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  • 校风校纪主题班会的演讲稿

    分类:主题班会 时间:2017-07-26 本文已影响

    篇一:校规校纪教育主题班会

    校规校纪教育主题班会

    时间:2015年3月16日

    地点:主楼421教室

    主持人:班长

    参加人员:XX系2014级(1)班全体同学、辅导员老师

    班会发言

    主持人 :为了响应学院展开的校规校纪学习活动的号召,提高我们班的同学的学习积极性,营造良好的学习氛围,保持我们班的班风、学风。我们XX系2014级(1)班全体同学在此举行学习校纪校规活动动员主题班会。 王扬:在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。

    那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校纪校规,在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

    王蒙:我们学校历来非常重视学生遵规守纪的养成教育,而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由

    发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。

    吴迪:作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量,遵规守纪就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务,这样,我们就可以扮演好自己的学生角色,才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

    辅导员:通过对校规校纪的学习,使我们深刻的认识到自己在校学习期间应当遵守的各项规章制度,明确自己的责任、权利和义务,端正学习态度,杜绝不文明行为,创建优良班风、学风。同时,还强调了逃课、旷课、迟到、早退的问题。并要求我们要勤奋学习,自律自强,做一名合格的学生。 总结

    此次班会得到我班同学的积极配合,同学们还都积极主动地发表自己对学风建设的看法,并谈了自己在学习和生活过程中遇到的困难与经历。同学们对建设良好的班风、学风、校风都抱着积极的态度,都愿以自己的实际行动来为班级、学校的学风建设作贡献。

    篇二:“遵守校规校纪”主题班会总结

    “遵守校规校纪”主题班会总结

    在漫长的学生时代中,我们扮演着重要的角色——学生。而我们每个人都要对这个角色负责,唯有认真的对待才不会留下遗憾。如何扮演好这个角色?答案很简单认真学习,刻苦专研,遵守校规校纪。因此,我系就“遵守校规校纪”问题召开主题班会。通过本次班会同学们普遍提高了对于校规校纪的认识。这次班会我们也做到了以下几点:

    一、 领导重视,宣传到位

    我系领导十分重视本次活动,并且设立专门的宣传栏来扩大宣传,让同学们明白这次班会的意义与目的,确保了每一位同学都参加到活动中来。

    二、 内容丰富,贴切主题

    在此次班会中我们以班级为单位,不仅准备了丰富多彩的节目,还进行了校规校纪知识问答竞赛并且对胜出的班级和个人颁发奖品,通过丰富多彩的活动加强了同学对于校规校纪的认识,也让同学们产生了浓厚的兴趣。

    三、 效果明显,作用突出

    班会结束后,同学们对于校规校纪的认识更进每一步,也了解了遵守校规校纪的重要性,可见本次班会的意义比较大。同时也为我们以后的工作积累了经验,为你补不足起到了重大的作用。

    管理工程系

    班级:审计14-7班

    2015年 3月 29日

    篇三:守校规校纪_做文明学生主题班会记录

    遵守校规校纪,做文明华高学生

    ---------主题班会

    班级:高一七班主持人:班主任

    班会日期:2014年9月4日

    参加人员:高一七班班主任及全体学生

    一、班会目的

    校纪校规是为了维持正常的教学秩序,使我们(本文来自:Www.HnbOxu.coM 博 旭 范文 网:校风校纪主题班会的演讲稿)在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。我们应该主动了解,熟悉学校纪律的内容和基本要求,自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的纪律习惯,以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。做为一名合格高中生,遵守校纪校规,养成良好习惯,是对我们最基本的要求。

    二、活动背景

    1.通过这次主题班会,加深同学们对校规校纪的认识和了解。让同学们了解学校的学风建设。

    2.加强同学们的集体荣誉感。让同学们重视纪律问题。

    3.让同学们加强自身管理,做到人人遵守校规校纪。

    三、班会流程

    1.会前

    ⑴高一七班全体同学及班主任老师参加此次会议。

    ⑵做好会前的组织工作,材料准备。确保班会的顺利开展和会议精神的传达。

    2、会中:具体流程

    1).主持人宣布会议开始。

    2)组织活动纪律。

    3)由班长宣读《华育高中学生手册》部分重要内容。

    4)通过这个主题班会,希望全体同学引以为戒,自觉遵守学校各种规章制度,维持良好的校园秩序。

    5)校纪校规是为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。我们应该主动了解,熟悉学校纪律的内容和基本要求,自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的纪律习惯,以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。做为一名合格高中生,遵守校纪校规,养成良好习惯,是对我们最基本的要求。 作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价. 在平时的学习生活中,我们始终要将校纪校规作为自己在学校的行为准则。并且严于律己,把自己的言行与校纪校规做比对,及时修正自己的不足,让自己的形象和优秀学生的标准靠拢。只有这样,我们才能不断的提高自己的思想道德素质,再学习的重压下依然保持积极乐观的心态;我们的学校才能在我们共同的努力下变得更美好。

    总的来说,这次班会已经是成功地开展,并且取得了预期效果。

    四、班会总结

    通过本次主题班会得学习,我们更应该时刻规范自己的行为举止,为自己、更为大家营造一个和谐美好的绿色校园。在平时的学习生活中,我们始终要将校纪校规作为自己在学校的行为准则。并且严于律己,把自己的言行与校纪校规做比对,及时修正自己的不足,让自己的形象和优秀学生的标准靠拢。只有这样,我们才能不断的提高自己的思想道德素质,再学习的重压下依然保持积极乐观的心态;我们的学校才能在我们共同的努力下变得更美好。

    五、照片展示

    华育高级中学 2014年9月4日

    遵守校规校纪,做文明华高学生

    ---------主题班会

    班级:高一七班

    2014年9月4日

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