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  • -2016学年度第一学期少先队工作计划

    分类:少先队工作计划 时间:2017-06-03 本文已影响

    篇一:2016-2017学年度第一学期少先队工作计划

    西安兴华小学

    二〇一六年——二〇一七学年度第一学期

    少先队工作计划

    指导思想

    本学期学校将继续围绕“中国梦”,以“社会主义核心价值观”为中心,扎实落实习近平总书记寄语全国各族少年儿童的重要讲话精神。以“女排精神”为主题,以爱国教育、安全教育、养成教育为主线,大力弘扬爱国主义教育,培育民族精神。在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合我校实际情况和特点,有计划地开展符合我校实际、丰富多彩的教育活动,持续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

    工作重点

    1、提倡全体师生:热心服务、关心他人、学会感恩;看人优点、学人长处、共同长进;学会节俭、学会理财、做聪明人;挺胸抬头、立志重信、做优秀人。

    2、加强七好少年常规教育活动教育及落实,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。结合“创文、创卫”活动加强文明礼仪教育、卫生环境教育。加强少先队辅导员队伍建设,能扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织的作用。

    3、 遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。

    4、 面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的舞台,倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。

    5、开展形式多样的少先队主题教育活动,结合重大的节日、纪念日,进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

    主要工作

    (一)加强德育队伍建设

    1、引导教师树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责,牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识。

    2、每学期定期召开一次辅导员经验交流会或工作例会促使辅导员工作注重实践,注重思 考,注重质量,互相启发,深入研究,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。二是积极倡导各辅导员自主学习,积极阅读德育专著,及时交流、总结,提高辅导员的业务水平。

    (二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

    1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。尤其是对于一年级新生学习习惯,行为习惯的常规培养,要做到细心、耐心、恒心。

    2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

    继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。精心准备每周一的升旗仪式,强化师生升旗仪式感,努力每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

    (三)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

    1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

    2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识。

    3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

    4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。

    具体活动 九月:

    1、举行开学典礼。

    2、开学安全教育第一课。

    3、出好第一期以“新学期”为主题的黑板报。

    4、开学第一周制定辅导员工作计划,建立健全少先队组织。

    5、中秋节放假安全教育。

    6、一年级路队、上课、课间活动等常规教育的开展及初步检查。

    7、9月5号,以“庆祝第32个教师节”为主题,开展“老师,我想对您说”活动。8、9月是第13个“弘扬和培育民族精神月”。9月12日班队会全校观看女排奥运

    夺冠相关视频,学习“女排精神”(即无私奉献精神;团结协作精神;艰苦创业精神;自强不息精神)。

    9、9月下旬学校少先队进行新一届大队干部公开竞选。

    10、养成“走好路、说好话”行为习惯,并进行检查评比。

    十月:

    1、对学生进行国庆安全教育。

    2、开展“庆国庆”系列活动。以“国庆”为主题,进行黑板报评比。

    3、开展第十五届国庆歌会暨第九届校园红歌会。

    4、各中队建好图书角、植物角。

    5、5、6年级以少队会活动进行爱国主义教育《中国,一点都不能少!》对我国国土面积,国土范围等开展相关教育。

    6、3、4年级以纪念红军长征胜利80周年为主题进行长征故事演讲比赛。

    7、养成“写好字、读好书”行为习惯,并进行检查评比。

    十一月:

    1、召开少先队大队干部会议。

    2、对学生进行安全教育活动。

    3、开展“感恩”系列活动。以“感恩”为主题,更新黑板报。

    4、观摩中队活动。

    5、11月9日消防安全日,学习消防知识,进行消防演练,向家长普及消防常识。

    6、养成“写好字、读好书”行为习惯,并进行检查评比。

    十二月:

    1.加强心理健康教育。

    2.以“礼仪”为主题,更新黑板报。

    3.对学生进行法制教育。

    4.开展安全自护教育。

    5.观摩中队活动。

    6.为第十六届元旦艺术节做准备工作。

    7、养成“吃好饭、做好操、扫好地”行为习惯,并进行检查评比。

    一月:

    1、以“迎元旦”为主题,更新黑板报。

    2、做好各种总结、表彰、奖励。

    3、组织动员“冬令营”活动。

    4、春节节日教育及假期全教育。

    西安兴华小学少先大队:赵 楠 二○一六年八月

    篇二:2016年秋季少先队工作计划

    七星关区灵峰小学

    2015至2016学年度秋季学期少先队工作计划 七星关区灵峰小学 王大琴

    2015年8月30日 灵峰小学2015--2016年第一学期少先队工作计划——王大琴

    一、指导思想

    二、工作重点

    1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育

    教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高

    班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实

    的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

    2、 发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

    3、切实加强队员的思想品德教育以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实

    际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道

    德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人

    与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少

    先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好:

    (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死

    角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整

    洁。

    (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,

    行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。

    (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成

    为每一个学生的自觉行动。

    (4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良(本文来自:www.hnBoXu.COM 博 旭范文 网:-2016学年度第一学期少先队工作计划)好的劳动习惯、

    良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育

    系列训练活动。

    4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子

    的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学

    困生的转化工 作。

    5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为

    内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确

    保学生安全。

    6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、

    10.13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种

    尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教

    育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队

    节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少

    先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基

    本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队

    员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

    三、各月份工作要点

    九月份:

    1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置

    2、召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.

    3、出一刊以庆祝20个教师节为主题的黑板报

    4、开展第17届全国推广普通话宣传周活动

    5、参加2014年镇小学生田径运动会 十月份:

    1、以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动

    2、宣传学习少先队知识,开展新队员入队仪式

    3、开展“重阳节”青年志愿者尊老敬贤活动

    4、开展“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动十一月份:

    1、举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班会

    2、加强安全教育

    3. 组织开办心理辅导讲座十二月份:

    1、结合“一二.九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动

    2、参加安海镇第五届小学生合唱比赛 元月份:

    1、引导学生认真复习,超越昨天的自己。2015年8月30日篇二:小学2015年秋季少先队工作计划(2015-2016上)小学2015年秋季少先队工作计划

    一、 指导思想:

    以“以人为本,以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强

    和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文

    素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为重点,加强对少年儿童进行思想

    品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少

    先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗

    志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

    二、 工作目标:

    1、 认真学习,领会第五次全国少代会的精神,切实加强少年儿童思想道德教育,工作

    落到实处。

    2、 遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势,强化

    少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的

    身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。

    3、 结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活

    泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感,成为他们内在

    的品质。

    4、 面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,

    为少年儿童创造更为广阔的舞台,倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿

    童的心理需求。

    三、 具体措施:

    (一) 抓好队员的常规管理:

    1、 发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

    2、 完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,抓好每学期“争雏鹰奖章、做文明班

    级”工作,强化“文明小使者、环保小卫士”值勤检查的力度,指导和督促各中队开展好每

    周一次的中队主题班队会。

    (二) 努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队的稳步推进。

    1、 组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队

    辅导员工作纲要》,努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公

    务、保护环境、尊敬师长的好品质。

    2、 以爱国主义为核心,弘扬民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命

    传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神等主题教育活动,逐步培

    养学生的公德意识,责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。

    3、 采用民主选举确立大、中、小队干部,以中队选拔,进行个人素质版面展示、竟职

    演讲、才艺展示、答辩的形式,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜

    样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

    4、 少先队辅导员要加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和

    育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对

    性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

    (三) 加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动

    1、 养成教育:

    各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育训练,以创

    建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪,我能行”为主题,以“三别四带”为重

    点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行

    为习惯。“三别”即:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。 强化常规工作的检查,评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和

    校风。

    2、 安全教育:

    深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护

    少年儿童生命安全和身体健康活动,深入宣传,讲明道理,学习自护知识,消防知识、交通

    知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增

    强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。

    3、 开展社会实践活动:

    (1)利用教师节,中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活动,开展各项针对性活

    动,巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的

    社会实践和社区公益活动。

    (2)继续狠抓落实“人与自然、人与社会、人与自我”三大主题综合实践活动,让学生

    在活动中有所体验,有所感悟,有所收获。

    4、 发挥少先队活动阵地的作用。 少先队要在校园文化建设中发挥积极作用,以大队部、红领巾为活动阵地,充分利用校

    园宣传栏、板报的宣传作用,发挥少队宣传作用,积极开展各类主题教育实践活动级的净化、

    绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种

    能力,形成一个习惯,促进良好校园的形成。

    四、主要工作及活动安排:九月份:

    1、配合学校做好开学典礼工作。

    2、开展“纪念抗日战争胜利70周年“活动。3认真落实升降国旗制度,开展经常性爱国主义教育。

    4、结合教师节、中秋节,各班出板报,

    5、开展升旗手、广播员常规管理和训练。

    6、教师节庆祝活动,对学生进行尊师重教教育。

    7、组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 十月份:

    1、开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。

    2、利用班、队会,进行爱国主义教育。 十一月份:

    1、检查学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况。

    2、开展“积极锻炼,健康生活”及“珍爱生命,远离毒品”为主题的班队活动。 十二月份:

    1、开展“保护环境,从小事做起”主题活动。

    2、各班出环保主题板报。

    3、庆祝元旦发展新队员。

    4、做好德育工作总结。一月份:

    1、期末复习。

    2、做好资料收集工作和各项总结。

    3、评先、评优活动。

    4、结业典礼。篇三:2016年秋季少先队工作计划2016年横店小学教育集团横店校区少先队工作计划 三月份:

    1、制定队活动计划,包括:大队、各中队学期主题活动安排、少先队活动课计划等;

    2、健全常规工作评比制度,包括:文明监督岗工作条例、“红旗中队”工作条例、值周

    班轮流制度、少先队大队干部会议制度、优秀队干评比制度等;

    3、制定“红领巾”广播站管理条例,广播站进行广播。

    4、主题活动:开展感恩、孝敬教育。 以“学雷锋月”、“庆3.8节”为契机,对学生加强感恩、孝敬的教育。

    1)第一周:“年风年俗”交流会。

    2)第二周:“学习雷锋好榜样”

    3)第三周:红领巾竞标会

    4) 第四周:各中队按计划开展少先队活动四月份:行为习惯养成教育1,成立“假日小队”,为美丽横店做贡献。

    2、开展文明礼仪、日常行为规范教育。

    3、开展卫生习惯、安全行为规范教育。 着重抓学生个人的卫生习惯问题,学校少先队要对学生的抽屉进行一次检查,并进行评

    优,还要评选出“温馨教室”。

    4、各年级各中队按少先队活动课课程标准开展相应的主题活动。 五月份:书香校园读

    书月

    1,校园读书节;

    2,开展中华传统节日——端午节纪念活动(以四年级影视社团活动为依托,进行包粽子

    活动);

    3,开展 “魅力五月、情动横国、接触自然、收获快乐”假日小队活动。

    4、各年级各中队按少先队活动课课程标准开展相应的主题活动。 六月份:践行社会主

    义价值观

    1、开展大队活动核心价值观记心间,红领巾召唤我前进暨一年级学生入队仪式;

    2、举行假期法制安全教育活动;

    3、《雏鹰奖章颁章仪式》:学期总结;推评各类先进。

    4、各年级各中队按少先队活动课课程标准开展相应的主题活动。篇四:2016年秋季学

    期少先队工作计划 火木龙小学2015—2016年秋季学期六一班少先队工作计划

    一、指导思想

    以习近平总书记参加快乐童年、放飞希望主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和

    国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养志向远大、

    有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。

    二、具体措施

    (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

    1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织中队认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做

    到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼

    貌用语与普通话。

    2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

    (二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

    1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日,如教师

    节、中秋节、国庆节、重阳节、有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

    2、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安

    全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全

    隐患。

    3、加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、

    安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守

    则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、

    爱自己的情感。

    4、开展文明礼仪养成教育。从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一

    滴做起,一言一行抓起。

    三、本学期重点工作

    1、.要用中国梦激发学生心中的理想梦,本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”

    系列活动,通过国旗下讲话,理想信念主题队会等方式,使学生树立起远大志向,并把梦想

    的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。

    2、培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到,学习是每一个少年儿童成长、进步以

    及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么,如果没有小时候认真学习打下的基础,

    纵然有很崇高的理想,也是没法实现的。

    3、培养“爱劳动”的好习惯,从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联

    篇三:2016-2017学年第一学期少先队工作计划

    2016-2017学年第一学期

    巨兴马桥小学王君

    2016年8月26号

    以习近平总书记参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望为我校少先队的工作指导思想。结合工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

    一、深化少先队活动文化内涵,突出品德教育。

    1.倡导德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,深化爱国主义、国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。

    2.规范礼仪为重。继续开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的实践活动,做一个有道德的人。通过开展文明礼仪规范知识学习,将中西文明礼仪教育融入到校园文化建设之中。

    3.提升品味为先。重视升旗仪式的教育过程,把行为内化为孩子的品质。大力开展“国歌、队歌唱起来,队旗飘起来,红领巾戴起来,星星火炬挂起来,在校园内组织比赛,用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。

    4.少先队课为眼。认真落实每一节少先队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识。

    二、营造少先队工作良好格局,推进队伍建设

    1.切实履行辅导员职责。提升辅导员对工作的认识,提升自身修养,

    从而使少先队活动更有针对性、实效性。

    2.引领少先队员养成良好习惯。通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯。由劝导队每天进行纪律、卫生、两操检查、评比,并在每周一国旗下进行小结,颁发流动红旗,强化队员文明礼仪规范教育,确保常规工作持之以恒、抓细抓实,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

    3.评比带动班级文化建设。结合班级文化建设十个一,期初开展班级文化评比活动,切实做到“五无”(即地上无痰迹、纸屑;墙上无污痕、脚迹;桌上无刻划;卫生无死角;出言无脏话),为构建和谐校园营造良好的环境氛围。

    三、月份工作安排

    九月份:浓浓尊师意

    1.观看《开学第一课》,组织辅导员对新生进行开学初的养成教育。

    2.组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设,开展文明礼仪养成教育。

    3.开展班级文化评比活动。

    十月份:深深爱国情

    1.开展庆祝国庆系列活动。

    2.开展“重阳节”尊老敬老征文活动。

    十一月份:拨拨消防弦

    结合11.9消防日,开展应急疏散演练。

    十二月份:切切遵法情

    纪念12.4全国法制宣传日、12.9爱国学生运动,开展有针对性的主题教育活动。

    元月份:欢天喜地迎新年

    1.开展庆元旦活动。

    2.表彰优秀队员。

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