自剖式的散文写作,一般写作散文多半为生者讳,为死者隐,於梨华并没有这样做,反倒用非常白描的方式,对内心的感觉一点都没有加以隐藏!《又见棕榈,又见棕榈》巧妙地利用“时空交错”的技巧,通过人物的意识流动,在触景生情的回忆中,片断地展示他在美国、台湾及童年大陆生活的图景,刻画了主人翁牟天磊为代表的一部份留学生优柔寡断,犹豫不决的懦弱个性和矛盾心理。天磊这个形象在当时很有代表性“从某种程度上说,天磊就是我自己。”[3]於梨华这些描写“没有根的一代”的小说,在海外华人文坛被称为“放逐者之歌”,体现出她以“个人”为中心展开的文学书写。

    4.艺术风格

    20世纪50至70年代的北美华文文学在艺术上的特征,表现为以对现代主义的追求为基本形态。台湾的现代主义作家比较倾向于“模仿西方小说的人物描写,还引进外来主题,描写微妙的内心活动”,“将自己对世界深深的怀疑、溶入了自己的艺术形式之中”。[4]而於梨华的漂泊经历使她的创作与现代主义所注重的无根感、孤绝感有着天然的对应,因此她的艺术风格从总体上说是现代主义的。 台湾小说之于象征的运用,较多地带有西方的色彩,往往是依据作家的主观感受,将客观世界扭曲变形,使其成为带有神秘色彩的寓言世界或梦魔世界。但是也没有摒弃传统象征的优长,注意将其纳入情节的框架,并使其尽量晓畅化,弱化朦胧、晦涩的意念。於梨华的小说,对“象征”这种以具象隐喻抽象的表现手段,也寄予了很大的兴趣。从象征物的选择来看,她从日常生活中选取可见之物,赋予其浪漫、神秘,甚至荒诞的色彩,如《撤了一地的玻璃球》中的“玻璃球”象征乱伦的占有欲。

    於梨华的作品对心理世界的深度挖掘,用陌生化的形式探索赋予自己作品“现代风”的特点,人物的思想和行为,都与人们习惯了的“日常生活”中认为的规范的“现实”有一定的距离。作品中透露着奇异的思维、独特的情感、心理的流动、哀伤的氛围,使她的小说在“现实”风貌的背后,内隐着浓重的“现代”气质。

    5.结语

    从对於梨华作品的创作主题、写作手法和艺术风格等方面,我们对她的留学生文学有了总体上的了解。於梨华在海外华文文学上的影响和贡献是不容忽视

    的,她对华文写作有一份深情的挚爱,这份爱源自于她心中炽热的故土情怀,素朴的悲悯意识,源自于她对东西文化的反思,源自于生命的需要。她是一个执着的写作人,正如她自己所说:

    “作家是寂寞的,海外的华文作家就更加寂寞。在美的华人生存压力大,不可能靠写作维生。我所熟悉的一些作家象丛(更生)已基本停笔,白先勇在《孽子》之后也少有创作,他目前在写作父亲的传记:《白崇禧传》,陈若曦、聂华苓、李黎等知名作家也较少创作。也许仍坚持岗位的只有我了吧!”

    参考文献

    [1]王渝:留学生文学,《华文报摘》,2010年08月27日。

    [2]丹纳:《艺术哲学》,第32页,人民文学出版社1963版。

    [3]朱立立:与华文写作永远相守——於梨华访谈录,《北仑新闻网》,2009年3月13日。

    [4]奥斯汀:《现代派与当代台湾小说》。

    篇二:出国留学或实习的你 真该看看这篇文章

    出国留学或实习的你 真该看看这篇文章

    近日有媒体报道,宁波某大学的一名大二女生花1.8万元中介费远赴美国带薪实习,到当地后却发现实习工作是刷盘子、洗碗等苦力活。

    出国实习的大学生,多是为了开拓视野、给自己的经历镀金。但花了不少的时间和金钱成本后,他们却发现,出国实习并没有想象中那么美好。

    我们常说:理想是丰满的,现实是骨感的。其实对于出国留学或者实习也是如此。国外有着与中国不同的文化、不同的思想,我们常常把国外想象的过于美好,等真正的出国了才发现,所有的都是你想象的。如果你即将出国实习或者留学,一定要读读她们出国实习的故事,充分做好心理准备,不要被自己的想象骗了。

    安全存在隐患

    加拿大多伦多当地时间7月21日晚上8时48分,周韦妙手里提着装满生活用品的购物袋,从超市匆匆走出来,径直跳上了晚9时整开的公交车。这位来自中国的姑娘,很少在晚上出门,即便有事需要外出,她也尽量在晚上9时之前回家。“在这里,我会格外注意安全问题。”

    韦妙是厦门大学广告系大三的学生,现在在加拿大约克大学参加一个为期3个月的暑期学术实习项目。北约克地区夜晚路上行人稀少,常有酗酒者和吸烟者在外转

    悠。刚到加拿大的第一周,她就差点遭遇了不测。一天晚上,在回家的公交车上,一名陌生男子热情地与她交谈,起初她和同伴们并没在意,但他们下车后,那名男

    子也尾随着下车,并不断与她们搭讪,周韦妙这才发现情况不对劲,她立即报警了。随后,在摆脱该男子纠缠的过程中,周韦妙的一位男同伴和该男子差点发生肢体

    冲突。据警察检测,该男子行为系酒后闹事。这件事对周韦妙造成了很大的心理冲击,此后她再也不敢在晚上9时后在外逗留了。

    出国实习的大学生

    在当地没有人脉基础,遇到危险往往求助无门,因而人身安全成了首要问题。在印度尼西亚中爪哇省梭罗市的一家英语培训机构实习的中国学生蒋肖肖也认为,人身

    安全是出国实习的大学生最需要重视的问题。为此,她很庆幸自己在异国实习期间住在一个很和善的寄宿家庭里。

    实习费用不菲

    穿

    上米奇的衣服,和游客们互动、合影,这就是去年曹颖在美国奥兰多迪斯尼乐园实习期间的工作内容。曹颖来自上海大学,通过学校和奥兰多迪斯尼乐园的一个合作

    项目获得了此次实习机会。谈到实习费用,她给自己算了笔账:仅实习项目费用就要6500美元,即便不买东西,每个月仅饮食和租房就要花费

    1000美元,虽然迪斯尼提供8.65美元的时薪,但这些薪水并不足以维持生计,她仍要向父母要一点生活费。

    这并不是个例。许多大学生出国

    实习需要支付一笔不菲的费用。据笔者了解,大学生获得出国实习的机会,主要通过两种途径:参加学校的对外合作项目、委托中介机构办理。通常情况下,后者要

    收取高额的项目费。今年暑假,福州大学英语系学生王媛媛(化名)在美国弗吉尼亚州威廉斯堡市的一家快餐店实习。在赴美之前,她缴纳了近万元的项目费给中介

    机构。

    尽管用人单位会支付工资,但薪水仍不能抵充在当地的租房、饮食等费用。此外,许多学生在异国实习期间都有旅行计划,这又是一项不小的

    开销了。王媛媛坦承,虽然她申请了两份实习工作,但这两份薪水也只能勉强维持衣食住行等日常开销。蒋肖肖说,公司提供的薪水仅勉强够吃饭,若出去玩,仍要

    “自掏腰包”。

    与理想落差大

    一些大学生来到国外后,才发现现实与自己的期待有很大的落差。他们往往要经过一段时间的自我调节,才能适应异国的工作。

    周韦妙的实习工作是研究贫困形象在中国和北美这两种不同的文化里的广告视觉传达效果差异。刚到加拿大的头一个月,她的主要工作是查找资料,几乎没有机会接触

    到课题的核心工作。她感到心理失衡,便主动约导师谈话,表达了自己对研究的渴望。从这以后,导师就开始安排她阅读与课题相关的书籍。在不久的将来,她还将

    参与写课题论文,这次异国实习经历正逐渐地接近她所期待的样子。

    在申请迪斯尼海外实习项目时,曹颖选的是纪念品商店的工作岗位。但由于身高没有达到要求,她被调去扮演米奇。奥兰多地处亚热带,夏天温度高达

    35℃,她要顶着酷暑穿上厚实的米奇衣服,与游客拥抱、合影,还不能说话,十分难受。但在慢慢适应的过程中,曹颖逐渐喜欢上了这份工作,她在电话里兴奋地说:“小朋友们会送小礼物给我,老爷爷老奶奶见到米奇也会很高兴,这让我很感动。”

    在美国有哪些正规的打工或实习途径呢?

    1校内打工

    校内打工是相对容易获得机会的。所有留学生们都具备校内打工的资格,而且美国高校的宗旨就是在校内的工作岗位上多聘请本校学生,少聘请外来人员。国际学生可

    以在校内每周工作20个小时,假期可以工作40个小时,每小时工资一般不得低于5美金。主要校内打工场所为学校的餐厅、图书馆、便利店、计算机房、学生服

    务中心等。如,美国大学图书馆为学生提供的工作机会就很多。

    图书馆环境单纯,工作任务也不重,还可能近水楼台先得月饱览群书,是最理想的半

    工半读的地方。但也由于这类工作的热门,留学生到校后最好尽早到图书馆询问有关信息。此外,美国大学的计算机房通常会聘很多学生担任助理,为使用电脑的学

    生提供信息和现场帮助。如果你是一个精通电脑的留学生,就可考虑去学校的计算机房申请当助理。在校内打工无须交税,假期可以在校外打工。

    2实习项目

    在上学期间,完成大部分课程以后,或者在假期期间,美国大学可以提供CPT(Curricular Practical

    Training,课程实习训练),时间总和是一年,可以分几次使用。CPT是美国大学的实习项目,在CPT期间,学生是fulltime

    position,和实习所在公司或机构的员工享有同等待遇。

    CPT不但可以在金钱上满足留学生的生活,对毕业以后找工作也非常有帮助。但是原则上,CPT的工作必须与所学专业相关,这有两层解释:

    1.实习是所在program的一个组成部分,也就是说实习是必需的,这种情况相对较少;

    2.就是在外面工作,同时注册1-N个学分的实践课,学分并不是毕业必需的,但是必须注册,第2种情况发生的概率比较高。

    3校外打工

    持有美国F-1留学生签证的学生,校外打工受联邦法所规范。

    首先最重要的是学生获准来美是为了进行学习和研究。他们在入境之前必须证明自己有能力负担学习和生活的开销,所以不应预计自己会获准“校外打工”。

    其次是学生在入学后遭遇“严重的经济困难”,或者在国土安全部所规定的“紧急环境”之下,才会获准校外打工。

    另外学生必须至少已在校就读一个学年,而且学业成绩良好,并且是无法获得校内打工的机会;或者校内打工的薪酬不足以支付学生的财务需要,只有在这些情况下,才可以获准校外打工。校外打工的工时,每周不得超过20小时。

    4毕业实习

    它是美国政府给予在美完成学位后的国际学生从事相关专业的一段工作实习时间,一般为1年。近两年应用学科,包括工程应用、数学等OPT(Optional

    Practical Training)时间提升到了29个月。

    OPT为期一年,有大学的International

    Office帮助国际学生提交美国国土安全局申请。有效日期为国土安全局通过审批之日起以后365天。不过必须在OPT有效起始日期三个月内找到工作,否则3个月后OPT自动失效。

    篇三:对出国留学的看法(中英文对照)

    In recent years, studying abroad has been popular. More and more students leave their own country to go abroad for their further education. They say that they can develop better with advanced and teaching methods in those modern schools. By communicating with foreign students or staying a long time with them, a profitable experience is available to them. By the time they come back home, they are supposed to have a great advantage over the students at home in many ways. I quite agree with what they say.

    There are many advantages. Firstly, going abroad will broaden our

    horizons and seeing those developed countries will motivate us to study harder. Secondly, studying abroad will gain us a lot of knowledge, which is hardly possible to be learned in our own country. Thirdly, as we are alone when study abroad, it invisibly enhances our abilities to depend on ourselves. Fourthly, it provides us with a good opportunity to make friends with foreigners, which will benefit us lifelong. Last but not the least, when we finish our schoolship, we will be offered with better job and it means we could welcome a colorful future. But one fact I'd like to remind them of is that quite a number of

    overseas students stay abroad disappointed as they can't obtain what they hope for, let alone success. When they are abroad, t

    留学生爱情散文

    hey are helpless and have to be independent, which is quite contrary to what it is at home.

    They lack independence; they can't even tell right and wrong apart, and as a result some of them even commit crimes.

    Therefore, whether it is good or not to study abroad depends on the individual. So take more factors into careful consideration.

    近年来,出国留学已经流行。越来越多的学生离开自己的祖国去国外进修。他们说在先进设施和教学方法的现代学校中能得到更好的发展。通过与国外的学生的交流或住很长一段时间,他们能得到很宝贵的经验。当他们回国的时候,他们应该有许多方面比在国内学生有很大优势。我很同意他们所说的。

    我认为出国留学有很多好处。首先,出国留学可以拓展我们的视野并且我们可以接触到发达国家的东西。这样可以激励我们更加努力的学习。第二,出国留学可以使我们获得很多在自己国家得不到的东西。第三,出国留学时,我们独自一人,这样可以培养我们的独立能力。第四,出国留学使我们有好的机会接触到外国人。最重要的是,当我们完成学业时,我们可以找到一份好的工作,它意味着我们可以有一个好的未来。

    但有一个事实我想提醒他们的是,相当一部分留学生失望,因为他们不能得到他们所希望的——让一个人的成功。当他们在国外的时候,他们无助必须要独立,这是和在家里是完全相反的。他们缺乏独立性;他们甚至不能区分正确和错误,结果其中一些甚至犯罪。

    因此,出国留学无论是好还是坏取完全决于个人,所以要仔细考虑更多的因素。

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