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    分类:面试技巧 时间:2017-07-01 本文已影响

    篇一:高校辅导员面试宝典典型案例分析

    经过我自身的面试经历,呕心沥血弄得面试有关题目,希望对大家有帮助! 面试常见问题

    1、学校要求全体学生早晨要集体参加早锻炼,晚上要在指定教室参加晚自习。这时有学生向辅导员反映说:大学是自由的地方,学校的这种安排不符合大学的学习特点,更像军营,我们无法适应。请问,作为辅导员你应当怎样处理,试模拟与学生谈话的情景?

    答:首先大学的校园文化学习生活的氛围相对于军营的那种服从是天职,令行禁止的军事化管理显然要更加的宽松和自由,这一点你对大学所谓的“自由”认识是没有问题的。那么军营这个有着高度的组织性,纪律性的群体,也是由来自祖国五湖四海,大江南北的普通青年组成,那么这一点就和我们高校的群体组织形式有共同之处。部队通过三个月的过硬的军事强化训练的方式使其从一个地方的社会青年转变成一个真正的军人。可以说这是一个过渡期也是一个转变期,使其脱离旧有的社会习气养成良好的军事化作风,为以后的军旅之路打下坚实的基础。

    高校的校园文化和管理方式相对与我们原来所经历的中小学管理方式是有很大区别的,暂时的告别了家人每日的叮咛和督导制较严的老师。这些都是为我们所谓的“自由”创造了良好的条件。那么如果你是一个有很好自觉性和自律性的学生,你会更加自信的告诉自己“我的大学”我做主!相信你也会很好的利用时间合理安排作息去学习和生活。但是你是否感觉到你身边有类似早上该起不起晚上该睡不睡,甚至逃课上网影响学习生活的同学呢?!其实学校这么做就是本着“以人为本”的科学发展观,能使每个学生都能养成良好的作息和学习习惯,所谓习惯成自然,厚积薄发,也能为以后你们走向社会和工作岗位打下一个良好而坚实的生活和工作基础!试着去调整自己,融入其中,要充分明白我们大学的兼容并包的自由之精神是建立在有着充分自觉和自律的基础之上的,那么这样的大学才是青春的,朝气的,积极的,向上的!我们身在其中才是真正自由的!

    2、一名同学报告辅导员,他们寝室一同学的笔记本电脑被盗,大家怀疑是同寝室某同学所为。请问,作为辅导员该如何处理此事?

    答:首先第一时间,通过报告的同学了解事情的起因,经过,接着像系有关领导汇报和校园110 部门取得联系。之后逐个找到寝室的每位同学谈心,我作为辅导员老师经常教育学生,做人要有礼有节,做事要有理有据。没有通过调查取证的事情,怀疑是可以的,但是也只能是存在于自己内心的心理活动过程,我作为老师你可以本着跟我共同沟通交流的原则去发现问题,分析问题,但是作为同学之间是绝对不能够互相本着怀疑的态度去作交流,这样会使事态更加的复杂化和矛盾化!只能够不利于团结,不利于事情的解决。我本着引导和疏导的原则去单独和每位同学交流,之后让他们形成一定的书面材料,我们共同去配合校园110 部门去调查取证,解决问题。

    3、上级领导要来学校检查工作,学校通知各班学生打扫教室卫生和宿舍卫生。这时,一名学生来问辅导员:老师,平时您教导我们,做人要真诚,要表里如一。请问,上级领导来视察,您让我们打扫卫生,算不算不真诚,算不算

    表里不一?请问,作为辅导员你应当怎样处理,试模拟与学生谈话的情景?

    答:要给同学明确一个观点,不论教室还是宿舍都是需要长期保持整洁和卫生的,这是为了给学生自己创造一个适合学习和生活的环境,并不是到检查的时候才需要突击准备的,检查前打扫卫生只是为了能够更好的展现出我们平时良好的环境卫生。因为按照《淮南师范学院教室管理规定》学生应该保持教室卫生,尊重工人劳动,并协助管理人员管理好教室。同时按照淮南《师范学院公寓管理条例》关于公共环境和秩序的有关规定也是应该创造出一个文明、整洁、有序的住宿环境的。同时在个人和班级考评中也将教室和宿舍的卫生作为考核的一项标准。所以班级和宿舍保持一个整洁、卫生的的环境是每个同学应尽的义务,而一个整洁、卫生的环境也是每个同学应该享有的权利,因此这并不是不真诚,更不是表里不一。

    4、某日晚9:00,你突然接到一个醉酒学生电话,声称自己过生日和班级几个同学在学校外面的餐馆吃饭喝了很多酒,情绪非常激动。请问,作为辅导员,此时你如何处理?

    答:首先按照《高等学校校园秩序管理若干规定》和《淮南师范学院学生管理规定》中明确提出,学生是不能酗酒的。同时按照《中华人民共和国治安管理处罚法》中第15 条规定,醉酒的人违反治安管理,应当给予处罚。所以为了避免学生在喝酒后,因为情绪激动,对被人或者他人的人身、财产或者公共安全造成威胁,作为辅导员应该在第一时间赶到,对其进行保护行措施,约束至醒酒。在醒酒后首先要问明原因,视情况对其进行批评和教育。如已经造成一定影响的应当按照有关规定对其进行处理,防止相同事件的再次发生。

    5、张三同学打了李四同学,辅导员找张三谈话。张三说:李四家庭生活优越,但他看不起家庭生活困难的同学。他不仅到处炫富,还经常嘲讽挖苦其他困难同学,这样的人就该打!请问,作为辅导员你怎样教育张三同学?

    答:根据《淮南师范学院学生管理规定》第五十一条,学生不得有酗酒、打架斗殴、赌博等违反治安管理规定的行为,不得从事或参与有损大学生形象、有损学校声誉、有损社会公德的活动。因此张三的行为定性是很清楚的。由于不同的人具有不同的性格和喜好,大学生之间出现矛盾是很正常的现象。对于本案例中的张三,我们要从三个方面去教育张三,一是行为定性上,出手打人行为是不对的,要有检讨,保证此类事件不再发生。二是,要肯定一些合理因素,当然合理的因素不是肯定打架行为,而是李四的言行是不符合大学生行为标准的,张三的抵抗情绪是合理的。三是,教育张三如何去正确处理此类情形。

    6、小林以二本达线的成绩录取我校,第一学年末,本来踌躇满志准备获取奖学金的她未能如愿。她的情绪从此一落千丈,变得郁郁寡欢,无心学习,也不能处理好与同学的人际关系,还整夜失眠,甚至有退学的想法。请问,作为辅导员你如何教育引导小林同学?

    答:在大学生中有抑郁现象的比较多,究其主要原因,是由于自我价值没有得到很好的体现,对自己进行了一些否定。一般这样的学生情绪都比较低落、不稳定,不爱搭理人,做事情没有兴致,时间长了,容易造成心理情绪积聚,对学习、生活肯定会造成影响,严重的则会患上抑郁症。如果没有找到正常渠

    道发泄,可能会沉迷于一些自己觉得是正确的事物上面,比如网络。这就需要周围的人群关注他们,给他们温暖,生活中有这种情绪的大学生也要多和身边的朋友谈心、交流,释放出自己的压力,以缓解这些症状,从而恢复到正常状态。根据《淮南师范学院关于进一步加强大学生心理健康教育的实施意见》,我们辅导员应该对小林这样的学生群体给予更多的关注。作为辅导员教育引导小林从以下几点出发:1、引导小林树立正确的成败观,构建自信心。 2、教育小林要树立正确的价值观。引导小林认识到大学教育的综合性。在大学校园里接受教育,我们要学习的不仅仅是专业知识,更多的是综合能力的培养,开拓小林的视野。3、指引小林如何来克服心理的障碍,实现突破。

    7、辅导员晚上十一点到寝室检查,撞见男生宿舍七单元A 楼某寝室有四名学生在打麻将。请问,作为辅导员该如何现场应对?事后又将如何开展教育工作?

    答:A、《淮南师范学院学生手册》中明确规定:任何时间内打麻将者,除没收麻将外,给予参加者严重警告处分,赌博者加重处分。以任何形式参与赌博或变相赌博者,或为他人提供赌博场所、赌资或赌具者:

    (一) 提供赌博场所、赌资或赌具者,除没收赌具外,给予记过以上处分。

    (二) 一般参与者或触犯者给予严重警告以上处分,为首者给予记过处分。情节特别严重,影响恶劣者,给予留校察看以上处分。

    (三) 屡犯者,给予留校察看以上处分。

    B、作为辅导员遇到学生打麻将,首先应该制止并没收麻将;其次应视具体情况,了解他们的行为是否涉及到赌博或变相赌博, 具体到每位涉及到的同学分别是什么性质的参与。如实、具体地了解情况利于,才能对于不同参与性质的同学做出相对客观的判断及处理。

    C、对于这些同学在给予相对的处分以外,更应进行适当地教育:首先、要让学生认识到自己错误的严重性。其次、对于他们受到的处分,要从心理上去开导他们吸取教训、改正错误,避免出现因为受到处分更加自暴自弃的案例。再次,在他们接受教育愿意改正以后,不要在同学中间制造他们是“犯过错的人”的影响,要营造互相帮助、宽容同学的氛围。

    8、孙荣荣同学是一名大二的学生,成绩优异,获得今年的国家助学金。同学们反映她在拿到助学金后买了款新手机。而孙荣荣本人声称自己在获得助学金之后,在生活和学习费用外有些结余,犹豫了好久才买了这款手机。作为辅导员,对于该生和同学们在这件事上的表现,将如何处理?

    答:首先、应对具体情况具体深刻了解。一、如果确属家庭贫困的同学,在生活和学习费用外,为了和老师同学及家人及时沟通而买了一款相对价廉的手机,是可以理解的,毕竟现处于信息时代,为了通讯需求而选择一个现在已经极为普遍的通讯工具是符合情理的。对于反映问题的同学,也应及时沟通,告诉他们应视具体情况去理解贫困生。二、如果该同学的行为完全不符合其应有的消费标准,属于奢侈品消费,应对其进行批评教育;情节严重者,甚至可以将情况汇报系领导及学生处,由学生处追回国家助学金。

    9、问:小磊和琪琪在学校相识后确定了恋爱关系,但是之后相处一直不太

    顺利,总是吵吵闹闹,直到分手。琪琪很伤心,在宿舍呆着不吃不喝,也不去上课。后来找辅导员想退学。作为辅导员,你将如何引导两位同学作出正确的选择?

    答:1、应该帮助琪琪树立正确的恋爱观,正确的看待失恋,理智地去面对感情。分析原因,总结经验教训。确立人生目标,让大学生活更加充实。告诉她,时间是治愈一切伤口的良药。除了爱情,人生还有很多美好的东西等着我们去发掘。为了一点点小挫折,不吃不喝,不去上课,进而退学实在不是个明智的选择。即使是退了学,情绪不能很好的调节,还是无法从伤痛中走出。

    2、引导其进行情绪调节,寻找正确的情绪发泄方式。

    3、学会转移注意力,多参加校园活动,多和好友聊聊天。

    4、如果琪琪长久不能从失恋的阴影中走出,可以请求心理医生的帮助,对症下药。

    5、和小磊进行沟通,找出两个人失恋的真正原因,从而有针对性的劝服琪琪。同时要帮助小磊尽快从失恋的情绪中走出来,这段时间尽量与琪琪不联系。

    10:问:丽丽是一名大一学生,入学后想去做兼职,赚点钱减轻家里负担。最近她找到一份兼职,有时忙到晚上十一点多才能回来。因为在兼职中精力投入过多,晚上得不到休息,也影响到了学习。作为辅导员应如何引导学生进行学业、职业规划呢?

    答:应帮助丽丽树立正确的择业观。首先,对丽丽的想法加以赞扬,她为了补贴家用,减轻父母的负担的想法是值得同学们学习的。其次,但是要给丽丽指出,兼职应该在不耽误学业、不耽误个人休息的时间才能进行。父母含辛茹苦的将儿女送进大学,并不是为了让儿女们赚一点点补贴家用的钱,而是希望儿女做好学生的本分,将自己塑造成一个对社会、对家庭、对工作有用的人。所以作为大学

    生,首先我们要完成学生的应尽的义务——好好学习。

    11、你的班上一名学生表现平平,可是系里的领导一直催促你在该生入党等方面给予关照,作为辅导员你会怎么办?

    答:面对这个情况,并不是很矛盾的事情。首先,根据《党章》规定:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。其次,这个学生表现平平,我们可以在原则允许的情况下,有意识,有针对,有重点培养他,给他创造合适的机会,严格要求、严格把

    关,让其快速成长成熟,待时机成熟吸收进党组织。这既表现出老师对学生的关心,也能以他为例子给同学们起到模范作用,让同学们意识到通过自己的努力去积极进取。同时也能给领导一个满意的答复。

    12、某周末下午你班班长向你汇报一名班级同学母亲突然去世,该生办完丧事已经回到学校,但是在学校里情绪非常不稳定,作为辅导员此时你正准备离开学校回家,你将如何处理?

    答:亲人的离世是一种重大的丧失,会引发巨大的哀伤,一般来说哀伤的

    过程大家都是差不多的,只是持续的时间不同,影响的程度不同。一般会经历以下几个阶段,首先觉得这种事情不可能发生,肯定是搞错了;然后是出现愤怒的情绪,觉得不公,觉得都是谁的错;接下来随着逐渐接受发生的事实,情绪表现出极度的低落,甚至长期抑郁;最后是接受了丧失的事实,开始面向未来谋划和行动,

    这样就从哀伤中走出来了,不是说哀伤的影响一点也不存在了,而是消极的影响变少了。有一些人出现比较严重的问题,往往是因为滞留在哀伤的某个阶段,走不出来,譬如,有的滞留在否认的阶段,一直不相信亲人已经真的走了,台湾就有一个男孩,守着他*的尸体过了十几年,还相信妈妈总有一天会醒来,或是滞留在愤怒的阶段,见谁都都烦,一戳就爆,甚至泛化成反社会的倾向,有的滞留

    在抑郁的阶段,变成抑郁症,终日郁郁寡欢,甚至想自杀。因此,针对这个问题,辅导员应该先不回家,而是先找到其要好的同学详细的了解情况。根据情况可以采取直接或间接持续的的关怀:辅导员可以直接找这个学生谈心,安慰鼓励他,让他学会坚强;或者是不着痕迹的关怀,嘱咐平常与她关系好的同学多与她交流,避免让她感到孤独,逐渐让其走出悲伤。

    13、某学生服从志愿被招到我校一专业,报到后对所学专业不感兴趣,强烈要求转专业,因多种原因没能如愿而思想消沉,经常逃课,上网,并逐渐封闭自己,不参加班级活动,与同学关系疏远。请分析该生的心理状况,作为班级辅导员请提出解决问题的对策。

    答:在报名的时候就有很多萌生转专业想法的学生,在这个时候要及时的开展新生的入学教育。一方面邀请专业老师从专业学习到就业发展方向伟新生开展专业知识的教育,让他们对自己的专业有一个了解。另一方面组织新老生的座谈会,座谈会可以包括学习上得各个方面,生活中的点点滴滴,学生对学生的交流更能起到良好的效果。如果入学教育之后。还是有学生想转专业,我们应该满足他的

    意愿,毕竟兴趣才是促使一个人学习的原动力。强扭的瓜不甜。真的要是说出现了上述的情况,就要和该生面对面的交流,采取各种办法,使他对自己的专业产生兴趣,有动力去学习。当然在开始的时候为了促使她改掉这些不好的习惯,辅导员和班干部的监督,帮助是必须的。还应该告知学生的家长共同来帮助该生。最后一点,毕竟该生也违反了校规,根据淮南师范学院学生违纪处罚办法,对该生进行处罚,处罚的目的是让他认识自己的错误,正视自己的错误,达到教育的目的。

    14、你班学生因在公寓乱接电源,使用大功率用电器突然发生火灾,作为辅导员你接到学生求救电话后,对此事将如何处理?

    答:遵循先救人,后救火;立即报告有关部门的原则

    1、立即赶往

    辅导员面试技巧

    现场,同时在电话里要要适当的指挥现场的学生去报告公寓管理中心,保持镇静不要擅自行动。

    2、现场开展以下工作:

    组织侦察火情,掌握火势发展情况;及时向公寓管理中心负责人汇报火情,

    篇二:大学辅导员十大面试问题

    大学辅导员十大面试问题

    1、你认为辅导员应具备哪些素质?

    四心------------爱心、耐心、细心

    基本的心理辅导技能

    2、国家提出要建立一支高素质的辅导员队伍,你怎么看?

    3、如果你是我校辅导员,要你组织举办一场文艺晚会或者活动,你的具体流程?

    1、做策划(活动主题、活动形式、活动内容、活动目的、活动地点、活动费用预算、赞助商受益点等)

    2、拉赞助(带上策划,找到商家注意礼貌问题,策划自己也要熟习。口头能耗简要描述。最好找大点的最好能冠名独家赞助所有费用。太多赞助商很麻烦)

    3、做审批(带上策划去相关部门找负责人礼貌诚恳的表达活动的内容。一般不是什么危险或对社会有负面影响或场地不合适的都会通过的)

    4、定节目(找各个学校、艺术团,舞蹈班、器乐学习班商议他们出节目或自编自演)

    5、做宣传(才能保证文艺晚会现场到场人数)

    6、做协调(做好演出前期的各项协调)

    7、做布置(布置好现场的例如音响、灯光等舞台设施)

    8、做彩排(为了演出的顺利进行最好演出前做两次以上彩排)

    9、演出(做好各环节的协调、现场治安和秩序的保证)

    4、面对突发性的应急事件(如学生意外),你该如何应对?

    一、做好日常教育和防范工作。

    二、突发事件处理措施

    第一时间赶赴现场了解情况,控制局面。在接到消息后,以最快速度核实信息的真假,以免上当受骗。然后第一时间赶赴现场,如果不能立即赶到现场,要联系同事或学生干部先去现场。如果是特别严重的事件,要先电话汇报情况。紧急情况下可以越级汇报,但是要尽快告知直接领导。 在现场处理完之后,要在24小时内向有关部门书面汇报情况。

    及时联系家长,根据情况,最好是家长来校处理。由于我们刚刚工作,经验不足,在态度立场方面要多征求领导的意见,以免有些话说出来之后造成误解和矛盾,使工作难度加大 及时做好相关学生的安抚工作,控制事件的影响面,并把此事作为一个教育的契机,对知晓这一事件的同学进行教育,使他们以此为前车之鉴

    此外,在处理过程中要做好记录。

    三.事后教育,在班级开展安全、纪律教育

    5、有人说辅导员这个职业工作很没有意思,从事这个职业比较没前途,你怎么看这个问题?

    《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发

    [2004]16号)是目前指导各高校开展大学生思想政治教育的纲领性文件。文件中明确“辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动。”“辅导员工作在大学生思想政治教育第一线,任务繁重,责任重大,学校要从政治上、工作上、生活上关心他们,在政策和待遇方面给予适当倾斜。”

    并且我热爱辅导员这个职业,在读大学期间,我也经常帮助自己系的辅导员

    篇三:辅导员面试常见问题及准备注意事项

    辅导员面试常见问题及准备注意事项

    首先就是复习的时候一定要有足够的覆盖面,除了教育部的16号令.21号文件.24号文件.周济部长的讲话之外,最好还要包括一些有案例的内容,比如怎么去处理突发事件之类的。 其次一定要写一份完整的,真实全面的自我介绍,并且背熟,熟到别人看不出来你是在背。这个是给考官的第一印象,至关重要,切记!

    再次笔试的考试过程中不要怕浪费笔墨,在时间足够的基础上可以无限发挥,把你知道的,在备考期间准备的都写上来,只要不是画蛇添足就绝对有百利而无一害。

    最后,面试的时候要注意穿着打扮,西装领带绝对好过阿迪耐克。坐姿要端正,腿不要晃,回答问题语速要平缓,尽量不要重复,记得在面试的开始和结尾都要谢谢在场的领导和嘉宾。

    常见考试问题整理

    1、党的基本知识和政治理论(如党章及重大会议精神)

    2、时事概要

    3、辅导员日常事务

    4、心理学与教育学常识

    5、是校史知识

    6、是其它面试常识

    7、处理紧急事件的能力

    8、辅导员工作("请示"的撰写+班级活动安排方案+年级活动安排方案)

    9、为什么要当辅导员,辅导员有哪些责任,辅导员的工作内容,突发事件的处理

    10、社会主义“荣辱观”的主要内容和意义是什么

    11、如何理解高校“三育人”

    12、你如何看待辅导员的任务

    13、课堂教学在大学生教育中的作用

    14、请你谈一下大学生思想教育所面临的挑战和对策

    15、如何应对学生的恋爱、宿舍问题

    16、社会主义核心价值体系的包涵内容

    17、写一则学习十七大的通知

    18、写一篇活动策划方案

    19、给新生写一封信

    20、社会主义核心价值观是什么

    21、辅导员的职责是什么

    22、在学生眼中什么样的辅导员才是好的辅导员

    23、拟一份会议通知

    24、希望学校给辅导员一个什么样的工作平台。

    25、大学或研究生阶段对辅导员的印象是什么样的,他们对你有什么样的影响。

    26、进一步加强和改进大学生思想政治教育的基本原则?

    27、辅导员在学风建设中的职责?

    28根据一个学生的情况(提供材料),写一份就业推荐意见。

    29、一个学生遇到心理危机,甚至已有自杀想法,辅导员接到消息后应该怎么办? “富裕”的贫困生 怎样解决贫困生购买奢侈品等相关问题?

    30、你对辅导员岗位的认识

    31、根据职业规划理论,谈谈你的职业规划(并在后面简要说明理由)

    32、该学校的办学理念及在工作中如何贯彻实施

    33、辅导员的角色定们和职责,并根据自身特点做出个人的职业规划

    34、与一位贫困女生谈心的内容重点

    35、进行毕业生教育的计划方案

    36、演讲比赛颁奖典礼上的讲话稿

    37、主题晚会的创意策划

    38、填空题 ,《高等学校学生管理规定》文件的一些内容

    39、辅导员的基本素质,(高等学校辅导员管理规定里的)

    40、学生退学的条件(高等学校学生管理规定的6条)

    41、学生离校出走,留下一字条(上面的话不记得了),要怎么处理

    42、写一份发言稿

    43、通知”和“函”的异同点。

    44、公文,根据内容自选公文文体,注意公文格式。

    45、名词解释诚信教育、素质教育、自主创新、道德品质、社会主义荣辱观

    46、理想信念教育的主要内容是什么?

    47、构建社会主义和谐社会的主要内容是什么?如何构建和谐高校?

    48、如何营造班级的学习氛围?

    49、对学生进行思想政治教育的方法和途径有哪些?

    50、学院要进行一次演讲比赛,由你来写作策划方案,策划些什么?注意哪些问题?(大意)

    51、填空《高效辅导员建设规定》文件内容

    52、南方冰灾对我们的启示

    53、嫦娥探月的相关启示

    54、简答题,学校校训和校史

    55、党和国家的教育方针

    56、辅导员为何要向职业化、专家化发展

    57、某系的团工作很落后,新作为辅导员该怎么处理

    57、有学生提出综合测评,学生干部有弄虚作假现象,作为辅导员,你怎么处理

    58、高校是否要开展辅导员技能竞赛(演讲、计算机、公文写作、文体)

    笔试内容

    59、关于高校毕业生就业难的问题

    60、关于处理突发事件问题:学校保卫处打电话通知你,你所管的学生在校外打架,造成对方重伤,现未脱离危险,之后另一部门又告知你,为某一“重病”同学所搞的爱心捐款活动,现查点善款少了1000元,问你如何处理这两件事情?61、某大三学生觉得企业目前招人看中的不是成绩,而是实际操作能力,因此产生厌学情绪,向你递交“退学申请”,你该如何处理?

    62、公文写作。关于加强高校管理人员队伍的建议,900字以上。

    62、如何处理学生突发事件?

    63、当代大学生常见的心理问题有哪些?你会如何处理?

    64、如何解决学生在学习上遇到的困难?

    65、辅导员工作在政治教育中的地位和作用。

    66、在工作中你会如何利用党员和学生干部?

    67、如何处理学生的突发事件?

    68、高校辅导员有哪些工作职责?

    69、一名合格的辅导员应该具备什么素质和能力?

    70、你所带的学生有的自尊心不强,学习动力不高,抵抗挫折能力底,从德育原理,你如何进行教育?

    71、有一个学生抱怨学校食堂伙食不好,发短信给同学发动他们第二天在食堂门口静坐罢餐,做为辅导员你知道这件事,你该怎么处理

    72、论述题,如何开辟新的途径对高校学生日常思想政治教育?

    73、解释创建型国家、开放性民主、服务型政府

    73、新当选的国务院总理、副总理

    74、大部制改革中新成立的五大部委分别是什么

    75、遇到一个孤僻的学生想退学怎么处理

    76、有一个学生正常教学时间去参加论坛,但是学校规定正常教学时间不能因私出国,你怎麽处理

    77、寒假即将到来你如何写信通知放假事宜

    78、多大?有无男朋友?对应聘院系的理解?应聘院系的学生的特点?

    79、为什么来我校应聘?自身具备的优势?

    80、如何应对大学生网民?如何批评学生?

    81、如何组织活动一些学生不愿意参加?你认为是什么原因?如何去改变这种状况?

    82、怎样对学生周末郊游进行指导?

    83、怎样激发班干部的积极性?

    84、学生入党一些知识

    85、辅导员如何进行自我完善和发展?

    86、辅导员的工作职责?

    87、高校辅导员的作用和工作方法?

    88、作为高校辅导员你对学生的就业工作有什么思路?

    89、辅导员工作的要求?

    90、辅导员入校工作安排打算?

    91、学生在外同居怎么办?

    92、假期学生夜不归宿问题怎么解决?

    93、自我介绍,淡淡自己的家庭,自己的业余爱好。

    94、你最崇拜的人,你的座右铭,淡淡自己的缺点,淡淡你的一次失败经历。

    95、为什么选择我们学校,有那些可遇见的困难

    96、为什么要录用你

    97、国家对大学生资助的主要方式有那些

    98、你认为自己主持、演讲等等作的最出色的一次

    99、才艺表演(最好是主持,演讲类的。唱歌跳舞表演有时候看情况因为这和辅导员的职务有点不相关)

    100、(面试要大方、自信、穿着得体、勇敢):】

    ◆ 自我介绍大家好!我是............

    通过这六年在不同学生工作岗位上的实践,我有了丰富的开展学生思想政治工作及素质教育活动的经验。也培育了我对学生工作愈来愈深厚的热情和激情。在组织学生活动的同时,我也参加学校和社会的各项文体活动,努力培养自己的各种兴趣爱好,.....虽然学生工作和学生活动占据了我很多时间,但在学习上我从来没有放松过,我是一个学习能力很强

    的人,能在最短的时间内高效的掌握知识要领。.....。在学习工作之余,我也积极参加社会实践,曾六次参与暑期社会实践活动,连续五年获得暑期社会实践先进个人,......。通过组织活动和参与活动,我养成了良好的工作作风和处世态度。去年12月我参加了.....。如果我能被录用,我一定投入百分之百的工作热情、发挥全部的能力、利用所有的资源,为学院的学生工作做出贡献。

    自我介绍

    尊敬的各位领导老师你们好!

    我叫XX,是XXXX大学08届XXXX专业的毕业生,很荣幸今天可以在这里参加这次面试,下面请允许我做一下简单的自我介绍!

    大学四年期间我一直担任班级的班长工作,曾任学院学生会主席,主要负责各项大型活动的策划开展和学生日常管理工作,曾多次组织并亲自主持过学院的大型晚会和各种演讲,辩论比赛,有着丰富的活动策划经验和主持人的临场应变能力,对学生的行为规范化管理也有一定的涉猎。

    在工作的同时我也没有放松对自己学习的要求,在大学四年里我共获得六次一等奖学金,两次参加全国大学生挑战杯创业和论文大赛,获得人力资源管理师三级证书,普通话等级考试一级乙等,以521分的成绩通过了英语六级考试,并且熟练的掌握了ppt,word,excel等办公软件。我的爱好是演讲和辩论,我一直作为校辩论队的主力四辩,有着丰富的比赛经验,同时我也比较擅长写作,尤其是撰写演讲稿和各种应用文。

    在校期间我参加了多次社会实践,除了学校组织的党员三下乡暑期社会实践和在一家公司担任了2年的人力资源部助理之外,我还曾在松花江小学担任代课老师,并在大四的时候担任我们学院的新生辅导员助理,全程参与了新生的军训等一系列活动,在实践的过程中我的能力得到了很大的提高,也更加坚定了我成为一名高校辅导员信念。我对辅导员的工作有着深刻的认识和深深的热情,高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员。所以自身的素质一定要过硬,除了对学生日常工作的规范化管理和对学生进行深入的思想政治教育之外,还要做好班级建设和对毕业生的指导工作以及对突发事件的处理,虽然工作有一定的难度,也会遇到这样或那样的问题,但是我会踏踏实实的做好自己的工作,竭尽全力在工作中取得好成绩,我相信在学校领导的帮助和指导下,经过坚持不懈的努力,我一定会为学校做出应有的贡献。最后,再一次感谢各位领导和老师给予我的这次机会,谢谢!

    尊敬的领导、老师们:

    你们好!

    我叫****,今年**岁,汉族。非常感谢各位领导和老师们给我这次演讲的机会。这次演讲,对我来说,既是机遇也是挑战,希望通过这次演讲,使大家对我的能力和追求有个全面的了解,并对我的竞聘给予支持。下面按要求谈谈自己竞聘辅导员的优势和工作设想,首先谈谈竞聘的优势,我认为本人有以下四个方面比较突出的优势。

    1、我热爱学生工作。我的性格气质是属于多血质与黏液质的复合.从心理学上讲,适应环境能力较强,并且稳重,塌实,细心,有耐力,有毅力,情绪不容易外露.而这种心理、气质型的人最适合的职业有医生、管理员、公务员、服务员.也许你会问这与辅导员有什么关系呢?然而正如我们大家都知道的,辅导员的工作是集教育、管理、服务于一体的工作.所以,我相信我能做好学生工作。

    2、有良好的政治素质、道德品质。审视我们身处的时代,思考我们面对的工作,我认为不管干什么工作,首先要具备过硬的政治素质、良好的道德品质,作为一名辅导员更需要这种素质。因为辅导员的言行举止都将影响着学生的身心发展,这就是“桃李不言,下自成蹊”的道理,只有具备这样的素质,才能在人格上赢得学生的心,使他们接受其教育。所以,

    我平时一贯注意加强个人素质的培养,通过读名人传记,学习他们的成功之处,正所谓取他人之长,避己之短.其实,在做学生工作时,也可以通过这些伟人的动人事迹来教育学生;我还通过党组织的教育和学习来提高自己的政治觉悟,坚决贯彻党的路线、方针、政策。

    3、有较好的科学文化素质。作为一名辅导员,除了需要具备优良的政治素质外,还必须掌握现代科技和管理知识,以及良好的知识结构。首先,辅导员要做好学生党建、日常教育以及心理健康的一般咨询与辅导,就必须具备良好的哲学基础。在我的考研成绩中,政治理论69分,我想我已经具备了一定的哲学基础。其次,在大学期间,我一直努力学好自己的专业知识,曾获得多次奖学金。对自己的专业知识结构有了宏观的认识。除此之外,我还努力加强计算机、英语、管理知识的学习,也都取得了一定的成效,为从事今后的工作奠定了基础。

    4、具有一定的组织管理和沟通协调能力。在大学期间,我担任过班干部、系学生干部、社团的社委,获得过“优秀团干部”的称号。不同工作岗位的工作,使我积累了较为丰富的工作经验,让我在社会工作能力方面得到了很大的锻炼。在这期间,也锻炼了我与人交往的沟通和协调能力,而辅导员要解决学生的思想困惑问题,提高学生的思想觉悟都离不开情感与思想交流。更离不开与学生们的沟通和融洽。

    5、平常爱看一些心理学方面的书籍,也就是说有一些相关的心理学的背景知识,这对学生工作还是比较有利的.

    如果我竞聘成功,我并不奢望赢得桃李芬芳,只希望能成为学生的朋友,能为他们做点实事。概括起来有以下几个方面:就是提倡“一种精神”、协调“两个矛盾”、坚持“三个代表”。具体是: 提倡“一种精神”即一种敬业精神。政治思想工作就是要落实在培养这种敬业乐业的精神,这是思想保证和精神动力。 协调“两个矛盾,一个是学生要求教学改革与教改相对滞后的矛盾.如有学生认为,目前’两课’教材内容与中学重复较多,且过于沉闷,缺乏创新,与时代脱节.学生还谈到:’毛论’ 、’邓论’以及’三个代表’是不同时期的产物,但他们是一脉相承的,若分成若干门课,就显的烦琐,可以考虑把他们合成一门,强化一体,从而精简课程,提高质量.另一个是学生日益增长的精神文化要求与增长缓慢的体育设施的矛盾.由于体育设施的严重不足不能满足学生的需求,尽管学校在这方面已投入了较大的努力,但离学生们的需求还有极大的差距.比如有同学反映图书馆的期刊更换不及时,学校饭堂的服务跟不上时代的潮流,饭菜价格偏高;学校治安有待加强;等等.如果我竟聘成功,我会力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在管理中增强压力,在与学生交往中凝聚合力。

    坚持“三个代表”即代表最广大学生的根本利益;代表先进教育理念;代表先进管理理念。 代表最广大学生的根本利益指的是以下几个方面:①关心学生的学习、思想和生活,对学生中的突发事件进行正确的引导、迅速反映、及时处理。②做好学生入学、考试、社会实践、勤工助学、助学贷款等有关环节的工作。③协助党组织抓好学生入党积极分子的培养、考察和写实工作,作好学生党员的教育管理工作。

    代表先进的教育理念指的是:①深入开展调查研究,掌握学生思想动态,对学生中存在的倾向性思想问题进行针对性教育。②根据学院的工作部署,对学生进行理想信念教育和形势政策教育。③探索研究新形势下学生工作的规律,不断总结学生工作的经验,开展学生思想政治教育的科学研究工作。

    代表先进的管理理念指的是:①学风建设:比如,开展学习经验交流,学习互助活动;②学生资料管理,包括:学生党团档案管理,特困生档案管理,奖学金,荣誉称号统计工作,就业资料管理等;③学生日常管理,比如:学生日常工作、违纪处分、突发事件处理、奖励评审等;④完成领导和上级部门布置的其他工作.

    作为此次竞聘的参与者,感慨良多。最后借用朱熔基总理的一句语录表达我的心情:“求学,要扎扎实实,不可沽名钓誉,做事,要公正廉明,不落身后骂名”。是对是错,恭请大

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