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  • 服装设计学习计划

    分类:学习计划 时间:2017-01-14 本文已影响

    篇一:伦敦服装学院服装设计硕士学习计划要求

    伦敦服装学院(London College of London, LCF)服装设计硕士(男装、女装)学习计划要求

    伦敦服装学院 (London College of London, LCF) 的服装设计硕士专业每年的录取竞争非常激烈。除了常规的个人陈述和推荐信外,学习计划的写作至为重要。除了学习计划的内容外,对参考文献的整理和整体的排版对录取委员会的决定也会起到重要的作用。下面对LCF的学习计划要求进行整理、翻译。

    Your study proposal should be no more than 600 words (excluding research sources, bibliography and appendices).

    您的研究计划书以不超过600字为宜(不包括研究资源、文献引用和附件)

    1. State briefly the background for the proposal 简要陈述建议书背景

    2. Determine the precise area of study 确定研究的具体领域

    3. Set out clearly and concisely your aims and objectives for the period of study within the course structure. 明确说明您在学习期间课程范围内的目标和目的。

    4. Refer to critical ideas that may underpin your practice 提出有助于您学习的重要意见

    5. State the form of realisation/outcome of the study proposal. 说明该研究建议书的实现目的/结果

    6. Please write ‘MA FASHION DESIGN AND TECHNOLOGY Study Proposal’ and your name on the front of your proposal stating your chosen pathway of either Womenswear or Menswear. 请在建议书封面填写“研究生时尚设计和技术研究计划书”以及您的姓名,说明您研究的对象具体是女士服装或男士服装。

    Your Study Proposal should have the following structure:您的研究计划书应由以下部

    分组成:

    Introduction 引言

    Introduce your work. Briefly outline recent developments prior to application. Describe the anticipated programme of study in detail, demonstrating your knowledge of the historical and contemporary context of your area of study. Focus on specific areas or issues that underpin and frame the proposal. 介绍您的研究内容。简要阐述相关技术在应用前的发展状况。描述研究项目的细节,展现您在该研究领域的历史和当代知识背景。着重陈述有助于计划书框架发展的具体领域或问题。

    Programme of study 研究项目

    Outline the sequence of practical, theoretical and research that you intend to follow. This will be vit

    服装设计学习计划

    al to your programme of study in the development stage in which the Study Proposal will progress and take shape. For example, describe in detail the methodologies that you follow and their significance for the design process. (Advice and support will be offered by tutors on the course). Any supporting material should appear in the Appendices at the end of the proposal. 描述项目的实践和理论顺序以及研究内容。这对于研究项目的发展至关重要,在该阶段中研究计划书将逐步完善和完成。比如,您可以具体说明您采用的方法策略及其对设计阶段的重要性。(导师将针对该课程提供建议和帮助)。建议书的附件应附注您所采用的所有辅助材料。) Evaluation 评估

    Evaluate your work to date. Draw any conclusions you are able to make. 对您目前为止的进展进行评估。请在您所及范围内对自己进行评价。

    Research sources 研究资源

    Give details of libraries, exhibitions, museums, galleries and special archives that you have visited as part of your research towards the proposal. 请具体说明对您的建议书研究内容产生帮助的图书馆、展览、博物馆、画廊以及特殊文献。

    Bibliography 文献引用

    Insert relevant documentary material. Keep a full record of all original and documentary material consulted. List appropriate reading material using the Harvard Referencing System. 插入相关文件材料。完整记录您查阅的原创和文件材料。使用哈佛参考系统列出恰当的阅读材料。

    Appendices 附件

    Insert any additional material that you consider relevant but no part of the core of the study proposal. This could include notebooks, drawings and additional research material. 插入您认为相关但不属于研究计划书核心部分的其它材料。这类材料包括笔记、草稿和其它研究材料。

    篇二:服装设计教学计划

    《服装设计》课程教学计划

    第一部分 说明

    一、教学目的、任务

    服装对于人具有保护与美化的功能,属于产品设计的范畴,又属于视觉传达设计范畴;在自然与社会之间,人的着装又构成环境要素。所以开设这门课的目的在于提高学生的综合设计能力。该课程通过对服装设计的风格定位及流行因素,设计理念,表现方式的学习与研究,使学生在短时间内掌握服装设计的一般规律,了解流行的来源及服装风格与设计方向,引导学生的知识结构向多元化发展,提高学生的综合设计素养。

    二、教学的具体要求

    (一)了解服装设计的基本概念和设计原理。

    (二)掌握服装设计定位和程序。

    (三)具备设计意图的表达能力与立体造形能力。

    三、教学中应注意的几个问题

    (一)辅以大量服装发展史上的经典作品来讲解设计理念和方法,并作设计要素的基本练习,使学生由一般性鉴赏上升到一定理论高度去认识服装的社会性、时代性、人文性。

    (二)安排学生进行一到两次市场调研,了解市场某些优秀品牌的设计定位及设计风格,同时了解和熟悉服装材料。也可以到服装厂实地参观,了解服装制作的工艺流程。

    (三)注重从理论到实践,从课堂到市场,使学生在短时间内体验从设计构思到做出成品的全过程。锻炼学生的动手能力和社会实践能力。

    四、教学效果检查

    本课程在高中一年级第二学期开设,共160学时,课程结束通过考试方式,成绩分平时成绩和期末考试两部分组成,评定该课程成绩。

    五、教学时数分配

    第二部分 讲授大纲

    第一章 关于服装设计

    一、目的要求

    (一)了解服装设计的内涵。

    (二)明确服装设计的意义。

    二、讲授内容

    (一)服装、服饰、成衣、时装的概念

    (二)服装设计的研究范畴

    (三)服装设计的审美特征

    (四)服装设计与社会文化

    第二章 服装设计的形式法则及其规律

    一、目的要求

    (一)掌握服装设计的形式法则及其规律。

    (二)掌握系列服装设计的规律。

    二、讲授内容

    (一)对称应用

    (二)均衡应用

    (三)对比应用

    (四)调和应用

    (五)节奏应用

    (六)比例应用

    (七)夸张应用

    (八)反复应用

    (九)错记应用

    (十)系列服装设计的规律

    第三章 服装风格与设计创意

    一、目的要求

    (一)了解服装设计的各类风格及划分。

    (二)掌握创意方向及设计方法。

    二、讲授内容

    (一)服装风格的研究目的

    (二)服装风格的基础

    (三)历史上服装风格的划分

    (四)服装设计创意方向

    (五)设计训练方法

    三、作业

    分析名家作品,并选出自己喜爱的两款作为依据用所学设计方法与之形成两个系列,两个系列共六款。

    第四章 服装设计的定位和程序

    一、目的要求

    (一)掌握设计的定位和程序。

    (二)了解市场信息。

    二、讲授内容

    (一)消费对象

    (二)产品特征

    (三)产品风格

    (四)营销策略

    (五)产品设计

    (六)服装样品制作

    (七)产品推向市场

    三、作业

    (一)参观服装厂和进行市场调研,写出市场调研报告一份。

    (二)选择一种相应的服装类别,尝试制定其设计定位的各个要素。

    第五章 高级时装设计

    一、目的要求

    (一)了解高级时装的造型类别。

    (二)掌握高级时装的造型要素。

    二、讲授内容

    (一)高级时装的造型类别

    (二)高级时装的造型要素

    三、作业

    (一)运用仿生设计的方法,设计三套一系列创意性时装,画出效果图,并制作成品小样。

    (二)运用联想设计的方法,设计三套一系列导向性时装画出服装效果图,并制作成品小样。

    (三)运用寓意设计的方法,设计三套一系列个性化时装,画出服装效果图,并作成品小样。

    第六章 礼服设计

    一、目的要求

    (一)了解不同礼服设计的特点

    (二)掌握各种礼肥穿着方式及功能

    二、讲授内容

    (一)婚礼服

    (二)晚礼服

    (三)演出服

    三、作业

    (一)设计婚礼服一套,画出效果图,并制作成衣小样;

    (二)设计民族歌手的演出服一套,画出效果图,制作成衣小样。

    第七章 职业服装设计

    一、目的要求

    (一)了解各种职业服的功能及特点。

    (二)掌握职业服设计要素及功能处理。

    二、讲授内容

    (一)工作服

    (二)制 服

    (三)劳动保护服

    三、作业

    (一)选择四星级宾馆,设计其服务员的工作服一个系列,画出效果图。

    篇三:初学服装设计,—仅用45天你也能成为一名设计师,附学习计划1

    服装设计—仅用45天你也能成为一名设计师,附学习计划

    学设计用三四年的时间可以更系统的学到很多理论知识,也可以学到更多与人相处的技巧,有了这几年的大学生活对我们今后的人生同样有很大的帮助,无论毕业后从事的是不是所学的专业。但有很多朋友没机会上这样的大学又想当设计师,这听起来有些不切实际,但很多培训班做到了,就是这样的短期培训也培养了很多设计师,他们同样在这块服装市场上拼搏着,虽然短期培训真正成为设计师的不多,但毕竟也是一条路。我定了一个强化学习的计划用了短短45天培养了三个设计师,他们现在工作很顺利,我也很欣慰,最近有网友说要转行想做设计,看了我的贴希望我再写点对他们有帮助的东西。并不一定适合每一个,但总会有点用的。

    我坚信物竟天择,适者生存。达尔文的进化论同样适合现代社会经济的发展变化。

    下面是我给学生定的学习计划

    作息时间:

    早 7:00起床,7:30分去公园跑步。

    8:00回来休息一下吃早餐。 9:00开始学习。

    12:0午休13:30分学习17:30分休息

    19:00点学习 22:00休息可以上网等自由活动强化训练:

    第一周:每天画三个至八个人体, 看书时间一个小时

    第二周:每天画八个至十二个人体, 看书时间一个小时

    前两周要求画二十六个不同动态的人体,并能默写八至十个人体

    第三周:每天要默写四个人体并开始画五官、手、鞋、服饰。

    第四周:重点款式图,要求下笔流畅,掌握手绘技巧。画色环。掌握色彩的应用。第五周:学习photoshop、coreldraw。每天学习四个小时

    第六周:收集市场资料、准备应聘作品、采集面辅料。

    还有三天就是看自己哪里不足攻哪里。

    找工作期间:

    每天尽量去面试两家公司,并有针对性的,回来后继续找自己面试时的不足,完善手稿,补充知识。

    苦练加巧练,只有狂画,才能掌握要领,没有捷径。每天学习十个小时,一定会实现理想。

    刚开始的时候我也怀疑过这样能否行得通,但当我看到他们的进步的时候,就有答案了,璞不琢不成器。他们找工作的时候我最累,每天都要做心里指导。当他们斗志昂扬的出去、垂头丧气的回来的时候,我又开始怀疑自己是不是错了?他们如此脆弱,经历这样的挫败能行吗?但没办法只能坚持走下去了。我收集了很多励志资料,不厌其烦的讲给他们听,晚上睡觉的时候要听安东尼罗宾的超级成**,和陈安之的潜能音乐。

    前方是绝路,但希望在转角!

    二十天后他们找到了工作。最开心的是我,表面上我只是笑笑说你们很优秀,有今天也是必然的。但没人能想到我没有收他们一分钱,心里却按耐不住那份狂喜,是的,我成功了。也许我没做什么惊天动地的事,但我改变了他们的命运,不在是纸样,不在是车位,如今的他们是设计师了。希望对那些要改行的朋友有所帮助,基本功非常重要,由于之前的强化训练,他们现在手绘功底非常深,去他们公司考试的人老板都说怎么画的比你画的差很多呢?当学生回来和我学时候,真的是好开心!那时我好幸福!施人玫瑰手有余香,我的香会很久远……

    不要轻言放弃,否则对不起自己!

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