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  • 交通安全二年级教案

    分类:二年级教案 时间:2017-02-08 本文已影响

    篇一:二年级交通安全教案

    二年级交通安全教案|

    1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标

    线的作用。

    2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

    3、教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。

    【教学重点】

    1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标

    线的作用。

    2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

    【教学难点】

    教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。

    【活动过程】

    一、导入课题,明确活动内容

    1、同学们,我们常常看到这样一句话:“高高兴兴出门去,平平安安回家来。

    那么,你是怎样理解这句话的呢?

    2、学生根据自己的理解各抒己见。

    3、小结:是啊!这说的是我们每一个人出门时,时刻不能忘了要遵守交通规则,

    注意交通安全。这样,我们的生活才能平安、愉快。

    二、交流,介绍搜集到的交通标志。

    1、出门在外,为了保障人身安全,保证道路的畅通,我们除了要服从交警的指

    挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

    2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么?(各种交通信号、交通标志和交通标

    线。)

    3、十字路口的红绿灯就是交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可

    以转弯;

    什么时候不可以通行,不可以转弯。

    4、除了交通信号,还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志,交通标线呢?展示出来给大家看看,介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志,禁令标志,指示标志,还是指路标志?

    5、同学们,你们在小队活动观察时,发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢?在这些地方,为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定

    做会产生怎样的不良后果?

    6、学生交流。

    例:①在各个十字路口,有红绿灯信号。

    ②在各个学校门口,有禁止鸣笛的标志和减速标志。

    ③在从梅园去马山的路上,有前方连续转弯的标志,提醒司机引起注意。 ④在繁华的商业街上,比如中山路,人民路上,有多条人行横道线。 ⑤在各个大商场、影院等的门口,会有停车标志。

    7、如果人们不按这样的规定做,会产生怎样的不良后果呢?小组交流汇报。

    三、讨论,小学生该遵守的交通规则。

    1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小,如果上街不遵守交通规则,遇到了紧急情况更会不知所措,所以,为了自身的安全,中国教育总网教案频

    我们一定要切记安全第一,规则第一。

    2、那么,你想到了,或向交警叔叔请教到了,我们小学生主要要遵守哪些交通

    规则呢?

    3、学生讨论,交流,后小结。

    4、我们小学生主要要遵守以下交通规则:

    ①不闯红灯。

    ②不在马路上奔跑,打闹。

    ③走路要走人行道,过马路要走人行横道线。

    ④不满12周岁的儿童不骑自行车上街。

    ⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。

    1、很多同学都编了遵守交通规则的儿歌,来朗诵给同学们听听,好吗?

    2、学生朗读自己编的儿歌。老师相机板书一首典型儿歌。

    3、小结:同学们都非常有水平,编的儿歌文通句顺,朗朗上口。这些交通规则,

    一定也牢记心中了。

    四、服从交警的指挥,尊重交警的劳动。

    不管是在刺骨的寒风中,还是在炎炎的烈日下,交警叔叔都坚守岗位维持交通秩序,保障车辆,行人的安全,畅通。他们的工作是多么辛苦啊。所以,我们一定要尊重他们的辛勤劳动,服从交警的指挥。除此之外,我们还可以做些什么,来表达我们对交警叔叔的尊敬呢?

    1、学生讨论,交流。

    2、①假日,星期天做小小交通协管员,帮助交警叔叔维持交通。 ②慰问交警叔叔,如夏天给他们送水等。

    ③宣传交通知识,让人们都来遵守交通规则。

    ④学习交警叔叔不怕困难的精神,刻苦学习,长大也为社会作贡献。

    五、活动延续。

    为了巩固我们今天的活动成果,请同学们在课后自由组合,发挥各自的特长,以今天课上获取的知识为主要内容,出一张安全小报。??

    六、总结

    今天的课,同学们交流了很多交通安全方面的知识。说明大家在课外都善于观察,勤于动脑,勇于实践,所以掌握到了许多书面上没有的知识。这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。今后,我们还要坚持这样做,让我们的生活更轻松更愉快。我们每个人都要吃饭,吃饭也有很大学问,你知道吗?\

    二、注意的问题

    1、科学的安排一日三餐,是合理的营养、保持健康的重要手段。

    2、吃饭要定时定量,不挑食、偏食,不吃过多的零食。

    3、吃东西前要洗手,注意饮食卫生。

    4、不喝生水,不吃有毒的食品,预防食物中毒。

    5、切断传染病的传播途径。

    7、不要玩弄家里存放的各种农药,防止意外中毒事件发生。

    8、不饮酒、不吸烟。

    三、小结

    饮食和我们息息相关,我们一定要提高警惕,让我们生活在一个卫生、安全的环境当中。

    模拟练习

    创设环境,让学生判断

    1、拿出生的水果就吃。

    2、过多地吃喜欢吃的东西。

    3、生病了,自己找药吃。

    总结:

    孩子们,生命是我们自己的,健康是我们自己的,我们一定要珍惜生命,维护健康!

    二年级安全教育主题班会教案

    (一)班会目的:

    1.使学生知道一些简单的安全常识。

    2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

    (二)活动地点: 教室

    (三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

    (四)班会流程:

    1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

    2、大家认真观察表演后讨论:

    (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

    (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

    3、学习防触电知识的情景表演:

    (1)第二组代表表演:

    (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

    a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

    b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

    4、学习防中毒知识的情景表演:

    (1)第三组代表表演:

    (2)大家认真观察表演后讨论:

    a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?

    b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

    5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

    篇二:二年级交通安全教育主题班会教案

    二年级交通安全教育主题班会教案

    活动目的:

    1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

    2、让学生了解交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

    3、通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识。

    4、懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

    活动过程 :

    一、谈话导入,引入主题

    (播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,生认真听,营造氛围。歌曲完

    1、主持人:同学们,我们是早上八九点钟的太阳,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。2000年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。少先队员们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,国结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

    主持人合:二中队主题队会现在开始!

    2、主持人:我们每天上学、放学都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

    A、 (学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

    B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜)。

    3.主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

    二、讨论:这些行为对吗?

    A、在人多的地方或马路上踢球;

    B、在教室里追逐狂打;

    C、集体出教室时,不讲秩序,拥挤;

    D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹; E、在河边玩耍:

    F、看热闹,为追求看得清楚的惊险奇特而登高爬壁;

    G、看到路上有断了的电线,捡起来玩;

    1、主持人:同学们,我们可千万不能像以上同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又应该怎么做呢?

    (安全小卫士出场) 安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?

    (110、119、120、114……)

    2、主持人:我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人、事保持一定的警惕。让学生明白,坏人没有一定的模样。坏人可能长得很深亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

    3、说说遇到这种情况怎么办:

    A、有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

    B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好。

    C、外出活动中,同队伍走散了,迷了路。

    D、遇到雷雨天气,躲在大树下。

    三、安全文明自护歌

    校园内,教室里,学习活动有秩序。

    同学间,要谦让,团结友爱好风尚。

    体育课,课间操,坚持锻炼身体好。

    小零食,不卫生,饮食安全记心中。

    放学了,排整齐,不跑不玩守规矩。

    过马路,左右看,要走人行横道线。

    游戏厅,小网吧,影响身心不进它。

    出门时,打招呼,活动地点告父母。

    高压线,基建地,危险地段不要去。

    遇坏人,别害怕, 巧用智慧摆脱他。

    见生人,不理他,食品饮料不用它。

    找警察,打电话,想方设法找到家。

    家电话

    交通安全二年级教案

    ,校电话,心里牢牢记住它。

    进校门,不外出,有事出门要请假。情

    新教育,大家庭,规章制度要记请。

    爱生命,要珍惜,自救自护要牢记。、

    四、总结

    各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守小学生日常行为规范,遵纪守法,安全永记心间,我们一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭,幸福家庭。最后我送给你们的祝愿是:平平安安生活,,快快乐乐学习,健健康康成长

    篇三:二年级交通安全教案

    二年级交通安全教育教案

    【教学目标】

    1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标

    线的作用。

    2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

    3、教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。

    【教学重点】

    1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标

    线的作用。

    2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

    【教学难点】

    教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。

    【活动过程】

    一、导入课题,明确活动内容

    1、同学们,我们常常看到这样一句话:“高高兴兴出门去,平平安安回家来。

    那么,你是怎样理解这句话的呢?

    2、学生根据自己的理解各抒己见。

    3、小结:是啊!这说的是我们每一个人出门时,时刻不能忘了要遵守交通规则,

    注意交通安全。这样,我们的生活才能平安、愉快。

    二、交流,介绍搜集到的交通标志。

    1、出门在外,为了保障人身安全,保证道路的畅通,我们除了要服从交警的指

    挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

    2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么?(各种交通信号、交通标志和交通标线。)

    3、十字路口的红绿灯就是交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯;

    什么时候不可以通行,不可以转弯。

    4、除了交通信号,还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志,交通标线呢?展示出来给大家看看,介绍一下它的意思。并说说它是属于警

    告标志,禁令标志,指示标志,还是指路标志?

    5、同学们,你们在小队活动观察时,发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢?在这些地方,为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定

    做会产生怎样的不良后果?

    6、学生交流。

    例:①在各个十字路口,有红绿灯信号。

    ②在各个学校门口,有禁止鸣笛的标志和减速标志。

    ③在从梅园去马山的路上,有前方连续转弯的标志,提醒司机引起注意。

    ④在繁华的商业街上,比如中山路,人民路上,有多条人行横道线。 ⑤在各个大商场、影院等的门口,会有停车标志。

    7、如果人们不按这样的规定做,会产生怎样的不良后果呢?小组交流汇报

    三、讨论,小学生该遵守的交通规则。

    1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小,如果上街不遵守交通规则,遇到了紧急情况更会不知所措,所以,为了自身的安全,中国教育总网教案频

    我们一定要切记安全第一,规则第一。

    2、那么,你想到了,或向交警叔叔请教到了,我们小学生主要要遵守哪些交通

    规则呢?

    3、学生讨论,交流,后小结。

    4、我们小学生主要要遵守以下交通规则:

    ①不闯红灯。

    ②不在马路上奔跑,打闹。

    ③走路要走人行道,过马路要走人行横道线。

    ④不满12周岁的儿童不骑自行车上街。

    ⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。

    1、很多同学都编了遵守交通规则的儿歌,来朗诵给同学们听听,好吗?

    2、学生朗读自己编的儿歌。老师相机板书一首典型儿歌。

    3、小结:同学们都非常有水平,编的儿歌文通句顺,朗朗上口。这些交通规则,

    一定也牢记心中了。

    四、服从交警的指挥,尊重交警的劳动。

    不管是在刺骨的寒风中,还是在炎炎的烈日下,交警叔叔都坚守岗位维持交通秩序,保障车辆,行人的安全,畅通。他们的工作是多么辛苦啊。中国教育总网教案频道所以,我们一定要尊重他们的辛勤劳动,服从交警的指挥。除此之外,我

    们还可以做些什么,来表达我们对交警叔叔的尊敬呢?

    1、学生讨论,交流。

    2、①假日,星期天做小小交通协管员,帮助交警叔叔维持交通。 ②慰问交警叔叔,如夏天给他们送水等。

    ③宣传交通知识,让人们都来遵守交通规则。

    ④学习交警叔叔不怕困难的精神,刻苦学习,长大也为社会作贡献。

    五、活动延续。

    为了巩固我们今天的活动成果,请同学们在课后自由组合,发挥各自的特长,以

    今天课上获取的知识为主要内容,出一张安全小报。??

    六、总结

    今天的课,同学们交流了很多交通安全方面的知识。说明大家在课外都善于观察,勤于动脑,勇于实践,所以掌握到了许多书面上没有的知识。这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。今后,我们还要坚持这样做,让我们的生活更轻松,

    更愉快。

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