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    分类:英语名言 时间:2017-07-14 本文已影响

    篇一:名言荟萃

    名言荟萃

    2010-02-22 12:57:46 星期一

    *******>

    1、人活着不单单是为自己;

    2、人无我有,人有我优,人优我转;

    3、家是讲爱的地方,不是讲理的地方;

    4、努力不一定成功,但放弃一定会失败;

    5、人什么都可以听,但不能什么都信;

    6、喜时之言多失信,怒时之言多失体;

    7、从来也不梦想的人,生活必定平庸;

    8、小企业兴于人,中企业兴于法,大企业兴于德;

    9、热爱是最好的老师,(本文来自:www.hnBoXu.COM 博 旭范文 网:想开点的英语名言)它远远超过责任感;

    10、一个错误的决策,一百个行动都无法挽救;

    11、改变自己,事半功倍;改变别人,事倍功半;

    12、以人之小过掩其大美,则天下无圣贤矣;

    13、好便宜者不可与之共财,好狐疑者不可与之共事;

    14、成功就是设定目标并达成目标;

    15、不会宽容别人的人,不配得到别人宽容的;

    16、同流才能交流,交流才能交心,交心才能交易;

    17、好脾气是社交中的最佳服饰;

    18、用贤人是为了企业的发展,用亲人是为了企业的稳定;

    19、成功的人永远在找方法,失败的人永远在找借口;

    20、君子与君子以同道为朋, 小人与小人以同利为朋;

    21、向成功人士学习成功的方法,和成功人士交朋友;

    22、真正聪明的人总知道在适当的时候管制自己;

    23、罗列自己的优点是想要得到好评,但其结果往往是事得其反;

    24、认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好;

    25、当一个人十年如一日做一件事,其力量是让人恐惧的;

    26、成功老板的四会:会做人,会交人,会用人,会待人;

    27、用人的四原则:品德、合群、专业、上进;

    28、时刻维护别人的面子,才能减少自己丢脸的机会;

    29、治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成;

    30、跟小人一起,只能成小事,跟大人一起才能成大事;

    31、人生最重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去;

    32、凡事无法改变的就坦然的接受,凡事无法拯救的就要庄严的放弃;

    33、凡是有思想的人总是先想到事情的结局,随后着手就做;

    34、苦难对于天才是一块垫脚石,对于能人是一笔财富;

    35、有的人没有犯错的资本;有的事不给人改过的机会;

    36、干成别人认为你干不成的事就是人生的最大快乐;

    37、君子好人之好,而忘己之好;小人好几之好,而忘人之好;

    38、知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿;

    39、背后多生一只眼睛,可避免伤害自己;

    40、一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚;

    41、一个人的价值,应当看他贡献什么,而不是看他取得什么;

    42、家败离不开一个奢字,人败离不得一个逸字,讨人嫌离不得个骄字;

    43、男人要想成大事心要细一点,女人要想成大事心要粗一点;

    44、一个会自我反省的人,是前途无量的人,是后路宽广的人;

    45、从来没有人读书,只有人在书中读自己、发现自己或检查自己;

    46、世上再也没有比骄傲自大更可怕的了,骄傲自大会毁灭英才和天才;

    47、人的一生只有两件事:一是追求想拥有的,二是享受已经拥有的;

    48、人的生命似洪水奔流,不遇上岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花;

    49、知道自己知道什么,也知道自已不知道什么,这就是真正的知识;

    50、自愿把自己的缺点和错误公布于众,是极为罕见的睿智的英雄行为;

    51、一个人忽视别人的忠告、警告之日,就是宝贵的素质离他远去之时;

    52、你的朋友有朋友,你的朋友的朋友也有朋友,所以说话要谨慎才是;

    53、消极心态是一种严重的心灵疾病,它会排斥财富、成功、快乐和健康;

    54、世间最美好的东西,没过与有几个头脑和心地都很严正的朋友;

    55、世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半与金钱脱不了干系;

    56、赞美好事是好的,但对坏事加以赞美则是一个骗子和奸诈的人的行为;

    57、把每件简单的事做好就是不简单,把每件平凡的事做好就是不平凡;

    58、一辈子什么事也没干过的人,没有资格去评判那些只做些小事的人们;

    59、谁要是游戏人生他就一事无成,谁不能主宰自己就永远是一个奴隶;

    60、做为商人,善于广结人缘,树立可靠信誉的妙招是夹着尾巴做人;

    61、一个人如果每年根除一种恶习,那么他用不了多久就会成为十全十美的人;

    62、当一个人的物质生活非常富有的时候,仍然需要精神上的飘逸来使他平衡;

    63、一个人如果把自己估计的过高,始终认为自己比别人强,那永远也不会进步;

    64、一个人在得意的时候要找一条退路,一个人在失意的时候要找一条出路;

    65、喜欢一步登天的人是不适合做生意的人,因为人生来就不是可以一步登天的;

    66、今天的生活是你三年前的选择,你三年后过什么样的生活是你今天的选择;

    67、世间一切声色嗜好洗的净,一切荣辱得失看的破,然后快活意思,方子此生;

    68、一个人应该保持冷静。动辄火冒三丈,会在下级面前失掉自己的上级身份;

    69、寂寞并不可怕,可怕的是对一切都没有兴趣,能对人生有热忱,生活才有光亮;

    70、建立良好的人际关系的六大秘诀是:微笑、赞美、包容、诚信、双赢、设身处地;

    71、人生中辉煌的时刻并不多,大多时间都是在对这种时刻的回忆和期待中度过的;

    72、临利而后可以见信,临财而后可以见仁,临难而后可以见勇,临事而后可以见术;

    73、凡事你不知道的事,都应向人请教,虽然这会有失身份,学问和见识都会日渐加深;

    74、嫉妒别人是庸才的做法,你应该用欣赏的眼光去看待别人的进步,然后去超越他;

    75、如果只授权不监督,后果就是四分五裂;如果不授权只监督,局面则会是一潬死水;

    76、任何一个人想开创一个大的事业,就必须建立一个大的团队,必须有人长期的跟随他;

    77、一个人的成功80%取决于他的人际能力和互动能力,20%取决于他的智商和个人能力;

    78、良好的习惯是人在其思维习惯中所存放的道德资本,一个人毕生可以享受它的“利息”;

    79、朋友也是说好话的多,所以,能指出你缺点的人倒是你难得的好友,不管话多么的尖锐;

    80、可以用十年、用一代时间来培养一个百万富翁,但培养一个绅士大约需要三代的时间;

    81、掌声代表尊敬、肯定和激励,一个吝啬掌声的人,是一辈子不能成功得到别人的掌声;

    82、不管做什么,最重要的一点是勤奋。承受别人所不能承受的,就能享受别人所不能享受的;

    83、思维改变,行为改变;行为改变,做法改变;做法改变,结果改变;结果改变,一生改变;

    84、要使人成为真正有教养的人,必须具有三个品质:渊博的知识、灵活的思维的习惯和高尚的情操;

    85、得理还让人,可以使我们每个人都生活在一个更为融洽,更为友善,而且更为富裕的环境里;

    86、一流的主管,是员工为他打拼;二流的主管,跟员工一起打拼;三流的主管,埋头苦干自己拼;

    87、一个有能力帮助别人的人是幸福的,如果别人的成功和幸福里有你的一份,那你就是福上加福;

    88、谁在平时节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒;

    89、做生意只有一种标准,能实现利益最大化;做人也只有一种标准,能够将自己的才情发挥到极致;

    90、任何人一旦停止学习,就表示年老了,不管是在20岁或80岁。人生最了不起的事是保持心境年轻;

    91、金钱的用处第一应该是给我们带来精神上更多的自由,第二应该是帮我们做到更多有益社会人群的事;

    92、不要因为要“用"朋友而才去交朋友,而要因为"爱"朋友才去交朋友!这样我们对朋友就不会失望;

    93、如果一个人凭着自己良好的品性,能让人在心里默认你、认可你、信任你,那么,就有了一本成功的资本;

    94、“水至清则无鱼,人至察则无徒。”一个人的胸怀越宽阔,他对周围人的接纳程度越高,他所拥有的朋友就越多;

    95、人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而痛悔,也不至于

    因为过去的碌碌无为而羞愧;

    96、“有人不喜欢你”这句话要牢牢记住,时时刻刻提醒自己,这样得意时就不会忘形,遭人冷落、打击时也能淡然处之;

    97、假如一个人想从确定性开始,那么,他就会以怀疑告终;但是,假如他乐于从怀疑开始,那么,他就会以确定性告终;

    98、真正对你真诚的人不是曾经得到过你恩惠的人,而是曾经给予过给你恩惠的人.这样的结论虽然一时让人难以接受,却符合事实。

    99、当一个人有自信,别人就会相信他;当一个人坚持到底,那怀疑他的人就会缓过来帮助他;当一个人勇往直前,别人就会给他让路;

    100、一个人管不好自己的孩子,就很难管好自己的下属;一个人不能和自己的父母相处好,也就不会和他的上级处理好关系;一个人不能和自己的老婆相处好,就处理不好各个方面的关系.

    篇二:阅读

    一、 怎样理解文中的词语:

    理解词语含义的方法:

    1、查字典、词典等工具书:抓住词语中一两个关键的的难字,运用字典、词典等工具查处它们的意思,那么整个词语的意思也就显而易见了。

    2、结合具体的语言环境:同一词语在不同的语句中可以表示不同的意思,因而理解时要做到词不离句,这样才能准确理解。

    3、用近义词和反义词进行比较分析。

    4、探求词的本义或来源,弄清词语的引申义或比喻义。

    二、 怎样理解句子的含义:

    1、词语理解法:抓住句子中的疑难字词,利用工具书,先理解难字难词。疑难词语理解了,整个句子的意思也就弄明白了。

    2、联系全文的方法:联系文章中心思想、作者的思想情感来理解文中重点句。

    3、用心琢磨、品出深义:遇到文中运用修辞方法的句子,如比喻句、拟人句等,要用心体会,既要弄清文章为什么要运用这些修辞方法,还要揣摩它们在文中的作用和句子所包含的意思。

    三、怎样弄清句与句之间的联系:

    1、抓住关联词分析句与句之间的联系;

    2、从内容上分析句与句之间的联系,比如总说与分说的关系、承上启下的关系、前后照应关系。

    3、从表达形式上分析句与句之间的关系,一般来说,句式相同的句子是并列关系,也有少数呈递进关系。

    四、怎样弄清段与段之间的联系:

    1、分总关系:前面段落总起,后面段落分说的关系;或前面段落分说,后面段落总结的关系。

    2、照应关系:前面段落说道某一内容,后面段落又以重复再现的方法表达这一内容;或前面交代因,后面交代果;前面设概念,后面释概念。

    3、并列关系:从并列的几个方面描述或阐述某一内容的几个段落,一般也称它们为排比段。

    4、承上启下的关系:即承接上面的短落内容,又引出下面的段落内容,一般我们称它为过渡段,它与前面段落之间就是承上启下的衔接关系。

    五、怎样划分段落:

    1、按事情发展的顺序分

    2、按时间的先后顺序分

    3、按空间地点的变化分

    4、按事物的不同方面分

    5、按总分关系分。

    六、怎样划分层次:

    1、首先要弄清这一段落文章共有几句话,每句话写了什么。

    2、弄清句与句之间的关系

    3、要善于抓住每个段落的结构特点:总分关系、并列关系、递进关系、因果关系、转折关系、说明关系、时间推移、空间方位变换。

    七、怎样概括段落层次的大意:

    1、摘录引用法:就是摘用文段中重点的词语或重点句子。

    2、选主舍次法:一段中有几层意思的,舍去次要的层次,选取主要的一层意思作为段落大意。

    3、归并综合法:其一是合并法,就是把一段的几层意思合并起来进行概括;其二是综合法,就是围绕文章的中心进行概括。

    4、加小标题法:给段落加小标题也是概括段落大意的一种方法。

    八、怎样概括主要内容:

    1、段意归并法:把段落大意连起来,就是主要内容,有时候还要将连起来的文字做适当的调整。

    2、题目扩展法:有些文章的题目,就是主要内容的高度概括,概括主要内容是、时,只要将题目加以扩展就可以了。

    3、“六要素”串接法:即按照什么时间,什么地点,什么人做了什么事的形式来概括。

    4、抓重点段落法:有些文章,详略很明显。我们只要住重点段落,把重点段落的大意叙述详细一点,就可以作为文章的主要内容。

    5、摘句概括法:有些文章有总起句、过渡句、总结句的,我们可以采用摘句法来概括主要内容。

    九、怎样拟小标题:

    1、根据各段的主要内容提炼。

    2、根据各段的中心思想提炼。

    3、选用各段中的中心词中心句。

    十、怎样体会文章的思想感情:

    1、了解时代背景,奠定体会文章思想感情的基础。

    2、抓住重点词句段,体会文章的思想感情。

    3、再概括主要内容和中心思想的基础上深入体会文章的中心思想。

    4、联系生活实际,体会文章思想感情。

    十一、怎样归纳文中的中心思想:

    1、分析文章题目,由题目引出中心思想。

    2、分析文章开头结尾,由此引出中心思想。

    3、分析文章重点段落,由主要内容引出中心思想。

    4、分析文章的主要人物,由人物的思想感情和性格特点引出中心思想。

    5、分析作者或文中人物的议论,由议论引出中心思想。

    十二、怎样体会标点符号的作用:

    1、引号:⑴表示引用;⑵表示特定称谓;⑶表示强调指出;⑷表示讽刺否定。

    2、省略号:⑴表示说话的断断续续;⑵表示列举内容的省略;⑶表示话没有说完;⑷表示思维的停顿或跳跃。

    3、破折号:⑴表示声音的延长;⑵表示解释说明;⑶表示补充说明;⑷表示话题的转折;⑸表示递进。

    4、分号:并列的分句之间用分号。

    十三、怎样从阅读的内容想开去:

    1、要联系自己的思想实际和生活实际想开去。

    2、要能从文章的内容想到更多的人和事,即包括正面的也包括反面的。

    十四、怎样根据文章的内容写感语:

    1、抓住文章的主旨句或主旨段写感语。

    2、抓住文中作者议论性的语言写感语。

    3、抓住文章的中心思想,根据中心思想写感语。

    4、抓住文章主要内容,联系生活实际写感语。

    十五、怎样领悟文章的表达方式——修辞方法:

    1、比喻:用具体的、浅显的、人们熟悉的事物去比方抽象的、深奥的、人们少见的事物。比喻句一般包括本体、喻体、比喻词三部分。

    2、拟人:就是把事物当作人来写,使它象人一样能说话,会做人的动作、有思想、有感情。

    3、夸张:就是把事物明显的夸大或缩小,以增强表达效果。

    篇三:学习励志座右铭大全

    1 、因为你坚信: “ 人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。 ” 所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了 “ 第一 ” .相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会用实力做一个出类拔萃的人。

    2 、你很善良,也很努力,你明白 “ 人若志趣不远,心不在焉,虽学五成 ” ,那么请你继续以努力为本,继续追求。学习的时候放下顾虑,聚精会神,提高学习效率,尽量做到最好。

    3、“ 不能哭泣,那么就微笑吧! ” 是否,这是你遭遇挫折时候的自勉?本学期,应该说你还算努力也算坚持,应该说发自内心慰藉多了些。然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉 —— 你可以更好!对自己要求高一些吧。

    4、你相信 “ 人若有志,就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励 ,希望你能真正意义上的做到勇往直前!

    5、你说: “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!

    6、英语单元考试有时你能考到 90 多分,语文考试你能进入中上水平,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,就会付出百分之九十九的努力 ” 请付之行动!

    7、你喜欢: “ 失败永远比成功更有吸引力。 ” 也许是你失败太多拿来自嘲自勉,也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形,在决定命运的时候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

    8、你喜欢 “ 世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀 ” .所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。

    9、你喜欢 “ 细节或者小节,往往最能体现一个人的品格 ” . 所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。

    10 、“ 要谦虚,要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ,这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己

    了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你 “ 坚持 ” !

    11、“ 相信自己,一定能成功 ” 简短而有力,你看你终于凭实力评上了高桥初中校 “ 十佳 ” 特长生。遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。班里有你,就有了主动,有了无私 ,有了正气。感谢你!

    12 、你喜欢 “ 走自己的路,让他们说去吧 ” !但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步

    13、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

    14、是不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ,所以你总能坚持着努力学习?经过两年的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。

    15、性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词: “ 该出手时就出手,风风火火闯九州。 ” 大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,虽每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你 “ 我永远是最棒的 ” 的信心,你总能调整前进的步伐,不断进取。

    16、“ 相信自己的目标,努力,努力,在努力! ” 稚嫩纤秀的外表包裹着的同样是一颗奋斗的心灵。我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。因为你做事细致周全,大考前的教室布置老师喜欢你去监督检查。学习上你各科平衡,只希望能再上一个台阶。

    17、你喜欢 “ 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ” .看到你很用心很执著地学习,点点滴滴,总是那么感动。语文上每一分 的进步都写着你的认真努力,今年 73% 的大学招生率希望能带给你更大的信心 —— 继续坚持!

    18、你的座右铭是 “ 时间就是金钱。 ” 是不是感觉到了自己平时太不珍惜时间,或者是单位时间内的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年,努力学习,更上一层楼。

    19、“ 哪怕我是一颗小星星,我也要让它闪光发亮! ” 为此,你默默地努力凝聚力量。也许,那句 “ 原谅自己就是堕落的开始 ” 让我有找到了知音的感觉,特希望你能一直考最优秀的成绩。希望今后在学习能更大胆地表现自己,多问,多思考,多练习,相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

    20 、“ 只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。 ” 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。

    21 、“ 不以成绩论英雄。 ” 你有很多优秀的品质,个性活泼,和同学相处时宽容大度,关于班级事物能提出大胆建议。让我高兴的是你在纪律上的变化,克服了自身的随意性,变得踏实多了。希望你乘胜追击,有更大的进步,毕竟中考很大程度上影响着你的人生。

    22 、“ 始终恪守着自己的原则,给高贵的心灵一个美丽的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想办法抵达胜利。 ” 维美是你给他人的最深的印象。你是一个很有修养的女孩,紧张的学习生活对你似乎有点残酷但你必须适应。继续努力,才能修炼得更加美丽。

    23、“ 行百星者半九十。 ” 你的眼睛闪烁着灵巧与秀气,你的言语透露着机智与聪慧,多么希望你全身心地投入学习啊!知道吗,想自由的空间是为了使自己翱翔得更高?只有自己认清对与错好与坏,才能彻底地拉回你自己,希望你及早找回自己!

    24、“ 走自己的路,让别人说去吧! ” 这路应该是正确的路。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。

    25、“ 生命因旋转而美丽,因伤痕而成熟。 ” 多么美丽的语言,我喜欢。在作文上你总是以文采取胜,但近来似乎看书少了,没有时间看得太多但希望能够每天看一点!尽量保持各科平衡,能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

    26、: “ 支配战士的行动是信仰。他能忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选的目标 ” 你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。

    27、你的座右铭是: “ 每个人的目标不一样,对结果的感受也就不尽相同,但只要你认准了,就不要再管别人说什么。 ” 我喜欢。是的,果实摘到了手里只是果实,而摘的过程不尽相同,做任何事情我喜欢过程,希望你真正体会到这过程的美丽,

    28、有些同学有特强的记忆能力,有些同学有特强的理解能力,而上天把两样都给了你,使你几乎有过目不忘的能力,让你的考试成绩总在班级前 5、名。你能

    两天啃下一本自然练习,一个暑假你就不能啃下两本语文两本英语练习吗?希望你紧凑地安排好暑假时间,实现你的杭二中实验班之梦,

    29、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧, “ 只要功夫深,铁棒磨成针 ” ,你一定会成功的!

    30 、“ 贬低自己的才能是掩饰自己才华的最好方式 ” 这是你行为的准则?但老师以为,该出手时得出手,敢于表现自己,认可自己,才有前进的更大动力。你的基础比较扎实,希望你再努力些!

    31、你认为 “ 没有不会做的事,只有不想做的事。 ” 有点聪明有点自负。确实,你 “ 想 ” 的时候,你可以考出很好的成绩,但更多的时候你似乎甘于落后,停滞不前又是为何。希望你多思多做,做 “ 没有不会的好事 ” .

    32 、 “ 知识就是力量。 ” 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,又有一个聪明的头脑,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。

    33、你坚信: “ 世界上没有比脚更长的路,比人更高的峰,只要有毅力,再长的路也能走完,再高的峰也能登上。 ” 勤奋是你最可贵的品质。你的学习成绩让老师和同学们刮目相看,当得知你每天晚上刻苦钻研难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。

    34、“ 失败乃成功之母。 ” 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

    35、“ 生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。 ” 假如为了放纵自己觉得家长老师束缚了你,那么谈何学业?谈何爱情?你也曾下定决心重新开始,但很多的时候又被你的 “ 无病呻吟 ” ,给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了初二。幸而你向老师保证尽量把心思放在学习上,表明你有着上进心。让学习成绩的不断进步来取代你心灵的空虚。

    36、“ 朋友间必须是患难相济,那才能说得上真正的友谊。 ” 浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?活泼幽默是你的个性,但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。也希望在思想方面能不断成熟。

    37、你喜欢 “ 不幸是一所最好的大学。 ” 是否觉得自己体育不行成绩也不好很不幸?那么贝多芬的失聪、凯勒的失明失聪是怎样的不幸呢?想好是每一个人的愿望,但你得有坚强的决心坚定的毅力,小伙子,别再可怜自己了,调整好心

    态,专心学习吧。

    38、你的座右铭是 “ 志不强者智不达 ” ,但是,你扪心自问,你志强了吗?智达了吗?马克思写《资本论》在大英图书馆留下了深深的脚印,李时珍写《本草纲目》历尽千难万险,王羲之能成大书法家忍受了多少枯燥的重复,但是,你的回家作业真做到问心无愧了吗,你真的为了理想而在奋斗吗?

    39、你喜欢 “ 不入虎穴,焉得虎子 ” .从一个侧面也反映出你有很强的钻研精神,这种精神引领着你一直走在同学羡慕的班级前十名。临近初三,希望你能勇往直前,坚持不懈,*实力考上理想的高一级学校。同时别忘了暑假开始体育锻炼,早点适应艰苦的初三。

    40、你的座右铭 “ 创造时,目光要深;开辟时,目光要远。 ” 多好。你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

    41、你喜欢 “ 志当存高远 ” ,说明你有远大的理想。你的眼睛总是闪烁着光芒,你该是个很聪明的孩子。但你太调皮,自控能力太差,导致学习的基础没有打好,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

    42、汪 你喜欢 “ 不想当元帅的兵不是好兵。 ” 说明你心中有远大的理想。身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,你付出的辛劳和汗水,老师和同学们都看在眼里,但学习上你步子迈得太小,等待着 “ 以后 ” 却一眨眼走过了初二,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得最佳成绩。

    43、你的座右铭 “ 好好学习,天天向上 ” ,简洁明了。你对学习的态度有时也过于简单化了,上课的时候你总是认真地听讲,想把所有的知识都从课堂里吸收,而课后的练习巩固总不那么讲究效率。真正考虑一下 “ 聪明 + 勤奋 ” 才能 “ 天天向上 ” .

    44、你喜欢 “ 少壮不努力,老大徒伤悲 ” .你现在的成绩在班上居中等,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

    45、“ 恒心是知识的保管。 ” 把这句话当作你的座右铭,想必是拿来自勉的。的确,这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!但有时在成绩面前你喜欢停下了细细品尝一番,而忽略了人家正在奋起直追。希望你对自己要求更高些,步子跨得更大些,成为班中最棒的

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