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  • 小学二年级少先队工作计划

    分类:少先队工作计划 时间:2017-06-28 本文已影响

    篇一:二年级下学期少先队工作计划

    二年级下学期少先队工作计划

    在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任老师肩上责无旁贷的重任。班主任老师是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任老师工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。

    一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力

    1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。

    2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动,促进良好的校园文化氛围的形成。

    3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

    二、发展健康个性,培养学生“自我”教育的能力

    1、注重挫折教育,增强心理承受力

    (1)、注重自我教育,有效控制不良情绪。当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。

    (2) 、积极引导学生认识“自我”,认识自己的价值和优点,树立自信心。

    2、创设学生“自我’发展的环境。

    (1)、配合课任教师,将课内分不同层次,进行因人而异的引导,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。

    (2)、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。

    3、注重乐观教育,营造良好的心情。通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。

    三、循循善诱,做好问题生的转化工作。

    由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

    第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

    第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的原动力。

    第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

    四、确立班集体的奋斗目标。

    班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任老师应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程当中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

    篇二:二年级中队活动计划

    二年级中队活动计划

    一、队员特点

    二年级的学生经过一年的学习与生活,队员已基本适应学校生活。具有以下特点:

    1.模仿性体现明显。队员的向师性、依赖性较强,易受他人的影响和暗示,并不自觉地产生模仿行为。

    2.喜欢游戏性活动。队员以具体形象思维为主,通过表象进行联想。这个年龄阶段,游戏是儿童学习的很好途径,可以培养孩子的自信心、团体合作、顽强等心理、道德品质。

    3.自制力较弱。队员情绪仍然易冲动,缺乏自制力。兴趣在队员的学习活动中起着主导作用,队员间开始产生初步的学习差异。

    4.合群愿望强烈。队员有良好的交往愿望,能初步体验到与伙伴交往的快乐。有利于培养集体意识和人际交往能力。

    二、工作重点

    (一)基本目标

    中国共产党是少先队的创立者和领导者,中国共产党的指导思想是少先队的根本

    小学二年级少先队工作计划

    宗旨和指导原则。本年级增强少先队员的光荣感教育,重点是引导和帮助少先队员了解少先队的发展历程、认真参加少先队员的组织生活,进一步加深他们对少先队光荣历史、队的创立者和领导者的理解,为自己是一名少先队员而自豪,努力做一名光荣的少先队员。

    (二)主要工作

    1.了解少先队组织。

    通过讲队史,开展以红领巾为主题的队会等深入进行少先队光荣感教育。进行党旗、团旗、队旗的教育,教育和引导队员热爱中国共产党。自建中小队、自主开展队活动等,帮助队员了解和健全少先队组织。

    2.培养队员自理能力。

    通过举行整理生活、学习用品比赛,交流学习计划和安排等自理技能训练,培养队员自理能力。利用自理章的激励方式培养队员的独立意识。

    3.关注问题。

    通过开展“学讲普通话”、“我们都是好朋友”、“共享开心果”等活动,

    分享交往中的体验,指导队员关心帮助其他同学,建立和谐融洽的人际关系。

    (三)特色活动

    (1)开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质

    1.加强少年儿童思想道德教育,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。

    2.加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

    3.开展心理健康教育。通过观察、谈话、调查、游戏等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。

    (2)加强班队基础建设,充分发挥教育功能

    ①加强班队建设。落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。

    ②加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

    (3)加强班级卫生工作

    全班同学有有良好的清洁卫生习惯,由全班统一用垃圾塑料袋,既方便了同学,也清洁了环境,每天由专门的清洁小组负责打扫卫生,既锻炼了同学们的劳动能力,也使教室干净,整洁,为大家提供了良好的学习环境。

    (四)具体安排

    九月份:

    开学典礼——《让梦飞扬,快乐成长》

    十月份:

    1.制定班队工作计划。

    2.队干部会议,明确分工、职责。

    3.班队教室布置。

    十一月份:

    1.生活能力大挑战。

    2.消防安全知识讲座

    十二月份:

    1.杜小讲堂

    2.广播体操大演练。

    一月份:

    1.期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。

    2.做好各项评比工作。

    3.期末考试。

    4.制定假期活动计划,进行假期生活指导。

    篇三:小学二年级少先队工作计划

    一、总体目标 从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。 二 工作要点 1继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。 2 继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。 3继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。 4加强新学期中队环境布置,如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时,使自己养成良好的行为习惯。 5继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。 三 具体时间安排 九月份 1制定少先队计划 2“五项”竞赛开始。 3爱心捐款活动。 4庆祝“教师节”。 5班报刊出(一) 十月份 1.“庆十、一”主题班会。 2. 师生座谈会(了解学生)。 3为班级出谋划策“金点子”赛。 『该文章由(第一 范┆文网)整理,版权归原作者、原出处所有。』4老人节慰问活动 5班报刊出(二) 十一月份 1做好运动会的各项工作。 2参加校故事选拔赛。 3朗读比赛。 4野炊活动 5班报刊出(三) 十二月份 1迎元旦大合唱比赛。 2校报刊出(四) 一月份 1少先队工作总结 2寒假工作安排。 萧王庙中心小学二(1)中队 xx年9月

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