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    分类:暑假计划 时间:2017-06-16 本文已影响

    篇一:暑期大学生社会实践活动计划

    暑期大学生社会实践活动计划书

    暑期大学生社会实践活动计划书

    20xx年暑期大学生社会实践活动计划书

    走进甘肃关注西部发展

    感受西北关注和谐社会

    具体活动内容介绍:

    ●(第一阶段)前期的宣传与准备

    三下乡队员的招募与选拔

    三下乡物资的募集

    ●(第二阶段)组织大学生进行暑期社会实践活动

    大学生团社会实践及支教

    教师团对基层教师指导及培训

    ●(第三阶段)举办一个西部地区大学生社会实践论坛

    ●(第四阶段)活动评估

    ●(第五阶段)召开兰州、北京新闻发布会

    主办:中国日报

    西北民族大学历史文化学院

    **企业等

    承办:西北民族大学历史文化学院

    北京联合大学旅游学院

    第一阶段:

    %26amp;有关前期的宣传与准备

    一.前期的宣传

    做好前期的宣传工作为招募志愿者、贫困募捐以及三下乡做准备。方式为在学校张贴海报、发宣传单,在学校校报及其他媒体上做宣传,时间为7月1日至7月20日。

    二.三下乡队员的招募与选拔

    本次活动招募的志愿者要求85%的为家庭住址在县以及县级以上城市的大学生.具体要求见附表一。招募活动从7月1日开始到7月25日结束。

    三.三下乡物资的募集

    在三下乡实践活动的前一个月,活动的主办和协办学校在学校内举办一个三下乡贫困募捐活动,方式为在校园内设点募捐贫困款、学习用具等,为三下乡做好充分的准备。

    四.活动经费:

    宣传单+海报+培训资料=300元

    第二阶段:

    %26amp;关于大学生团社会实践及支教

    中国日报、西北民族大学、北京联合大学暑期社会实践活动>策划书

    为了活跃大学校园的课余生活气氛,弘扬五四精神,继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,在实践中认识自己,奉献社会,提高素质。充实大学生课余暑期生活,促进与社会交流学习,展现大学生新风貌,让大学生以人本思想看世界,脚踏实地地洞察生活,做实事求是的大学生,培养具有社会责任感的大学生,中国日报及西北民族大学历史文化学院在企业的支持下组建“暑期三下乡小分队”带文化下乡,让大学生在成长的路上零距离地接触生活,体验现实生活中真情感受,倡导积极健康的青春个性,弘扬真性情,青春与时代互动,

    一.主题:迎接奥运,弘扬青春个性,传承文化底蕴,突显大学生时代鼓手。

    二.宗旨:了解社会,走进生活,突显风貌。

    三.活动时间:20xx年8月1日—8月20日

    四.活动人数:35人(暂以35人计划)

    中国日报20人

    西北民族大学历史文化学院10人

    北京联合大学旅游学院5人

    五.活动目的:通过系列活动宣传中国日报,创立中国日报在西部良好形象及深远影响力,以其培养发展中国日报读者,提高中国日报的知名度、美誉度,树立一个睿智、讲诚信、快速稳健发展的信息化企业形象。取得政府及行业内、社会公众对中国日报的支持与认同;通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生转变思想,大力弘扬和培育民族精神,为了更好的锻炼大家的社会实践能力,丰富大家的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作经历打下良好的基础.

    六.活动流程:

    a、时间:从20xx年8月1日至20xx年8月20日

    b、地点:甘肃省天祝藏族自治县教育局下属单位及天祝县

    贫困乡镇、农村.

    七.活动内容:

    (一)社会调查:当地在西部开发中的角色及新农村建设的基本情况

    地点:甘肃省天祝藏族自治县哈溪镇几个农村

    对象:普通村民、村党支部、村委会

    内容:

    1.20xx年与20xx年的人均纯收入

    2.20xx年与20xx年的农作物种植情况

    3.20xx年与20xx年的外出务工人员人数及外出务工情况

    4.20xx年与20xx年的退耕还林情况

    520xx年与20xx年的基础建设情况

    620xx年与20xx年的基础教育情况

    ????

    方法:

    1.实地考察

    2.调查问卷

    3.口头调查

    4.走访相关部门

    5.已有资料查询收集

    (二)社会调查:旅游、经济发展与文物、环境保护的协调问题

    地点:甘肃省天祝县小三峡、天梯山石窟景区

    对象:普通游客、当地居民、景区工作人员、政府部门、文物主管部门、环保部门

    内容:

    文物保护:

    1.天

    梯山石窟景区收入情况 2.天梯山石窟景区文物总体发掘情况 3.天梯山石窟景区文物损害情况 4.天梯山石窟景区所遇实际困难 5.天梯山石窟景区开发对文物的利与弊 ???? 环境保护:由哈溪镇金矿的开采与停采看近些年来中国土地使用及环境保护政策 1.哈溪双龙沟环境的历史状况 2.哈溪双龙沟环境的现状与原因 3.已采取的保护措施 4.环境保护中存在的实际困难 ???? 方法: 1.实地考察 2.口头调查 3.走访相关部门 4.资料收集、整理

    (三)参观访问:走进佛教艺术石窟、藏传佛教寺庙、培养民族精神 地点:天祝县天堂寺、华藏寺,哈溪红沟寺.天梯山石窟 形式: 1.参观石窟 2.寺庙喇嘛访谈

    3.慰问演出 4.历史知识教育、交流 ???? (四)政策及知识宣传 地点:县城、乡镇部分农村 形式: 1.与天祝县公安局联合在县城、乡镇、农村进行禁毒宣传 2.与天祝县卫生局联合在县城、乡镇、农村进行爱滋病防止宣传 3.发放知识小册子及宣传单 ???? (五)关注西部基础教育: 地点:长岭村小学灰条沟小学茶岗小学 1.深入当地小学,参观校舍 2.与当地教师、学生座谈 3.签订互助意向书 ???? 八.其他活动基本安排: (一)调查活动类:

    1.调查有关哈溪镇铜牦牛(峡门台)出土情况。 2.调查有关哈溪地区(光明队)土族生活状况。 3.对哈溪镇双龙沟淘金历史的大致了解。 4.调查天祝藏族自治县藏传佛教寺庙基本情况及寺庙发展,寺内生活状况。 5.调查天祝藏族自治县人口基本情况及民族构成,民风民俗。 6.了解天祝藏族自治县少数民族教育及其发展基本情况。 7.了解天祝藏族自治县哈溪镇贫困地区生活状况。 8.了解天祝藏族自治县哈溪镇贫困地区教育情况。 9.了解天祝藏族自治县旅游事业的发展及

    旅游现状. (二)实践活动类: 1.天祝藏族自治县哈溪镇长岭村长岭小学支教

    2.天祝藏族自治县哈溪镇长岭村参加劳动实践 3.天祝藏族自治县哈溪镇长岭村帮助村委会做一些具体工作。 4.长岭村年轻村民进行计算机简单知识培训,学习出门买票常识等 (三)其他活动类: 1.在长岭小学对贫困学生进行捐赠(衣物.书籍.学习用具)。 2.捐一些有关温棚养植方面的书籍。 3.帮助孤寡老人清洁房间、衣物。 4.对中国日报及西北民族大学情况进行宣传。 5.进农家了解一些基本情况,感受当地风情。 6.对当地特困户进行捐赠。 7.举办村民篮球赛等文体活动。 九.行程计划: 前期准备(7月25-28)集合队伍 出征仪式(8月1)西北民族大学本部 ↓ 兰州(8月1) ↓ 天祝(8月1---8月5) 县政府 ↓宗教局 教育局 旅游局 文化局 华藏寺↓ 第一中学 天祝县民族中学 哈溪↓(8月5----8月7) 镇政府 哈溪学区 文化站 天梯山石窟红沟寺 第三中学 长岭村↓(8月7----8月20) 村委会 长岭村小学 长岭俄博山 村内村户 结束 实践活动前日程安排: 前期准备: 7月25—7月28日,制作横幅,等宣传用品。 7月28日—7月29日,制作宣传单,调研材料。调查问卷,支教手册 7月29日—7月30日,联系各项事宜,集合队伍,确定细节。 7月30日—8月1日,对提出的细节提出解决方案,尽快解决。出发. %26amp;教师团对基层教师指导及培训 本次活动的特色是不但有学生队伍,还有教师队伍.教师队约五人,组织基层教师对他们进行培训及指导具体方案待定

    十.经费预算: 交通费:共12800元 火车:(上海——兰州)硬座250元*10人*2往返=5000元 (北京——兰州)硬座215元*10人*2往返=4300元 汽车:(兰州——天祝)30元*35人*2往返=2100元 (天祝——哈溪)20元*35人*往返=1400元 生活费:20天*35人*10元=7000元 住宿费:10元*35人*20天=7000元 其他: 调查问卷、支教手册、横幅、其他手册、材料费、t恤衫等50元/人*35人=1750元 合计:5000+4300+2100+1400+7000+7000+1750=28450元 注:此项预算若除去车费:12800元(由中国日报和当地政府出),再除去一些做手册费用(联系省爱滋病预防中心、禁毒中心,法律中心等,由其支持)可减少750元,本项活动最低预算为15000元

    第三阶段: %26amp;关于举办一个西部地区大学生社会实践论坛 a、时间:下乡结束(本文来自:www.hnBoXu.COM 博 旭范文 网:准大学生暑假计划)以后从20xx年10月1日至20xx年11月1日 时间为其中的几天,预计3天 b、主办:中国日报 共青团西北民族大学委员会 c.协办:西北民族大学历史文化学院 d.地点:西北民族大学本部 e.参加:邀请参加07年暑假社会实践西部高校及社团 邀请参加07年暑假社会实践东部高校及社团 邀请一线中学及小学教师 中国日报邀请知名教授 f.过程: (1).邀请与会组织及个人 (2)举行论坛

    (3)论坛评估 g.经费预算: 交通费:共15600元 火车:(上海——兰州)硬座250元*5人*2往返=2500元 (北京——兰州)硬座215元*5人*2往返=2150元 其他交通费:9000元 邀请高校社会实践团体30个*2往返*100元=6000元 邀请高校社会实践个人10人*2往返*100元=20xx元 邀请农村一线教师10人*2往返*100元=20xx元 生活费:3天*50人*10元*3餐=4500元 住宿费:3天*80人(工作人员30人*20元/天)=4800元 其他:工作证+文件+材料费+通联+租借费及其他3000元 合计:15600+4500+4800+3000=27950元 注:除部分交通费4650元部分宣传费1000元论坛最低需20xx0元 第四阶段: 评估体系 三位评估:实践当地机构及人员实践活动小分队自身 其他机关部门 第五阶段: %26amp;有关中国日报及西北民族大学社会实践兰州、北京新闻发布会. 具体方安由中国日报定(此活动在此策划不记入预算) 总预算:第一阶段前期宣传300元+第二阶段社会实践28450+

    第三阶段论坛27950元(发布会未预算)=56700元 最低预算:30000元 附:提示

    篇二:暑期大学生社会实践活动计划书

    走进甘肃关注西部发展感受西北关注和谐社会具体活动内容介绍:●(第一阶段)前期的宣传与准备三下乡队员的招募与选拔三下乡物资的募集●(第二阶段)组织大学生进行暑期社会实践活动大学生团社会实践及支教教师团对基层教师指导及培训●(第三阶段)举办一个西部地区大学生社会实践论坛●(第四阶段)活动评估●(第五阶段)召开兰州、北京新闻发布会主办:中国日报西北民族大学历史文化学院**企业等承办:西北民族大学历史文化学院北京联合大学旅游学院第一阶段:有关前期的宣传与准备一.前期的宣传做好前期的宣传工作为招募志愿者、贫困募捐以及三下乡做准备。方式为在学校张贴海报、发宣传单,在学校校报及其他媒体上做宣传,时间为7月1日至7月20日。二.三下乡队员的招募与选拔本次活动招募的志愿者要求85%的为家庭住址在县以及县级以上城市的大学生.具体要求见附表一。招募活动从7月1日开始到7月25日结束。三.三下乡物资的募集在三下乡实践活动的前一个月,活动的主办和协办学校在学校内举办一个三下乡贫困募捐活动,方式为在校园内设点募捐贫困款、学习用具等,为三下乡做好充分的准备。四.活动经费:宣传单+海报+培训资料=300元第二阶段: 关于大学生团社会实践及支教中国日报、西北民族大学、北京联合大学暑期社会实践活动策划书为了活跃大学校园的课余生活气氛,弘扬五四精神,继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,在实践中认识自己,奉献社会,提高素质。充实大学生课余暑期生活,促进与社会交流学习,展现大学生新风貌,让大学生以人本思想看世界,脚踏实地地洞察生活,做实事求是的大学生,培养具有社会责任感的大学生,中国日报及西北民族大学历史文化学院在企业的支持下组建“暑期三下乡小分队”带文化下乡,让大学生在成长的路上零距离地接触生活,体验现实生活中真情感受,倡导积极健康的青春个性,弘扬真性情,青春与时代互动,一.主题:迎接奥运,弘扬青春个性,传承文化底蕴,突显大学生时代鼓手。二.宗旨:了解社会,走进生活,突显风貌。三.活动时间:2006年8月1日—8月20日四.活动人数:35人(暂以35人计划)中国日报20人西北民族大学历史文化学院10人北京联合大学旅游学院5人五.活动目的:通过系列活动宣传中国日报,创立中国日报在西部良好形象及深远影响力,以其培养发展中国日报读者,提高中国日报的知名度、美誉度,树立一个睿智、讲诚信、快速稳健发展的信息化企业形象。取得政府及行业内、社会公众对中国日报的支持与认同;通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生转变思想,大力弘扬和培育民族精神,为了更好的锻炼大家的社会实践能力,丰富大家的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作经历打下良好的基础.[4]下一页六.活动流程:a、时间:从2007年8月1日至2007年8月20日b、地点:甘肃省天祝藏族自治县教育局下属单位及天祝县贫困乡镇、农村.七.活动内容:(一)社会调查:当地在西部开发中的角色及新农村建设的基本情况地点:甘肃省天祝藏族自治县哈溪镇几个农村对象:普通村民、村党支部、村委会内容:1.2005年与2007年的人均纯收入2.2005年与2007年的农作物种植情况3.2005年与2007年的外出务工人员人数及外出务工情况

    4.2005年与2007年的退耕还林情况52005年与2005年的基础建设情况62005年与2007年的基础教育情况????方法:1.实地考察2.调查问卷3.口头调查4.走访相关部门5.已有资料查询收集(二)社会调查:旅游、经济发展与文物、环境保护的协调问题地点:甘肃省天祝县小三峡、天梯山石窟景区对象:普通游客、当地居民、景区工作人员、政府部门、文物主管部门、环保部门内容:文物保护:1.天梯山石窟景区收入情况2.天梯山石窟景区文物总体发掘情况3.天梯山石窟景区文物损害情况4.天梯山石窟景区所遇实际困难5.天梯山石窟景区开发对文物的利与弊????环境保护:由哈溪镇金矿的开采与停采看近些年来中国土地使用及环境保护政策1.哈溪双龙沟环境的历史状况2.哈溪双龙沟环境的现状与原因3.已采取的保护措施4.环境保护中存在的实际困难????方法:1.实地考察2.口头调查3.走访相关部门4.资料收集、整理(三)参观访问:走进佛教艺术石窟、藏传佛教寺庙、培养民族精神地点:天祝县天堂寺、华藏寺,哈溪红沟寺.天梯山石窟形式:1.参观石窟2.寺庙喇嘛访

    谈3.慰问演出4.历史知识教育、交流????(四)政策及知识宣传地点:县城、乡镇部分农村形式:1.与天祝县公安局联合在县城、乡镇、农村进行禁毒宣传2.与天祝县卫生局联合在县城、乡镇、农村进行爱滋病防止宣传3.发放知识小册子及宣传单????上一页[4]下一页(五)关注西部基础教育:地点:长岭村小学灰条沟小学茶岗小学1.深入当地小学,参观校舍2.与当地教师、学生座谈3.签订互助意向书????八.其他活动基本安排:(一)调查活动类:1.调查有关哈溪镇铜牦牛(峡门台)出土情况。2.调查有关哈溪地区(光明队)土族生活状况。3.对哈溪镇双龙沟淘金历史的大致了解。4.调查天祝藏族自治县藏传佛教寺庙基本情况及寺庙发展,寺内生活状况。5.调查天祝藏族自治县人口基本情况及民族构成,民风民俗。6.了解天祝藏族自治县少数民族教育及其发展基本情况。7.了解天祝藏族自治县哈溪镇贫困地区生活状况。8.了解天祝藏族自治县哈溪镇贫困地区教育情况。9.了解天祝藏族自治县旅游事业的发展及旅游现状.(二)实践活动类:1.天祝藏族自治县哈溪镇长岭村长岭小学支教2.天祝藏族自治县哈溪镇长岭村参加劳动实践3.天祝藏族自治县哈溪镇长岭村帮助村委会做一些具体工作。4.长岭村年轻村民进行计算机简单知识培训,学习出门买票常识等(三)其他活动类:1.在长岭小学对贫困学生进行捐赠(衣物.书籍.学习用具)。2.捐一些有关温棚养植方面的书籍。3.帮助孤寡老人清洁房间、衣物。4.对中国日报及西北民族大学情况进行宣传。5.进农家了解一些基本情况,感受当地风情。6.对当地特困户进行捐赠。7.举办村民篮球赛等文体活动。九.行程计划:前期准备(7月25-28)集合队伍出征仪式(8月1)西北民族大学本部↓兰州(8月1)↓天祝(8月1---8月5)县政府↓宗教局教育局旅游局文化局华藏寺↓第一中学天祝县民族中学哈溪↓(8月5----8月7)镇政府哈溪学区文化站天梯山石窟红沟寺第三中学长岭村↓(8月7----8月20)村委会长岭村小学长岭俄博山村内村户结束实践活动前日程安排:上一页[4]下一页前期准备:7月25—7月28日,制作横幅,等宣传用品。7月28日—7月29日,制作宣传单,调研材料。调查问卷,支教手册7月29日—7月30日,联系各项事宜,集合队伍,确定细节。7月30日—8月1日,对提出的细节提出解决方案,尽快解决。

    篇三:大学生假期生活安排调查报告

    大学生假期生活安排状况调查

    院系:化学与环境工程学院

    学号:2009113010207

    班级:0902班

    姓名:黄泊

    黄金时期,就在假期

    ——大学生假期生活安排状况调查

    □黄泊(湖北师范学院 化学与环境工程学院 0902班)

    【摘要】:假期,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机,更是一个“做自己想做的”黄金时期。能够把握这一个多月的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所需要考虑的。作为新世纪的大学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的大学生。通过本次实践调查,我们分析了解到了当代大学生的假期生活状况,大致可以分为四类:一、参加社会实践兼职打工;二、埋头苦学,参加各类培训班;

    三、出行旅游度假观光;四、在家“无聊”一族。同时针对其中的问题给出了相关建议,希望大学生能够根据自己的实际情况,每个假期都过得健康又有意义。

    【关键词】:大学生假期从事兼职学习看书无聊娱乐

    研究方法与过程

    1、调查对象:

    为了了解大学生假期生活安排状况,促进大学生更好地利用假期时间,使自己的梦想更快实现,我们对湖北师范学院的大一、大二、大三在校生展开了此次有关大学生假期生活安排状况的调查。其中大一、大二在校生占了绝大多数,约占总人数的90%。

    2、资料收集与整理分析方法:

    本次调查以问卷法为主,辅以访谈法。问卷由10道题组成,主要围绕:大学生假期计划、大学生假期主要活动、大学生对假期兼职打工的看法、大学生假期同父母的交流情况以及大学生对假期生活的感受这几个方面进行具体化操作。所有被调查对象当场填写问卷,当场回收,并对个别被调查对象进行深入访谈。实际发放问卷300份,有效收回290份,有效回收率为96.7%。全部问卷资料由调查员检查核实后进行统计分析,所得数据真实全面,具有一定的参考价值。

    大学生假期生活状况及问题

    大学生,国之栋梁,一代骄子。假期,放松身心,随心而动的黄金时期。当两者相遇时,会产生怎样的摩擦呢?大学生是好好利用假期做自己想做的事,做自己喜欢做的事,增长见识,汲取经验,还是碌碌无为,无所事事,过一天算一天呢?为此,我们对大学生假期生活状况做了一个全面的调查,从中发现了不少问题。

    (1)多数大学生都制定了假期计划,但计划或许只是空架子,并没有付诸实施。 小时候,爸爸就经常教育我们说:“不管做什么事,你首先要计划安排好,然后一步一步进行。”上学后,老师又经常教育我们说:“凡事你首先要计划安排好,不要盲目进行。”由此可见,计划安排是很重要的,它可以让你做事有针对性,有依据,不盲目进行,不混乱进行,因而它可以让你事半功倍。竟然如此,在假期即将来临之际,又有多少大学生制定好了自己的计划呢?通过表一的调查结果发现,50%的大学生已经制定好了自己的假期计划;26.3%的大学生正准备制定;21.1%的大学生没有制定;另外还有2.6%的大学生则认为根本不需要计划。从调查中我们可以了解到大多数大学生制定了自己的假期计划,或者说大多数大学生认为计划安排是很重要的,但是仍有一小部分大学生无视计划安排的重要性。

    假期就要开始了,您是否已经制定好自己的计划呢?

    a、制定了 b、没有

    c、准备制定 d、不需要计划

    表一

    不管什么事,在没做之前,我们都会对它的结果有一个设想,有一个期望。例如,在假期来临之前,我们会制定好假期计划,然后期待着假期过得愉快,过得充实。可是,对于即将来临的暑假,大学生们的期望度又是怎样的呢?为此我们做了下面这个问题的调查。您对这次暑假的期望度怎么样?

    a、很高 b、还好

    c、没什么期望 d、过一天算一天

    表二

    从上面的调查结果可以看出,只有21.1%的大学生对这次暑假的期望度很高;超过半数的大学生对这次暑假的期望度还好,处于“随便状态”,不太在意;10%的大学生对这次暑假没什么期望,真是叫人费解;然而更让人费解的是,如此美好的假期,还有2.7%的大学生打算虚度光阴,过一天算一天。可见,大学生制定的假期计划或许只是空架子,并没有打算好好付诸实施。

    (2) 多数大学生并未形成良好的学习习惯,假期活动大多以睡觉、看电视等休闲娱乐 活动为主;但是认识到了当今社会竞争的激烈性,并且接触社会的主动性大。

    现如今,经济快速发展,科技水平不断提高,人才辈出,所以,要使自己从中脱颖而出,就必须具有很强的社会实践能力。于是,我们对大学生在假期中参加一些社会实践,如兼职或志愿者等是否有打算做了一个调查。其结果反映如下:31.6%的大学生有想法,并充分准备好了;53.2%的大学生有想法但是没有准备;10%的大学生根本没有这个打算;另外5.2%的大学生有其他想法。可见,绝大多数的大学生都认识到了当今社会竞争的激烈性与残酷性,都意识到了社会实践能力对于当代大学生的重要性。但是“有打算”是一回事,“真正参与了”又是另一回事。

    您是否打算在假期中参加一些社会实践,如兼职或志愿者等?

    a、有想法,并充分准备好了

    b、有想法但是没有准备

    c、没有这个打算

    d、其他

    表三

    美好时光总是转瞬即逝,所以,当美好的假期来临时,作为新世纪的大学生,我们应该好好珍惜,从事一些有意义的活动。但是通过调查我们发现,大学生从事的假期活动中,看电视上网(60.5%)居第一位,做兼职活动(47.4%)居第二位,而睡懒觉(45.8%)则居第三。虽然有42.1%的大学生在假期会学习看书,但通过深入访谈,我们得知他们看的大多是言情小说、杂志等。由此可见,大多数大学生在没有了考试的压力、学校的氛围下,也就没有了学习的动力,假期中不想学习、只想睡觉上网也就成为了大学生中一种较为普遍的现象。这反映出大学生并没有养成一种良好的学习习惯,学习在大多数大学生的眼中只是作为一名学生所应该完成的任务,终身学习,时刻学习的理念并没有贯彻于每一个当代大学生。不过,在假期中有47.4%的大学生从事了兼职活动,这进一步说明了大学生们认识到了当今社会竞争的激烈性与残酷性,同时也说明了大学生们在一定程度上认识到了自身实践能力的不足,并且愿意在假期中参与一些实践活动,把想法变成行动,为自己今后步入社会做好准备。在假期中您主要会从事以下哪些活动?【多选】

    a、学习看书 b、运动健身

    c、睡懒觉 d、打扑克、棋牌等

    e、看电视上网等 f、做兼职活动

    g、走亲访友 h、旅游

    i、其他篇二:大学生假期生活状况的调查报告

    大学生假期生活状况的调查报告

    前言:随着社会的发展进步,当代大学生假期生活也变得丰富多彩。通过我们的调查,我们发现大学生都很安排了自己的暑假生活,有的进行社会实践兼职打工;有的走亲访友,体味亲情、友情;有的埋头苦读,继续深造;有的外出旅游,饱览祖国大好风光;有的在家做“无聊”一族。如此的暑期生活也是大学生活不可缺少的一部分,各种各样的暑期生活都使处在校园里德大学生更好地接触社会,使他们认识到当今社会竞争的激烈性,对于提高自身实践能力有很大提高。

    关键词:调查 暑期 实践 兼职 外出

    调查的目的是了解当代大学生如何利用这段时间来充实和丰富自己,了解当代大学生的假期生活状况,并对当前的现象进行分析、总结,从中找出当代大学生假期生活状况的共性。在此基础上,发现现象的成因,找出问题所在,提出建议,从而科学安排假期生活时间。 假期对于很多学生来说就是一个放松身心,提高自身修养的大好时机,大家都在假期里做点什么,学到了什么,大家如何度过假期都是所要调查和了解的。所以调查的方式是以问卷调查及参考网上资料进行调查的。

    合理支配假期时间,充分利用把握机遇,努力做一个合格的大学生,壮大和富强我们的国家,肩负起历史赋予我们的责任。在这次调查中了解到大学生假期生活有这几种情况,一是参加社会实践兼职打工,二是埋头苦学参加各种培训,提高自己的科学文化知识迎接各种考试,三是旅游观光丰富自己的视野,四是在家无事随便看看随便转转,游戏上网无聊一族。当然还有就是一个假期这几种情况都有经历。

    一、社会实践,兼职打工 : 中国社会调查事务所的调查结果显示,现代大学生打工的主要目的是:有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。。随着社会的变革和思想观念的转变,大学生打工的形式开始变得异常丰富起来 22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择暑期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。 到企事业单位实习的大学生也为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。 暑假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。 传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游,甚至是一些大胆另类的选择,例如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在暑假里建立起了自己的网上商店,或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点,为自己打工。当然更多的还是一些传统苦力为主,这时因为大学生初接触社会, 而且打工时间极短,多为一月为限。工厂和公司没有那么大的精力和奉献精神来培养一月的短期工,而且一般苦力多没有技术含量,一看就会,只要吃苦耐劳谁都干得了,这正符合工厂用人要求,再者一到假期没事的大学生很多,大家都愿意出去打工挣钱减轻父母负担开拓眼界。人员的突然大量增加也一样使投入农民工的队伍。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为 大学生暑期实习报告&调查报告专题

    实习证明金融专业法律专业土木工程专业机电专业河南理工大学2010暑期“思想政治理论实践教学”社会实践调查报告 2 如此,大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷,有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁,大学生打工要谨防陷

    阱,社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。

    二、埋头苦读,继续深造:

    三、近年来,社会竞争越来越激烈,加入wto后就业形势越来越严峻,“知识就是力量”越来越激励着那些有志学子,“专升本”、“出国”、“考研”成为很多大学生的选择,继续深造以满足未来社会对人才的更高要求,暑假则成为这些大学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线,各类形形色色的招生广告在校园内随处可见,暑假报名参加英语、电脑培训班的大学生,大都是为了在原有基础上“更上一层楼”。将来社会需要的是复合型人才,掌握多种专业知识,取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大学生趁暑假报名参加汽车培训,为了将来更方便地找工作,即使找工作时用不上,也对自己有好处。此外,不少大学生到图书馆、书店“充电”,摄取精神食粮,完善自己的知识结构和技能等。这些大学生如果能够劳逸结合,在用功学习的同时放松自己的心情,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”已经与时代不相吻合,暑假是一个充电的好机会,也是一个了解社会的良机。

    四、三、外出旅游,饱览风光:

    五、旅游,从个人活动、群体行为发展到当今的现代旅游业,已经成为涉及旅游资源、旅游设施、旅游服务、旅游活动等的社会生活方式.大学生到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光,使生活张弛相济、劳逸结合,使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动,现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用暑期欣赏名山大川,不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,同时也能体验到出门在外的不易出行旅游,度假观光,与同伴相互照顾,增进了解,培养提高了与人交流的能力。

    四、在家“无聊”一族 :

    在放假前早已经制定了周密的暑假计划,但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说成了部分大学生在假期的主要活动,没有暑假盼暑假,暑假到了又觉地无聊,短暂的两个月就像流水一样一去不复返。在这批人中多数大学生并未形成学习的习惯,假期的主要活动大多以睡觉,看电视等休闲娱乐活动为主。 在对于假期学习的态度这一问题的调查中我们发现有很多调查者觉得虽然学习很重要,但没有了考试压力就不想学习,另外还有同学觉得假期就应该最大程度的放松,可以暂时不学习,而选择学习很重要,假期也要抓紧学习的只占到被调查者的很小一部分。而在选择自己假期的主要活动时,排名前三的选项分别是看电视、睡觉、上网。大多数的同学都觉得没有了考试的压力、学校的氛围,也就没有了学习的动力,假期中不想学习、只想睡觉上网也就成为了大学生中一种较为普遍的现象。 通过调查大学生认识到了当今社会竞争的激烈性,对于提高自身实践能力的意愿较高,接触社会的主动性大。在调查中发现大多数的被调查者认为假期外出打工是大学生接触社会、提升自身能力的良好途径,而在假期计划中以打工或参与社会工作为主要内容的也占到了四分之一。这说明同学们都认识到了当今社会竞争的激烈性与残酷性,也在一定程度上认识到了自身社会实践能力的不足,并愿意在假期中参与一些实践活动,为自己今后步入社会做好准备。 另外我校多数大学生存在着惰性大,自控能力差等问题,并对同学们假期生活产生了较大的影响。大部分的被调查者都具有很高的接触社会,进行社会实践 河南理工大学2010暑期“思想政治理论实践教学”社会实践调查报告 3 的意愿,但也有很多人表明自己在假期中没有了压力就不想学习。在对于假期计划地制定以及实施状况的调查中我们发现选择制定计划但没有实施的同学所占比例很大。这些结果表明大学生惰性大,自控能力差的问题。很多同学原本对于假期有着非常充实而有意义的设想,但放假回家后却并没有实现,这其中自身的原因是主要的因素。很多同学回到家中就开始过度放松自己,懒得出门,懒得学习,呆在家中则只是睡觉、上网、看电视。自制能力差成为了我校大学生假期生活较为混乱,空洞的一个重要原因。管不住自己,忍不住要上网,看电视,以至于将假期开始前所制定的学习和工作计划

    完全打乱。由于惰性和自制力差,同学们的假期开始陷入毫无克制的睡觉,看电视,上 网之中。 此外大学生心理趋于成熟,更加注重同父母的沟通,同父母的沟通也更加顺畅。在对于大学生假期同父母交流频率这一问题的调查中,有一半的同学选择假期时同父母经常谈心,三分之一以上的同学选择假期中偶尔和父母谈心,只有很少一部分的同学选择几乎没有在假期中和父母谈过心。有一大半的同学觉得自己同父母的关系如同朋友一般交流无障碍。同学们的心理都逐渐趋于成熟,开始逐渐认识到父母的辛苦,由于远离家庭独自生活,大学生们也意识到应该珍惜同父母在一起的时间,多与他们谈心、交流以消除两代人之间的隔阂。在调查中我们还发现大多数人都觉得自己的假期生活在一定程度上受到了父母的影响。父母对同学们的假期生活有一定的影响,在调查过程中通过询问调查者和总结自己的假期生活我们发现父母对大学生假期生活的影响主要表现在父母所具有的生活习惯、传统思想对大学生假期生活的影响。 当然调查发现多数被调查者对自己的未来发展方向并不明确,这也对他们的假期生活产生了一定的影响。对于是否有一个较长期的计划这一问题多数人都选择了没有。多数同学对于自己未来的发展方向还是比较迷茫,这也使得他们的假期很难起到为自己未来规划做准备的目的。这也使得大学生假期生活缺乏了学习和实践的动力,在一定程度上促成了大学生假期乏味的生活状况的形成。本次调查研究着眼于大学生的假期生活,贴近大学生实际,反映了大学生生活中所存在的一些现象,也凸现了当今社会环境下的一些问题,为正确引导大学生合理、自主安排假期生活提供了第一手的资料。在此,我们也希望各位同学能够从中找出自身所存在的一些问题,以便更好的安排假期生活,规划未来方向,为能够更好地迎接未来的各种挑战打下坚实的基础。篇三:大学生暑期安排的调查报告 社会实践调查报告

    报告题目:贵州大学新校区大学生暑期安排的调查研究课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学 院: 建筑与城市规划学院 专 业: 建筑学 年 级: 学 号:学生姓名:

    指导教师:

    2014 年 9月8 日

    目 录

    一、前 言--------------------------------------1 二、总体现象分析----------------------------------3(一)调查表的分析------------------------------3(二)贵州大学新校区大学生暑期安排现状----------3

    1、 分析大学生的暑期去向-------------------- 2、 对回家的同学进行分析--------------------9 3、 对留校的同学进行分析--------------------11 4、 对打工的同学进行分析--------------------14 5、 对旅游的同学进行分析-------------------- 6、 开放式问题观点总结---------------------- 三、存在问题与建议 四、调查结果总结

    五、结 束 语--------------------------------------14 参考文献------------------------------------------15 附录1 关于贵州大学新校区大学生暑期安排的调查问卷.........15 附录2 关于贵州大学新校区大学生暑期安排的调查问卷分

    析.....18 附录3 关于贵州大学新校区大学生暑期安排的调查心得体会.....19

    一、前言

    暑假,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。能够把握这一个多月的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。作为新世纪的大学生,我们应当敢想敢做,做最优秀的自己。

    本次调查地点位于贵州大学新校区,调查对象主要是在校大学生,时间是2014年9月01日至9月08日,以调查问卷方式进行调查。

    通过对大学生暑期的调查,我们了解到:超过65%的同学还是选择回家,利用暑假的时

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