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    分类:名人故事 时间:2019-01-11 本文已影响

      儿童故事对于儿童语言的发展起到重要的作用,可以发展幼儿的口头语言和书面语言,强化幼儿的想象力和创造力,培养幼儿欣赏美的能力,下面这些是小编为大家推荐的几篇儿童思考故事。

    儿童思考故事

      儿童思考故事1:吃葡萄比赛

      森林里要举行超级杯吃葡萄比赛了。老虎皇帝坐在一棵大树下,周围是其他动物,有路上走的,水里游的,天上飞的,还有土里钻的。

      你会问,土里钻的是什么动物呀?那可多了,像鼹鼠啦,蚯蚓啦,田鼠啦,蚂蚁啦。

      猫头鹰是总裁判,他站在树枝上,带着一付圆圆的眼镜,两只翅膀拿着一张比赛规定,大声念着:“黄色大山绿色森林蓝色海洋超级杯吃葡萄比赛规定:第一条,一定是葡萄而不是樱桃;第二条,一定要用嘴吃,其他吃法无效;第三条,葡萄必须含在嘴里,不能咽下去,也不能咬破。”

      猫头鹰从眼镜上看看地上站着的动物,只见他们都在聊天,根本没有听他宣读条文,大声咳嗽了一声,说:“肃静,肃静,我继续读下去。”他把眼镜往上推了推,“我读到哪了,第一条?好像读过了,那就是第二条吧,第二条好像也读过了,那——,第三条……"

      "第三条也读过了,”小兔子说。

      “想不到我读得那么流利,那么快,那我就读第四条,”猫头鹰说,“第四条,葡萄最多的嘴就是冠军。”猫头鹰想了想,觉得说的不准确,又说:“嘴的葡萄是冠军最多。”还是觉得不对,说:“冠军就是嘴里最多葡萄。”

      最后,他自己都说昏头了,只好说:“反正,你们用大脑想想,谁都能得出判断懂得我说的意思,这就是逻辑,没有逻辑我们就不知道在说什么,所以逻辑非常重要,反正你们大脑用逻辑一下就知道第四条的意思了。”

      “可是我每天都吃罗卜,”小兔子说,“从来没有吃过逻辑,怎么办呢?猫头鹰先生,您能不能给我一些逻辑的种子,我种下去,然后经常浇水……”

      “逻辑可不能吃,”猫头鹰说,“是长在脑子里的。”

      “那我脑子里有逻辑吗?”小兔子胆却的问,她生怕自己的脑子里没有逻辑。

      儿童思考故事2:小鼹鼠的故事

      小鼹鼠在地底下流浪,对于流浪的人来说,好像拥有着全世界,又好像什么也不属于他。

      鼹鼠们的生活就是在地下不停地挖洞,寻找着各种各样的宝贝。但小鼹鼠的运气总是很不好,他什么也没找到过。

      但他还是不停地用铲子击碎泥土和石块,啪嗒,啪嗒,挖着通向前方的路。“总会找到些什么吧,”他笑着对自己说,“也许我还能带着它去见亲爱的鼹鼠姑娘啊。”

      哎呦!差一点儿!”一天,他突然停了下来。眼前有一颗小小的土豆。小鼹鼠把它握在手里,仿佛能感觉到小土豆在微微颤动.奇妙啊!“也许,我该结束流浪的生活,做一个农夫.” 小鼹鼠轻轻地抚摸着小土豆,第一次,他感到有一样东西属于自己了,一个小小的希望在他心里悄悄鼓胀了起来。

      从此,小鼹鼠就在他的土豆旁边住了下来。他每天都为土豆浇好几遍水,还细心地松松土。他是多么地喜欢自己的小土豆啊!

      甚至到了晚上,也忍不住关了灯,打开,关,再打开,为的是可以多看几眼自己的小土豆。 “这可是我的小土豆啊!” 小鼹鼠笑着笑着就睡着了。

      一天,小鼹鼠正在帮土豆擦身子,突然听到一阵轰隆隆的脚步声 —— 一大群甲壳虫冲了过来。甲壳虫能在片刻之间啃光一棵老树的根,而且他们见什么就吃什么。

      “走开!这是我的土豆!” 小鼹鼠大叫起来。然而甲壳虫一点儿也不听,他们好象一群没有脑子的咬噬机器,一个劲地冲过来。

      小鼹鼠拿起铁铲战斗,像个保护自己田地的农夫一样勇敢。

      当!当!当!甲壳虫们的脑袋还真是硬呢!铁铲都裂开了小口,小鼹鼠还在拼命地打。一场恶斗,甲壳虫们终于灰溜溜地逃跑了。

      小鼹鼠还是不放心,他决心要造一个大围墙来保护他的土豆。

      小土豆终于安全地长大了, 小鼹鼠高兴极了。他大声说:“好了!现在可以请我的鼹鼠姑娘来看了!”

      鼹鼠姑娘的家里来了许多的鼹鼠。他们中有的挖到了钻石矿,就带来了钻石,有的带来了黄金,还有的带来了石油。

      正在大家吵吵嚷嚷地争论谁的东西更有价值一些时,突然,轰隆一声,墙壁上出现了一个大洞。洞里出来的是一只小鼹鼠。他满脸的快乐,两手撑开,似乎在比划着一个尺寸。可是他手里什么也没有。

      “到底是什么呀,亲爱的小鼹鼠?” 鼹鼠姑娘好奇地问。“我没有把它带来。”小鼹鼠有些不安地说,“因为它是有生命的 —— 一颗这么大的土豆!”

      一片安静,鼹鼠们个个以为耳朵出了毛病,他说什么——土豆?终于,大家都怪笑起来,好象这是一个小丑在表演节目。

      鼹鼠姑娘失望地走到小鼹鼠身边,轻轻叹着气对他说:“唉!为什么你总是这样?你瞧,不就是一颗不起眼的土豆吗?”小鼹鼠终于明白了。他悄悄地在笑声中退回到洞里,悄悄地填上洞口的土,悄悄地消失在黑暗的地底下。

      土豆是不管人是希望还是失望的,它只是生长,继续不断地生长。它越长越大,在不知不觉中已长得高过小鼹鼠两个头,浑身沾满了泥土和石子。它站在小鼹鼠面前,像个骄傲的巨人。

      小鼹鼠呆呆地望着它,望着自己的土豆,他的心又开始怦怦跳起来。这是我的土豆,不管别人怎样看它,它仍是我的希望。一切的勇气与欢乐又回到了小鼹鼠的身体中。

      土豆在小鼹鼠的精心护理下,越长越大,小鼹鼠的希望,也越来越坚强。

      一天,小鼹鼠正在为土豆浇水,土豆却突然摇晃起来,仿佛自己会动了,变活了。

      小鼹鼠正目瞪口呆的时候,噗的一声,土豆一下子离开了地里。小鼹鼠忙跳上去拉住根须,他也一起被带到了地面。

      原来是一个农夫在拔土豆呢。

      “这是我的土豆!放开!这是我的!”小鼹鼠大声叫道。“不!这是我种的。你瞧,这片田地里的全是!”农夫说。真的,农夫脚下放着几个大筐,里面全是土豆。

      现在,只剩下孤零零的小鼹鼠和地上一个个空空的坑。

      故事结局:小鼹鼠觉得现在应该痛哭,然而没有。他生来第一次来到阳光底下,看着太阳照耀下的一切花朵、树木、草地。他安静地望着,望着……突然,他又微微笑了起来,轻轻地对着自己说:“总会找到些什么吧?也许,就在下一次。”

      儿童思考故事3:发明家奇奇兔

      奇奇兔是很特别的兔子,他是一个发明家,会发明各种各样的机器。

      这一天,奇奇兔爬到山坡上,看到了美丽的风景。他大声地说:“看,好漂亮的风景!”奇奇兔看看四周,一个朋友也没有,他想:我的话讲给谁听啊?我得有几个朋友,没有朋友的兔子,孤单单的,多可怜,只能自己对自己说话。看来,我要发明一种“寻找朋友的机器。”

      回到自己家的园子里,奇奇兔开始想办法制造这样的机器。正在这时候,他看到邻居小白兔正在地里拔胡萝卜。小白兔拔出的胡萝卜沾满泥,一边拔一边叹气:“唉!胡萝卜上的泥太多了,洗起来真麻烦!”

      “我该帮帮我的邻居。”奇奇兔想。他是一个聪明的发明家,很快造出了“洗胡萝卜机器”。

      胡萝卜一放进机器里,水就“哗哗”地冲起来。接下来,大大的刷子自己就去刷泥土,然后,胡萝卜又“轱辘辘”地滚到洗衣机一样的清洗箱里,在那里痛痛快快地洗了个澡。更奇妙的是,烘干机像电吹风那样,把胡萝卜身上的水珠子吹干。胡萝卜干干净净、舒舒服服地滚进篮子里去。有了这种机器,小白兔太开心了。

      奇奇兔想:现在,可以去发明我自己的机器了。他出去一边散步,一边想。忽然,奇奇兔听到生气的喊声:“还要来买?不行!绝对不行!”原来这是小灰兔在喊。小灰兔正在画彩蛋。买彩蛋的人太多了,有的人买了以后又来买。小灰兔从早忙到晚,拿画笔的手都累得发抖了。

      奇奇兔想:我得帮帮小灰兔,发明一部画彩蛋的机器。奇奇兔很快造好了这部机器。机器一通上电,就开始转动起来。机器上的一只只蛋都排得整整齐齐的,好多只机器手握住画笔,在蛋壳上画画。画出笑眯眯的兔子脸,脸上还有几根胡须呢!机器画蛋真快呀!来买彩蛋的兔子都高高兴兴地买到了彩蛋。小灰兔更是笑得咧成了三瓣嘴。

      “现在,马上要发明我自己的机器了。”奇奇兔趴在干草堆上,开始动脑筋。正在这时候,奇奇兔听到“呜呜呜”的哭声。原来是兔先生和兔太太在那里哭。“呜呜呜,狐狸把我们的家夺去了。”兔先生伤心地说“该死的狐狸,太厉害了,没有一只兔子能挡得住他!”

      奇奇兔想:我得帮帮他们。于是,他又发明了一部“保卫兔子机器”。这部机器是一个大木箱子。最上面装了一面鼓。狐狸一来,机器就会“咚咚咚”地敲起来。这时候,箱子里就会钻出一只机器狗,“汪汪汪”地大叫。拿着大石头的机器手会扔出一块块大石头,向狐狸砸去。一把锔子也会弹出来,狐狸要是过来,就会割断他的喉咙。箱子外面挂着鞭炮,“噼噼啪啪”地响个不停。机器下面有四个轮子,可以像坦克那样开着去追狐狸。

      有了这部机器,兔先生和兔太太可以安安心心地住在自己家里了。

      发明了一部又一部的机器,奇奇兔想,这回一定要为自己造一部“寻找朋友的机器”了。他坐在家里安安静静地动脑筋。

      正在这时候,响起了“笃笃笃”的敲门声。小白兔、小灰兔。还有兔先生和兔太太都来感谢奇奇器兔了。大家都感激奇奇兔,夸他是个了不起的发明家。奇奇兔忽然明白过来了:发明各种各样的机器去帮助别人,就会有许多许多朋友。压根儿就用不着再去造“寻找朋友的机器”了。

      
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