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  • 办公表格制作大全

    分类:办公表格 时间:2017-04-25 本文已影响

    篇一:办公室常用表格大全(可以修改版)

    招聘申请表

    申请人:部门经理: 总经理:

    应聘人员登记表

    应聘部门及职位: 填表时间: 年月日

    各一张,及一寸免冠照两张。并可附自荐书一份;3、存档部门:行政人事部。.

    面试评定表

    员 工 登 记 表

    编号:

    篇二:教你做表格,办公室工作必须要学习的东西!教程很全,也超级实用!

    excel教程

    难得的excel教程集珍藏版,简单明了,包你学会,欢迎转载

    照片名称:自动筛选

    照片名称:在Excel中字符替换

    照片名称:在Excel中直接编辑“宏”

    照片名称:在Excel中为导入外部数据

    照片名称:在Excel中行列快速转换

    篇三:办公表格常用公式大全

    办公表格常用公式大全

    1、查找重复内容公式:=IF(COUNTIF(A:A,A2)>1,”重复”,”")。

    2、用出生年月来计算年龄公式:=TRUNC((DAYS360(H6,”2009/8/30″,FALSE))/360,0)。

    3、从输入的18位身份证号的出生年月计算公式:

    =CONCATENATE(MID(E2,7,4),”/”,MID(E2,11,2),”/”,MID(E2,13,2))。

    4、从输入的身份证号码内让系统自动提取性别,可以输入以下公式:

    =IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,”男”,”

    女”),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,”男”,”女”))公式内的“C2”代表的是输入身份证号码的单元格。

    1、求和: =SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一区域进行求和;

    2、平均数: =AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一区域求平均数;

    3、排名: =RANK(K2,K$2:K$56) ——对55名学生的成绩进行排名;

    4、等级: =IF(K2>=85,”优”,IF(K2>=74,”良”,IF(K2>=60,”及格”,”不及格”)))

    5、学期总评: =K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4 ——假设K列、

    办公表格制作大全

    M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩;

    6、最高分: =MAX(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最高分;

    7、最低分: =MIN(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最低分;

    8、分数段人数统计:

    (1) =COUNTIF(K2:K56,”100″) ——求K2到K56区域100分的人数;假设把结果存放于K57单元格;

    (2) =COUNTIF(K2:K56,”>=95″)-K57 ——求K2到K56区域95~99.5分的人数;假设把结果存放于K58单元格;

    (3)=COUNTIF(K2:K56,”>=90″)-SUM(K57:K58) ——求K2到K56区域90~94.5分的人数;假设把结果存放于K59单元格;

    (4)=COUNTIF(K2:K56,”>=85″)-SUM(K57:K59) ——求K2到K56区域85~89.5分的人数;假设把结果存放于K60单元格;

    (5)=COUNTIF(K2:K56,”>=70″)-SUM(K57:K60) ——求K2到K56区域70~84.5分的人数;假设把结果存放于K61单元格;

    (6)=COUNTIF(K2:K56,”>=60″)-SUM(K57:K61) ——求K2到K56区域60~69.5分的人数;假设把结果存放于K62单元格;

    (7) =COUNTIF(K2:K56,”<60″) ——求K2到K56区域60分以下的人数;假设把结果存放于K63单元格;

    说明:COUNTIF函数也可计算某一区域男、女生人数。

    如:=COUNTIF(C2:C351,”男”) ——求C2到C351区域(共350人)男性人数;

    9、优秀率: =SUM(K57:K60)/55*100

    10、及格率: =SUM(K57:K62)/55*100

    11、标准差: =STDEV(K2:K56) ——求K2到K56区域(55人)的成绩波动情况(数值越小,说明该班学生间的成绩差异较小,反之,说明该班存在两极分化);

    12、条件求和: =SUMIF(B2:B56,”男”,K2:K56) ——假设B列存放学生的性别,K列存放学生的分数,则此函数返回的结果表示求该班男生的成绩之和;

    13、 多条件求和: {=SUM(IF(C3:C322=”

    男”,IF(G3:G322=1,1,0)))} ——假设C列(C3:C322区域)存放学生的性别,G列(G3:G322区域)存放学生所在班级代码(1、2、3、4、

    5),则此函数返回的结果表示求 一班的男生人数;这是一个数组函数,输完后要按Ctrl+Shift+Enter组合键(产生“{??}”)。“{}”不能手工输入,只能用组合键产生。

    14、根据出生日期自动计算周岁:

    =TRUNC((DAYS360(D3,NOW( )))/360,0)

    ———假设D列存放学生的出生日期,E列输入该函数后则产生该生的周岁。

    15、在Word中三个小窍门:

    ①连续输入三个“~”可得一条波浪线。

    ②连续输入三个“-”可得一条直线。

    连续输入三个“=”可得一条双直线。

    一、excel中当某一单元格符合特定条件,如何在另一单元格显示特定的颜色比如:

    A1〉1时,C1显示红色

    A1<0时,C1显示黄色

    方法如下:

    1、单元击C1单元格,点“格式”>“条件格式”,条件1设为:公式 =A1=1

    2、点“格式”->“字体”->“颜色”,点击红色后点“确定”。条件2设为:

    公式 =AND(A1>0,A1<1)

    3、点“格式”->“字体”->“颜色”,点击绿色后点“确定”。条件3设为:

    公式 =A1<0

    点“格式”->“字体”->“颜色”,点击黄色后点“确定”。

    4、三个条件设定好后,点“确定”即出。

    二、EXCEL中如何控制每列数据的长度并避免重复录入

    1、用数据有效性定义数据长度。

    用鼠标选定你要输入的数据范围,点”数据”->”有效性”->”设置”,”有效性条件”设成”允许”"文本长度”"等于”"5″(具体条件可根据你的需要改变)。

    还可以定义一些提示信息、出错警告信息和是否打开中文输入法等,定义好后点”确定”。

    2、用条件格式避免重复。

    选定A列,点”格式”->”条件格式”,将条件设成“公式=COUNTIF($A:$A,$A1)>1”,点”格式”->”字体”->”颜色”,选定红色后点两次”确定”。

    这样设定好后你输入数据如果长度不对会有提示,如果数据重复字体将会变成红色。

    三、在EXCEL中如何把B列与A列不同之处标识出来?

    (一)、如果是要求A、B两列的同一行数据相比较:

    假定第一行为表头,单击A2单元格,点“格式”->“条件格式”,将条件设为:

    “单元格数值” “不等于”=B2

    点“格式”->“字体”->“颜色”,选中红色,点两次“确定”。用格式刷将A2单元格的条件格式向下复制。

    B列可参照此方法设置。

    (二)、如果是A列与B列整体比较(即相同数据不在同一行):

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