博旭范文网 - 每天发现一点点
每天发现一点点!
  • 语文教案
  • 数学教案
  • 英语教案
  • 政治教案
  • 物理教案
  • 化学教案
  • 历史教案
  • 地理教案
  • 生物教案
  • 音乐教案
  • 体育教案
  • 美术教案
  • 信息技术教案
  • 主题班会
  • 教学反思
  • 教学案例
  • 教学实录
  • 说课稿
  • 幼儿园教案
  • 大学教案
  • 小学教案
  • 一年级教案
  • 二年级教案
  • 三年级教案
  • 四年级教案
  • 五年级教案
  • 六年级教案
  • 初中教案
  • 初一教案
  • 初二教案
  • 初三教案
  • 高中教案
  • 高一教案
  • 高二教案
  • 高三教案
  • 初二物理教案信息的传递

    分类:物理教案 时间:2017-06-20 本文已影响

    篇一:人教版八年级物理下册第十章《信息的传递》学案

    第一节 电 话 导学案

    学习目标:

    1、了解电话是怎样把信息传递到远方的?

    2、了解电话交换机的用处?达到了什么效果? 3、了解模拟通信和数字通信有哪些区别?

    学习重点、难点: 电话是怎样把信息传递到远方的;电话交换机的用处

    学习过程:

    一.电话的原理

    ●活动1:先观察电话机话筒和听筒的结构(课本94页图10.1-3),然后阅读课本93-94页“电流把信息传到远方”部分,完成问题1和问题2

    问题1:话筒的工作过程? 实现了怎样的信号转化? 实现了怎样的能量转化?

    问题2:听筒的工作过程? 实现了怎样的信号转化? 实现了怎样的能量转化?

    问题3:综合问题1和问题2的结果电话的工作原理可以概括为:

    二.电话交换机

    ●活动2:阅读课本94页“想想议议”并完成问题3到问题6 问题3:为什么要发明电话交换机?

    问题4:如何实现不同地区电话的通话?(电话交换机的作用)

    问题5:打电话时,如果出现占线现象,是不是对方的电话正在通话?你能否举例说明?

    问题6:为什么两个地区之间通话时要拨“区号”?

    三.模拟通信和数字通信

    活动3:阅读课本96页“模拟通信和数字通信”部分内容 游戏:…………

    1.1876年发明电话的科学家是()

    A.爱迪生 B.伏特C.赫兹 D.贝尔

    2.最简单的电话由 和 组成.话筒把声音变成 ,电流沿着导线把信息传到远方.在另一端,听筒把 变成声音。

    3.电话的听筒主要应用了电流的( ) A.热效应 B.化学效应

    C.磁效应 D.以上三种都有可能

    4.早期,如果有5部电话,每两部间就要有一对电话线,共要 对电话线才能保证5部电话间可以相互通话,如果电话较多,则需要大量的电话线.这样做不仅极为不方便,而且线路成本很高.因此人们发明了 ,通过它的作用,5 部电话通话只需对电话线就行.提高线路的 。

    5.春节期间,深圳的小红用电话给住在北京的爷爷拜年(双方都使用家里的固定电话).小红的声音信号的传递过程是:从小红家中的电话通过电话线传到的交换机上,再从这个交换机传到 的交换机上,最后再通过 的交换机传到爷爷家的电话上.

    6.小丽家住荆州市,他想给远在郑州的姑妈打电话,可电脑提示电话“占线”,请你帮忙分析一下,下列哪种情况能造成这种现象的发生( )

    A.有人在给小丽家打电话

    B.荆州和郑州之间有太多的用户在通话 C.小丽的姑妈正在用电话 D.以上均有可能

    7.信号电流的频率、振幅变化情况与声音的频率、振幅变化情况完全一样,模仿声信号的电信号,叫做 信号;利用数字的组合来代表信息的信号叫做 信号.

    篇二:初二物理—信息的传递

    初二物理—信息的传递 1.有几位同学谈论电话,他们有以下几种说法,你认为不正确的是

    A.电话之间的导线中传递的是电流信号 B.电话之间是靠电话交换机实现通话的 C.程控电话之间不需要用导线连接

    D.听筒和话筒都能进行声、电之间的(转载自:www.hnBoXu.com 博 旭范文 网:初二物理教案信息的传递)转换

    2.下列四位科学家中,发明了世界上第一台电话的是 A.爱迪生 B.法拉第 C.梅曼 D.贝尔 3.移动电话与基地台之间的信息传递是利用了 A.光能够传输信号 B.电流能够传输信号

    C.电磁波能够传输信号 D.振荡的电流能够传输信号 4.关于电磁波,说法正确的是

    A.当导体中有电流时,在它的周围就会产生电磁波 B.电磁波虽然看不见,摸不着,但可以通过我们的感觉直接观察它的存在C.当导体中有迅速变化的电流时,在它的周围就会产生电磁波D.电磁波是电磁场在空间的传播,只能在介质中传播,不能在真空中传播 5.下列不属于数字信号的特点是

    A.形式简单 B.是由不同符号组合而成 C.可以编码加密 D.信号传递时容易失真

    6.关于地球同步通信卫星,下列判断中正确的是

    A.同步卫星的转动周期和地球自转周期相同,相对于地心是静止的B.同步卫星在空中静止不动

    C.同步卫星和月球一样,每天绕地球运转一周

    D.同步卫星作为传播微波的中继站,地球上空至少要4颗就能将信号覆盖全球

    7.经过广播电视台,看到高高的发射天线,他们有以下几种说法,你认为不正确的是

    A.无线电波要通过天线向外发射到空中

    B.发射无线电信号时,要将音频电信号加载到高频电磁波上

    C.收音机的调谐器可以从电磁波中选出特定频率的信号 D.收音机中的扬声器能把电磁波转换成声音 8.有以下几种说法,你认为不正确的是

    A.用光纤通信可以在一定时间内传输大量信息 B.光在光导纤维中传播时沿直线从甲地传播到乙地 C.波长在10 m~1 mm之间的电磁波是微波

    D.微波传输时要靠微波中继站才能传输较远的距离 9.关于电磁波的说法中正确的是

    A.在方向、大小变化很快的电流周围会产生电磁波 B.在房间内不开收音机、电视机时,房间内不存在电磁波C.声波和电磁波都能在真空中传播D.电磁波由电台传到用户,同时变化的电流也由电台传到用户 10.下列说法正确的是

    A.电磁波频率越高,传播速度越快 B.电磁波频率越低,传播速度越快 C.电磁波的传播速度与频率无关 D.电磁波的速度只与它的波长有关

    11.关于电话话筒的作用,下列说法正确的是 A.话筒的作用是把声音直接送往受话方的听筒

    B.话筒的作用是把声音振动信号转化成强弱变化的电流 C.话筒的作用是把强弱变化的电流转化为声音 D.以上说法都不正确

    12.电话的听筒主要应用了电流的

    A.热效应 B.化学效应C.磁效应D.三种效应都有

    1.甲、乙.两者比较可知(传播相同距离)下列说法你认为不正确的是

    A.甲的波长较长,频率较高B.甲的波长较短,频率较高 C.甲的波长较短,频率较低D.甲的波长较长,频率较低

    2.我们在电视或电影中看到排雷专家用一种仪器探测地雷,这种仪器是利用

    A.光的折射看到地下的雷B.光的反射看到地下的雷 C.这种仪器发出电磁波被雷反射,从而发现雷 D.声波“透视”看到地下的雷 3.无线电通讯传输信号利用的是

    A.电流 B.振荡电流 C.电磁波D.上说法都不对 4.接收电磁波时,调谐器的作用是

    A.产生高频振荡电流 B.发射电磁波信号 C.接收电磁波信号 D.选择需要的电磁波 5.关于电子邮件下列说法正确的是 A.电子邮件必须要输入对方的信箱地址 B.电子信箱是某用户计算机上的空间 C.对方的计算机没开机,邮件就没法发送 D.发送电子邮件必须要输入自己的信箱地址

    6.我们经常在媒体上听到“信息高速公路”一语,你知道它指的是

    A.高速行驶的公路 B.利用光纤的通信 C.利用微波的通信D.利用卫星的通信 7. 移动电话也叫“手机”,在我国的用户已超过2.5亿,在同一区域手机间的通信方式是

    A.手机甲→手机乙B.手机甲→基台→手机乙 C.手机甲→基台1→交换机→基台2→手机乙 D.手机甲→基台1→基台2→手机乙 8.下面是模拟信号的是

    A.~~~~ B.101001C.-.-.-. D .0761, 1326 9.遇到了电话在“占线”,则下列说法中不可能的是 A.叔叔正在给小明家拨电话

    B.叔叔的同事正在和他打电话研究工作

    C.有其他人正在给小明家打电话 D.重庆和四川之间太多的客户在通话

    10.在光纤通信中,用来传递信息的光应该是 A.普通光源发出的光B.太阳光 C.激光D.任何光都可以

    11.短波、中波、长波这三种电磁波中,频率最大的是 A.短波 B.中波 C.长波 D.一样大

    12.重庆市于2003年开通了“小灵通”市话通信业务,这种电话是指

    A.普通电话 B.无线电话

    C.移动电话 D.以上三种都不是

    13.下列关于“模拟信号”和“数字信号”说法正确的是 A.“电报”信号属于模拟信号 B.数字信号比模拟信号抗干扰能力强C.模拟信号比数字信号抗干扰能力强 D.电子计算机是以模拟信号来工作的

    14.向左调指针(图中黑块)的过程中所接收到的电磁波

    A.频率变大,波长不变 B.频率变小,波长变小 C.频率变大,波长变小D.频率变小,波长变大

    篇三:第九章___信息的传递_复习精品教案

    第九章信息的传递 复习精品教案

    一、单元复习目的

    1、知识与技能目标:

    (1)通过学习,了解电话是怎样把信息传递到远方;了解电话交换机的应用;了解模拟通信和数字通信的基本区别。

    (2)通过学习,了解电磁波的产生和传播,知道光是电磁波电磁波在真空中的传播速度;波长、频率和波速的关系。

    (3)通过学习,了解无线电广播,电视和移动电话的工作过程。

    2、过程与方法目标:

    培养学习现代科学知识的积极性。

    3、情感、态度与价值观目标:

    (1)初步认识科学技术对社会发展的作用;

    (2)深入体会物理学与生活的密切联系,激发学生观察生活、思考生活的兴趣。

    二、复习的重点和难点

    重点:现代电信的优点及其使用知识。

    难点:现代电信手段的原理。

    三、知识梳理

    原理 连接

    四、教学课时:一课时

    第一课时

    一、复习内容

    1、电话的结构: 贝尔发明了电话

    电话组成:话筒、听筒

    听筒:把电信号转化为声信号,结构象喇叭

    电话线:传递信号

    电话工作的流程图为:

    2、电话交换机:

    结果:利用电话交换机可以大量减少线路。

    电话交换机之间可以连接

    简述电话交换机的发展过程

    分析:占线的现象

    3、模拟信号与数字信号:

    模拟信号:信号电流的频率、振幅变化情况与声音的频率、振幅变化情况完全一样,模仿声信号的电信号。

    缺点:在传输、放大、加工的过程中易失真,从而使传递的信息发生变化。

    数字信号:利用数字的组合来代表信息的信号。

    特点:一般只有两个数字,在传输、放大、加工的过程中很稳定,容易编辑。

    4、电磁波的产生:变化的电流产生电磁波

    5、电磁波的传播:在很多介质中可以传播,在真空中也能传播;在真空中的传播速度最大,用c表示:

    c=3×10m/s (这是宇宙中最大的速度)

    ①波长:用λ表示,单位是m

    ②频率:1秒钟变化的次数,用f表示,单位Hz (1MHz=1000kHz=1000000Hz)

    它们的关系: c=λf

    6、电磁波的分类:长波、中波、短波、微波

    7、无线电广播: 大致过程:

    声信号→电信号→电磁波→发射→接收机→声信号

    但有两个问题:①信号弱;②频率低,传递性差

    解决方法:①放大;②加一载波,接收后再去掉

    8、电视的发射和接收:传播过程与无线电广播基本相同,但多了图像信号,必须把图像转换为电信号,与声音一起发射

    9、移动电话:即有发射功能,又有接收功能。(可以看做是广播电台与收音机的组合)

    10、微波通信: 8

    微波:波长在10m~1mm之间,频率在30MHz~300000MHz之间的电磁波。

    优点:频率高,信息传递的效率高,可以同时开通大量的频道,穿透性好。

    缺点:传播近似直线,不能沿地球表面传播,在地面的传播距离短。

    改进方式:需要大量的中继站,约50km一个。

    结论:不能用月球做中继站,但可以用卫星做中继站。

    11、卫星通信:利用卫星做中继站的微波通信方式。

    同步卫星的优点:覆盖范围广,只要三个卫星就可以让信号覆盖全球。

    12、光纤通信:利用频率更高的光波进行信息传递。

    优点:频率高,信息传递的效率高,可以同时开通大量的频道,穿透性好。但普通的光不可以:发散性,不单一

    激光:频率单一、方向集中,可以用来传递信息。光导纤维:

    13、网络通信:把计算机连在一起,实现信息共享。

    每个邮件地址的域名都会告诉你相应的信息,如:“Xiaodong@server.com.cn”

    表示该电子邮箱属于 Xiaodong ,

    邮箱服务器名叫 server.com.cn,

    其中“cn”是 China 的简写,表示该

    服务器在 中国 注册.

    二、复习过程

    例1(2006年济宁市课改区)下列说法不正确的是( ) ...

    A. 声、光和电磁波都能够传递信息

    B.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的

    C.微波炉是利用电磁波来加热食品的

    D. 根据电磁波在真空中的传播速度公式c=λf,可以推断频率越高的电磁波,波长越短 例2 (2006年南京市)下列关于电磁波的一些说法中正确的是( )

    A.电磁波在真空中不能传播B.电磁波在空气中的传播速度约为340m/s

    C.红外线属于电磁波D.电热水壶是利用电磁波来工作的

    例3 (2006年浙江省)下列电器中不是利用电磁波工作的是( ) ..

    A.电饭锅B.微波炉 C.收音机D.手机

    三、堂上练习

    1、(2006年福州市)小灵通是一种移动通讯工具,使用小灵通时,声音信息搭载在 波上进行传播。

    2、(2006年无锡市)下列有关家用电器性能及使用的判断,其中正确的是 ( )

    A.空调机和电风扇都可以降低室内温度 B.微波炉产生的微波和声波是本质上相同的波

    C.电视机和收音机都能接收电磁波D.电冰箱的门打开后,室内温度会不断降低

    3、(2006年安徽省)以下关于电磁波的说法不正确的是【 】

    A.无线通信是用电磁波进行传播 B.医院B超发出的超声波是电磁波

    C.遥控器发出的红外线是电磁波 D.透视使用的X射线是电磁波

    4、(2006年河北省课改)关于电磁波和现代通信,下列叙述不正确的是

    A.卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站,进行通信

    B.光纤通信具有传输信息量大、高抗干扰及光能损耗小等优点

    C.电磁波可以在真空中传播

    D.电磁波的频率越高,在空气中传播的速度越大

    5、(2006年宜昌市)10.下列设备不是利用电磁波来传递信息的是

    A.无线电广播 B.电视 C.手机 D.有线电话

    四、教学反思

    相关热词搜索:传递 信息 物理教案 初三物理信息的传递 初二物理下册教案