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  • 在职教师个人简历表格

    分类:简历表格 时间:2017-07-22 本文已影响

    篇一:教师个人简历模板

    找教师工作就去才智尚招聘网

    找工作就去才智尚招聘网

    篇二:怎样写教师个人简历(共8篇)

    篇一:如何写好教师个人简历

    如何写好教师个人简历

    作者:徐州招聘 发布时间:2012年6月19日 来源:徐州招聘-徐州英才网

    写好教师个人简历重点一、

    突出对教学的热情

    你可以通过将你的教学理念融合进你的简历中的职业摘要部分来展示你对教学的热情。 “充满活力的教育者,在发展大众乐器、乐队和一般音乐项目上拥有五年经验。对教学和帮助年轻人成长为音乐家有着强烈的热情——致力于提供一个良好的培养环境以及充分发挥每个孩子的潜力。

    写好教师个人简历重点二、

    突出显著的特征

    教师从事教育职业,因此使用一种简历策略来突出你的学术成就是很有意义的。你要在简历第一页上写出你的成就、证书以及学位。

    写出主要的成就

    教师们必须拥有很强的建立在成就基础上的简历,有一个例子是某阅读成绩偏低的区域要寻找一名教师来提高他们的水平。

    即使你是一名刚毕业的学生,你也可以写出成就来。利用你的实习经历,在简历中把它当成工作对待。

    通过向自己提出下列问题,你可以发现自己的成就:

    你有没有给教师学院做过在职培训?都涉及了哪些专题?

    你是否在某些教学方法上拥有独特的专门技术?

    你有没有在标准测验中给一般学生打分的记录?如果有,是多少?

    你有没有开发出过新颖的课程、科目计划获得成功或是在学校、地区范围内被采用?他们都是什么?他们如何提高了原有的水平? 你是否坚持着保持自己的继续教育不断更新? 你有没有增强家长的参与性或是加强学校与社区的联系?你是怎么做的?

    你有没有被委派给新教师做指导者或是同级别的辅导员?

    你有没有在课程中引进一些技术来促进学习? 你都做了些什么?结果如何?

    你有没有教过主流课堂或是有特殊才能的学生项目?你有没有教过有特殊需要的学生、处在危险期的青少年、非母语英语课程,操起他语种者的英语课程的学员、或是其他独特的人群?

    篇二:教师个人简历怎么写

    教师个人简历怎么写

    为大家推荐的教师师范生个人求职简历怎么写,适合师范类毕业生人群。

    教师师范生个人求职简历怎么写-格式:

    姓名:?

    性别: 男

    政治面貌: 团员

    出生日期:

    家庭住址:

    联系电话:

    教育背景: 1990——1996武汉市东亭小学 1996——1999武汉市东亭中学 1999——2002武汉市东湖中学 2002——2005江汉大学实验师范学院

    专业: 小学教育

    电脑水平: 能熟练操作windows,office 能用authorware,flash mx 2004制作课件 会架设小型局域网,精通计算机硬件维护英语水平: 具有一定的听、说、读、写的能力

    社会实践经历: 有半年家教经验 曾在263网络集团武汉分公司兼职2个月 曾多次在武汉市头脑奥林匹克比赛中担任裁判 曾在武汉市梅苑小学见习两个月

    兴趣爱好: 喜欢研究计算机硬软件,有一定的制作电子作品的能力,身体健康。 喜欢运动,喜欢摄影,喜欢看书,热心参加各种团体活动。个人特点: 学习能力强,待人真诚,性格开朗。 工作时认真、积极、不轻易放弃。

    篇三:教师求职简历怎么写?

    教师求职简历怎么写?

    教师求职简历怎么写呢?在这里有个建议,教师从业人员可以从教学、教育、教育科研和继续教育撰写个人简历。

    您好!

    真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。

    参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。xx年被评为州先进工作者。

    一、教学方面:

    从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。

    在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

    二、教育方面:

    辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。

    三、教研方面:

    1、撰写论文。

    2、参加课题研究。

    1999年,被聘为全国教育科学“xx”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利

    用》课题的研究。

    四、继续教育:

    xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。xx年7月——xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。 鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。

    手捧菲薄求职简历,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

    最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

    此致

    敬礼!

    求职人:茅山下

    篇四:教师求职简历怎么写?

    教师求职简历怎么写?

    教师求职简历怎么写呢?在这里有个建议,教师从业人员可以从教学、教育、教育科研和继续教育撰写个人简历

    您好!

    真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。

    参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。xx年被评为州先进工作者。

    一、教学方面:

    从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。

    在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

    二、教育方面:

    辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。

    三、教研方面:

    1、撰写论文。

    2、参加课题研究。

    1999年,被聘为全国教育科学“xx”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利

    用》课题的研究。

    四、继续教育:

    xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。xx年7月——xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。 鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。

    手捧菲薄求职简历,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

    最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

    此致

    敬礼!

    求职人:茅山下

    篇五:小学教师个人简历怎么写

    小学教师个人简历怎么写

    姓名:丘志仁

    出生年月:1986年7月

    毕业院校:西南大学育才学院

    学 历:大专

    联系电话:134****1545

    性别:男

    政治面貌:团员

    专业:语文教育

    手 机:134****1545

    电子邮件:

    教育经历

    1994年9月至1999年6月于丰都江池小学就读小学

    1999年9月至xx年于丰都江池镇中学校就读中学

    xx年9月至xx年6月于丰都县第一中学校就读高中

    xx年9至xx年于西南大学育才学院就读语文教育专业

    获奖情况

    xx年秋西南大学育才学院行知书法协会第七届青年书法大赛三等奖xx年秋文新院《美学》课堂创新实践活动中获优秀奖

    实践经验

    xx年9月1日至xx年10月20日 于重庆丰都龙河中心校教育实习技能水平 大学英语a级;普通话二级甲等;三笔等级证书。熟悉中小学语文教育基本方法。 自我评价

    本人具有中小学语文教育、班主任管理能力;本人在书法、绘画、写作方面有优势;

    篇六:教师申报怎么填个人简历

    图片已关闭显示,点此查看

    教师申报怎么填个人简历

    以下为文章详情

    首次在网上申报填写注册信息时,可直接在表格中按时间先后顺序依次输入每条简历,不得少于两条,最多输入八条。

    网上报名注册完成后,若需要补填个人简历,请登录报名系统后,点击“修改申报信息”按钮,在简历部分点击“新增”按钮,

    每次“新增”和“提交”只能补充填写一条简历。

    如果某条简历信息填写有误需要修改,需先选中该条简历信息前的单选按钮,然后点击“修改”按钮,进行修改。

    如果某条简历信息填写有误需要删除,需先选中该条简历信息前的单选按钮,然后点击“删除”按钮,即可删除。

    篇七:应聘教师个人简历范文

    应聘教师个人简

    在职教师个人简历表格

    历范文

    姓名:**** 性别:女

    出生日期:1978-01-02籍贯:黑龙江 目前城市:北京市 工作年限:五年以上 目前年薪:5-6万 人民币联系电话:13800000000

    e-mail:

    应聘方向

    求职行业:教育/培训

    应聘职位:中学教师,小学教师

    求职地点:北京市

    薪资要求:面议

    工作经历

    篇三:幼儿教师个人简历模板

    幼儿教师个人简历模板为大家整理应聘幼儿园教师的求职简历,在制作简历时,重点突出个人在幼教方面的经验,以及在校相关的实践能力,下面是这篇幼儿教师个人简历模板

    幼儿教师个人简历模板

    基本资料

    姓名:xx 性别:女 籍贯:xx

    出生年月:xxxx.xx.xx 民族:汉 学历:大专

    政治面貌:团员 专业:幼儿师范

    健康状况:良好 电话:13xxxxxxxxx 通讯地址:xx省xx市

    爱好:舞蹈、音乐、画画、弹琴 、唱歌、书法......

    特长:舞蹈、唱歌、美术、环境布置(装饰)、钢琴.........

    学业情况:2000--2009在学校就读 2009--2012在职校就读幼师专业

    专业课程

    幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园(数学、常识、语言)教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。

    获奖及证书

    初中曾获优秀团员进步奖等。职高曾获绘画展获一等奖、书法展获铜牌、三好生等。

    实践及实习

    2010年9月xxx幼儿园

    曾在xx等多个幼儿园实习,担任保育员和配班老师,及协助主班老师的工作。如管理课堂纪律,及小朋友常规。实习让我更进一步了解幼师职业的重要性,也让我自己更坚定自己的理想。

    自我评价

    为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。

    我为人朴实稳重,乐观向上,有较好的沟通能力及应变能力,能吃苦耐劳。对待工作认真负责,学习力强,责任心强,勤奋好学,脚踏实地。有电脑及英语基础知识。

    幼儿教师个人简历表格

    姓名

    性别

    出生年月

    1989.6

    民族

    济南市平阴县

    政治面貌

    团员

    毕业院校

    济南大学

    学历

    大专

    专业

    学前教育

    联系电话

    健康状况

    健康

    电子邮件

    邮编

    250402

    地址

    山东省济南市平阴县孝直镇孝直村

    所学课程

    大学语文,高等数学,幼儿文学,英语,幼儿卫生学,幼儿教育学,幼儿心理学,综合教法,幼儿园管理,学前教育史,书法,计算机,键盘,幼儿歌曲自配伴奏,舞蹈,幼儿舞蹈,体操,体育,声乐,乐理,美术,手工制作。

    曾任职务

    生活委员,卫生委员,键盘课代表,团支部书记,学习委员。

    所获

    荣誉

    2008年,希望之星歌咏比赛优秀奖;

    中国歌剧舞剧院美声唱法八级证书;

    2008年,获教育局优秀志愿者;

    2009年,见实习获得优秀实习生;

    2005-2009年,多次获得优秀班干部优秀团员优秀团干部三好学生及三等奖学金。

    实践与

    实习

    2005年,济南甸柳中心幼儿园见习;

    2007年,省政府幼儿园实习;

    2008年,济南铁路南郊幼儿园见实习;

    2009年,济南铁路二七幼儿园见实习;

    2005-2009年,在客运中心,居委会及校保卫科进行长期实践。

    介绍

    五年的学习,我已经很好的掌握了学前教育的理论知识,并能很好的运用到实际当中,通过学校的各种活动,磨炼了意志,提高了自身涵养,我的爱好及特长是声乐和钢琴,并且声乐已通过美声唱法八级,生活中喜欢看些陶冶情操的书籍,喜欢亲近自然。

    自我

    评价

    正如我的名字,我很真诚。另外,稳重,活泼中带內敛,待人热情,大方,喜爱孩子,有爱心,耐心,责任心,重要的是我有一颗童心。因为担任班委,所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。

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