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  • 学校粮食科技活动周总结

    分类:周总结 时间:2017-07-22 本文已影响

    篇一:十字道初中粮食科技活动周总结

    十字道初中粮食科技活动周总结

    我校成功举办了以“爱惜粮食,从我做起”为主题的粮食科技活动周,目的是全面推进素质教育,进一步培养学生“爱粮食、节约粮食、保护生态环境”的良好习惯。全校师生积极参与为期一周的这项活动,他们充分发挥想象,认真查阅资料,积极参与,活动取得了圆满成功,同学们“爱粮节粮”的积极性空前高涨,现将有关工作总结如下:

    一、领导重视,宣传到位,工作井然有序。

    活动之前学校领导对这次活动高度重视,并成立了一把手校长为组长的活动领导小组,由学校党政办公室具体负责各项工作的落实,在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方案,同时我们还取得了粮食局的大力支持,确保这项工作的正常进行。

    根据活动方案,我们利用周一国旗下的讲话宣布本届科技活动周内容,并做了《爱惜粮食、从我做起》主题的动员讲话,充分发动全校师生,营造活动氛围。

    二、活动多样,学生踊跃参与。

    根据活动方案,我们具体安排了如下活动内容:

    (1) 各班组织召开“爱惜粮食,从我做起”主题班会;

    (2) 组织学生参观学校食堂和实践活动基地的粮食图片展;

    (3) 要求学生阅读一本科普读物;(本文来自:WwW.hNboxu.cOm 博旭 范文 网:学校粮食科技活动周总结)

    (4) 举办粮食小知识图片展;

    (5) 举办撰写“科技小论文”活动;

    (6) 举办“科普征文”活动;

    三、成绩斐然,硕果累累。

    本届科技活动周由于学校领导重视,粮食局大力支持与协助,活动领导小组精心策划与组织,各班班主任密切配合,相关老师认真指导,取得了不俗的成果。全体学生共同参与了“此次粮食科技活动周活动。反映了同学们对粮食的珍惜及未来生活的憧憬与向往,蕴涵了他们智慧的结晶,是他们热爱科学的集中体现。

    四、展望未来,任重道远。

    为期一周的活动结束了,我们所取得的成果只能代表过去,科技创造人类,科技创造未来。江泽民说过:“科技是一个民族创新发展的不竭动力。”我们将以这次科技活动为契机,在学生中大力倡导“爱科学、学科学、用科学”,更进一步激发学生们的学习积极性,培养刻苦、严谨、认真的科学精神,树立远大的科学理想,掌握科学方法,努力提高学生们的科学素养。

    篇二:宣汉县中心校2015年粮食科技活动周工作总结

    宣汉县中心校2015年粮食科技活动周

    工 作 总 结

    根据宣汉县教育科技知识产权局2015年“粮食科技活动周”的实施要求,结合我乡各学校的实际情况,我乡各学校以“提高学生创新意识和实践能力”为主线,以“宣传科技知识、弘扬科学精神”为主旋律,

    认真开展了各项科技活动。 在这次活动中我乡各学校主要做了如下工作:

    一、加强领导 ,深入宣传

    成立了以中心校校长王毓臣同志为组长,各村小校长和各年级科技辅导员为组员的科技活动周领导小组。把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下,各学校成立相应组织,召开校会、教师会,让全体师生从思想上高度认识,保证科技活动周实施方案的落实。

    二、活动主题 “爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”

    三、 主要工作

    1、 各班上了一堂“爱粮节粮——舌尖上的浪费”的主题班会。

    2、 办一期“节约粮食、从我做起”的黑板报、学生手抄报。

    3、 学校通过红领巾广播站进行为期一周的粮食科普知识宣传并向家长发放了粮食科普知识宣传单。

    4、 教育学生在食堂就餐时吃多少打多少。用实际行动节约粮食。

    四、 活动效果

    通过“爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”主题教育活动学校食堂就餐时学生倒饭菜的现象明显减少了,下午放学,学生买零食的现象也明显减少了。此次活动收到了良好的教育效果,通过小手拉大手活动,也对广大家长起到了教育作用。

    宣汉县凤鸣乡中心校

    2015年6月3日

    篇三:简阳市解放九义校“粮食科技周”活动总结

    简阳市解放九义校“粮食科技周”活动总结

    在粮食科技活动周之际,我校根据根据《国家粮食局、教育部、全国妇联、中国科协关于举办2015 年粮食科技活动周的通知》(国粮展2015?73 号)要求,深入学习、领会精神实质,在全校师生之间开展了“粮食科技周宣传活动”。为了确保宣传活动的顺利实施和有效开展,结合学校实际,采取多项措施,促进活动的深入开展,取得了良好的效果。现就开展粮食科技活动周工作总结如下:

    一、 组织宣传充分认识教育的重要意义。

    我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式,大力宣传“节粮减损,营养健康”、 “爱粮节粮,杜绝舌尖上的浪费”。充分调动学生积极参与此项活动,营造了浓厚的活动气氛,使他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段,资源缺乏,贫困人口多,对青少年儿童进行勤俭节约教育,使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯,不仅有利于他们自身的健康成长,而且会影响家庭和社会,关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大,刻不容缓。让广大师生对合理膳食、营养健康、科学储粮、营养消费等知识有了进一步的了解

    二、组织实施活动,从我做起。

    1、利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式,大力宣传“爱粮节粮,健康消费——粮食科普进家庭进学校”。充分调动学生积极参与此项活动,营造浓厚的活动气氛;

    2、分班级学习合理膳食、营养健康、科学储粮、营养消费等知识

    三、从身边的小事做起,全员参与爱粮节粮体验活动。

    组织师生开展以爱粮节粮为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮等方面的基本知识,了解节粮的知识和方法,开展相关研究性学习。让师生从爱粮节粮,杜绝舌尖上的浪费上,养成良好的生活行为习惯。

    四、加强监督检查,养成良好的爱粮节粮习惯,将节粮行为纳入

    综合素质评价。

    结合我们学校的实际,我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优,激励学生参与爱粮节粮行动。

    五、持之以恒,建立学校节约教育制度。

    学校在教育管理中要求,人人爱粮节粮,自觉抵制舌尖上的浪费行为。把爱粮节粮教育同安全教育一起作为学校教育和班会教育的日常项目。

    总之,自实施“粮食科技周宣传活动”活动开始,同学们增强了爱粮节粮意识,规范了行为习惯,促进了 “节约光荣,浪费可耻”的理念在我校蔚然成风,使每位师生对合理膳食、营养健康、科学储粮、营养消费等知识有了进一步的了解。达到了教育一个学生,影响一个家庭,带动一片社区的效果。

    解放九义校

    二〇一五年五月二十五日

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