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  • 初中音乐教师工作计划

    分类:教师工作计划 时间:2017-07-16 本文已影响

    篇一:初中音乐教学计划

    初中音乐教学计划

    本学期我是担任七—八年级的音乐教育教学工作,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期我制定教学计划如下:

    一、 教学目的

    1、 突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。

    2、 启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使音乐在学生身上得到健康发展。

    3、 培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱和五线谱的能力。

    4、 了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。

    5、 初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。

    6、 初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

    三、任务目标

    (一)、唱歌部分

    1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲

    2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识,再教唱歌曲

    3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师用电子琴为学生谈唱歌曲和简谱,让学生跟着自学,直到学生会为止。

    4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。

    5、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

    (二)、发声训练部分:

    在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。

    (三)、欣赏部分:

    结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。

    四、具体措施:

    1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

    2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

    3、设计好每堂课的导入,提高学生对音乐的学习兴趣。

    4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

    5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

    6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。这就是本学期音乐教学的教学计划。

    篇二:初中音乐教师个人工作计划(转载自:www.hnBoXu.com 博 旭范文 网:初中音乐教师工作计划)

    初中音乐教师个人工作计划

    xx中学 xx

    一、指导思想

    本学期学校整体工作可以概括为:围绕一个目标,抓住两大重点,实现三项任务,贯彻四大理念。

    二、主要工作及目标

    (一)德育方面

    本学期德育工作以构建德育为目标,以行为习惯养成教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我校特色的、让家长和社会满意的学生。

    1、坚持面向全体学生,关注每一个学生,做到因材施教。

    2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢音乐,热爱音乐。

    3、抓住学生的特点,严密组织课堂,在日常教学中养成良好学习习惯。

    4、抓好学生的安全工作。

    学校正在建设阶段,在这特殊时期,要作好学生的安全工作。我要是自己为学校的主人,每时每刻都要教育学生注意安全。

    5、充分发挥自己的作用,运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美。是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。

    (二)教学工作

    1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

    在备课的过程中,我除了认真钻研教材,积极向备课组其他教师请教,力求深入理解教材,准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案,并不断归纳总结教学中的经验和教训。

    2、虚心向同事同行学习。

    一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。

    3、突出特色工作,在上新台阶。

    4、本人将在5月16号在一年一班做一节汇报节《青春舞曲》

    (三)出勤方面

    坚持不迟到、早退,按时

    (四)艺术工作

    带好一年级的特色班,把合唱教学抓到实处。从基础声音训练开始,在短小的儿歌中训练学生的演唱技巧。一期结束后达到会唱八首课外歌曲。声音基本统一的程度。

    三、主要措施

    1、充分利用业余时间,不断丰富自己,加强自身建设。

    2、请领导、同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。

    篇三:2015初中音乐教学工作计划

    一、指导思想:

    根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,以人为本,努力完成好本学期的工作任务。

    二、学生情况分析

    1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

    2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。

    3、学生对音乐的学习,观念不正确。

    三、教材分析

    1、初一级,以唱歌为主,辅以欣赏,分六个单元,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。

    2、初二级,以欣赏为主,辅以歌唱,分六个单元,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。

    四、工作任务:

    1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。

    2、学校有关音乐方面的文娱工作,特别是鑫秋音乐会的排练工作,将作为重点工作。此外还有一些竞赛工作如艺术B级等的工作。

    五、教学目标

    1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

    2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。

    3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

    4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

    六、教学措施

    1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的教与学过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。

    2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。

    3、注重导入部分的设计,以引趣贯穿整个课堂教学过程。

    4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。

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