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  • 九年级健康教育工作计划

    分类:健康教育工作计划 时间:2017-04-07 本文已影响

    篇一:九年级健康教育教学计划

    九年级健康教育教学计划 浮邱山中心学校夏建纲 一:教学对象

    本班共有学生22人,其中女生5人,男生17人。这是他们初中阶段的最后一年。他们面临日益激烈的社会竞争压力,在学习,生活,行为,人际交往,人格提升和升学就业方面,会产生各种适应不良甚至心理困惑。 二:教学目标

    根据学生本阶段的身心发展和他们易发生的问题及流行性传染病的情况,创设有利于学生学习成长的外部条件,配有学生积极向上的心理素质,使他们逐步形成符合现代社会要求的健全人格,促进他们的自我健康成长和发展。 三:教学方法

    收集法,讨论法,探究法,沟通法

    四:教学内容

    第一节 防治近视

    第二节 中学生的交往心理

    第三节 合理饮食,强身健体

    第四节 血吸虫病的防治

    第五节 关爱生命,远离毒品

    第六节 红十字会知识

    第七节 吸烟的危害

    第八节 艾滋病

    第九节 积极的心态是成功的一半

    第十节 嚼槟榔的危害

    第十一节 如何与人和睦相处

    第十二节 常见意外伤害的预防——拒绝诱惑 第十三节

    第十四节

    第十五节

    第十六节初中生常见心理障碍——重塑自我 毕业后的选择——10年后我们再相会中考前的准备 考试心理辅导

    篇二:九年级健康教育计划和教案

    清水三中九年级健康教育课

    教学计划及教案

    第一节 防治近视

    第二节 中学生的交往心理

    第三节 合理饮食,强身健体

    第四节 关爱生命 远离毒品

    第五节:爱滋病

    第六节:春季传染病的防治

    第七节: 毕业后的选择——10年后我们再相会

    第八节: 中考前的准备

    第九节: 考试心理辅导

    第一节: 防治近视

    九年级全体学生

    主讲:周丽萍(副校长)

    地点:大会议室

    时间;2014.12.23

    教学目的:

    1.知识目标:理解眼球的结构、功能和视觉的形成。

    2.能力目标:使学生掌握近视眼发生的原理、原因、发展过程及预防措施。

    3.情感态度价值观目标:提高学生保护视力的积极性。

    教学重点: 近视眼形成的原因和预防方法

    教学难点: 近视眼发生的原理

    教学用具:眼球结构挂图;眼球结构模型;物体在视网膜上成像的挂图;正常眼、近视眼的挂图。

    教学内容及过程:

    一、眼的结构

    1.眼球:

    眼球壁

    外膜 角膜:无色透明,占1/6

    巩膜:白色坚固,占5/6保护眼球内部〖JB)〗

    中膜 虹膜:棕黑色中央是瞳孔睫状体:调节晶状体曲度脉络膜:占中膜的2/3,①有丰富的血管(营养眼球) ②有丰富的色素细胞(“暗室”作用) 内膜:视网膜(内有大量的感光细胞、接受物象的刺激产生物象)内容物 房水晶状体玻璃体 无色透明有折光作用

    2.眼球的附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器等。

    下面我们来研究一下视觉是怎样形成的

    二、视觉的形成

    (出示物体在视网膜上成象的挂图或投影片)外界物体反射的光线进入眼球内部时,经过了角膜、房水、瞳孔、晶状体、玻璃体等结构,当物体反射的光线经过晶状体和玻璃体的折射作用后,在视网膜上能形成清晰的、倒立的物象;物象刺激视网膜上的感光细胞,感光细胞产生神经冲动,神经冲动沿视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。可总结如下:

    折射 神经冲动 传导

    物体反射的光线→成像于视网膜→神经冲动→视神经→视觉中枢→形成视觉过渡:人在看外界的各种物体时,为什么远近不同的物体都能看得清楚呢?这主要是通过睫状体中平滑肌的舒缩活动来调节晶状体曲度的结果。演示实验:按课本中双凸透镜成像的演示实验的要求进行演示。

    从实验可知,眼睛通过活动调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。如果我们的眼球结构发生变化,就会形成近视或远视。下面我们主要学习近视眼的成因和预防方法。

    三、近视

    1.什么是近视眼?

    出示近视眼与正常眼的对比图,引导学生边观察、边对比总结出近视眼的概念:

    眼球的前后径过长、或晶状体的曲度过大,会使远处物体反射过来的光线通过晶状体折射后形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体。这样的眼叫近视眼。

    2.近视眼形成的原因:

    (1)遗传因素:近视眼是一种隐性遗传的疾病。其实纯属先天性的近视眼较少,多数是后天造成的。

    (2)作业负担过重或采光照明不足。

    说明:假性近视是由于不注意用眼卫生,使睫状体内肌肉不能放松造成的。假性近视可以恢复正常。

    (3)不良的用眼习惯。如读写姿势不正确,走路、乘车时看书,连续长时间看书等。

    (4)营养因素。好吃零食、甜食,龋齿及近视的发生率高。因为食品配搭不当,导致体质异常而引起眼的屈光异常。

    3.近视眼的预防:

    (1)合理安排作息时间,大力开展体育活动。

    (2)注意阅读书写卫生。

    (3)做好眼保健操,做到穴位准确,力度适当,并持之以恒。

    (4)定期检查视力。早期发现视力下降以便及时采取措施,控制近视眼的发生和发展。

    (5)看电视时间不超过1小时,座位与电视机的距离,最好是荧光屏对角线的4-6倍。

    4.近视眼的纠正方法:

    (1)药物疗法。滴双星明眼药水或遵医嘱用其他药物治疗。

    (2)物理疗法:眼保健操、按摩远眺疗法等等。

    (3)配镜矫正。

    通过眼的结构、视觉的形成的学习,我们掌握了近视眼形成的原因,从而更好地保护自己的视力,做到学习好、身体健康、视力正常。

    教学小结:

    通过这节课的学习,对近视眼形成的原理、原因及发展过程,从而自觉地保护视力,做好眼保健操,从而达到预防措施,提高了保护视力的积极性。

    四、教学反思:

    篇三:中学健康教育工作计划(共12篇)

    篇一:2014年健康教育工作计划

    2014年健康教育工作计划

    认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻党的教育方针,努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平。培养学生健康心理和百折不挠的意志品质。本年度,我校健康教育工作紧紧围绕县疾控下达学校健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

    一、指导思想

    以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方式为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。

    二、工作目标

    1.认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

    2.树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。

    3.创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

    4、重视慢性病健康教育工作

    三、工作措施

    1.加强组织建设,提高健康管理水平

    认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

    2.加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用

    健教人员组织开展健康教育课,已成为学校重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给每个家庭,形成良好效益。学校积极开展健康教育课,做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。另一方面使学生能够身心健康,减轻学习压力。使健康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建设“健康校园”必不可缺一部分。

    3.加强环境卫生,创设良好的育人环境

    响应号召,积极开展绿化、净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。

    4.加强慢性病健康教育。

    (1)建立组织、完善网络、落实责任

    为加强对慢性病的综合防治工作的领导,我校专门成立了慢性病防治工作领导小组,负责全校慢性病综合防治工作的组织领导、工作

    协调。开展综合防治工作,具体安排业务指导、人员培训、检查考核等,将慢性病防治的健康教育工作纳入学校工作计划,明确了工作职责与任务,从而建立慢性病防治网络和工作小组。

    (2)广泛宣传、开展教育,提高认识

    为提高广大师生特别是慢性病高危人群的自我防病能力,根据校内慢性病高危人群的特点,利用各种形式如:广播、讲座、健康教育专栏等,有针对性的开展健康教育,普及慢性病防控知识,倡导合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式,减少危险因

    素。全面落实健康教育课,保证每周一节,结合地方和学校特点,保证有每学期一课时的慢性病防治健康内容。并有统一教案,课件。

    (3)改善环境、经常督促、有效预防

    努力改善师生的学习办公环境,保证空气清新、无噪音,光线充足,学具合格。要求全体教师及时督促学生良好的习惯养成,如注意读写姿势、卫生习惯等。

    (4)全民健身、保证时间、提高免疫力

    深入开展全民健康运动,认真组织阳光体育一小时活动,保证足够的时间,保证活动项目,要有检查、要有成效。重视学校体育工作,上好体育课,组织好晨锻课间活动及冬季的长跑,有效提高全体师生的免疫力,预防各种慢性疾病的发生。

    (5)定期体检、及早发现、有效控制

    师生定期体检,发现疾病及时治疗有效控制进一步的发展,对于学生中常见病、慢性病定期开展检查和治疗工作。

    5.认真做好学生体质监测工作及统计工作

    每年的体质监测工作与上半年完成,根据有关部门规定,学校应做好体质监测(即体检)提前准备工作,要求班主任做好学生体检思想准备工作及通知工作,让大家了解体检的重要意义,配合医生顺利完成体检工作。体检结束后做好体检结果统计工作,及时准确上报相关表格。

    6.积极开展学生常见病防治工作,增强学生体质。在此项工作中,本中心始终坚持“预防为主,治疗为辅,”积极开展“六病” 防治工作,一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作:

    (1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔和牙齿,确保龋齿早发现早治疗。

    (2)对于预防沙眼工作中,教育学生注意用眼卫生不与别人共用一条毛巾,要经常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果发现沙眼要及时治疗。特别要发现一人患病全家预防,有效制止疾病人与人直接传播及蔓延。

    (3)教育学生从小养成良好卫生习惯,认真做眼保健操。做好眼保健操质量监督检查工作,提高学生做操质量。做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

    (4)督促学校对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料反馈给学校,督促学校将及时通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

    7.继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告

    督促学校卫生老师,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好学校治疗收集汇总工作,及时上报疾控中心。

    8、建立健全健康教育组织机构

    为加强对办事处的健康教育工作的领导,成立学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

    组 长:高秀兰

    组 员:各班班主任

    宁兴北校 2014-2-19

    篇二:2014-2015学年健康教育工作计划

    2014-2015学年度健康教育工作计划

    为了全面贯彻落实《我县教育系统2014年健康教育工作计划》文件精神,加强学校健康教育工作,提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率,增强学生保健意识和能力,提高学生健康水平,结合我校实际,特制定本方案。

    一、指导思想和工作重点:

    以全面贯彻国家教委《学校卫生工作条例》为指导思想,组织师生学习《关于加强学校食品卫生安全管理工作的通知》、《学生意外事故处理方法》、《传染病法》等法律法规,加强防犯意识,对学生进行健康教育,心理健康教育,了解学生健康状况,培养学生良好的卫生习惯,提高学生的身体素质和心理素质。

    二、组织机构

    组 长:

    副组长:

    组 员:

    三、实施措施

    1、加强学校健康教育工作的领导管理

    学校要成立“学校健康教育领导小组”;严格按照《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师要有学年度教学计划及总结

    2、加大健康教育的宣传力度

    (1)、充分利用广播、黑板报、电视、录象、卫生小报、多媒体等传媒开展健康教育。计划在每学期第一周开展“视力保护宣传周”,等进行有关卫生知识宣传。

    (2)、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、青春期生理卫生、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。

    3、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用 健康教育作为学校教育的重要组成部分应该得到重视并加强,学校要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,上好每两周1课时的健康教育课,做到健康教育教师上课有教案,期末有学生考核评价。学生健康知识知晓率及格率达100%,健康行为形成率达100%。健康资料规范、齐备存档。

    4、关注学生身体健康

    坚持每天进行晨、午检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。

    5、关注学生心理健康教育

    (1)、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。

    (2)、创造条件开展心理咨询和心理辅导,提高学生心理素质。

    (3)、充分发挥主题班会的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会。

    6、加强校园卫生管理

    (1)、优化美化校园环境。

    (2)、进一步健全卫生管理制度,责任到班,充分发挥学校卫生管理作用,加强检查、监督。

    (3)、认真贯彻《食品卫生法》,加强对学校食堂、小卖部的监督、检查。加强饮用水的管理,保证师生饮食卫生安全,防止病从口入,杜绝食物中毒事件的发生。

    7、加强传染病防治工作

    (1)、严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。

    (2)、对学校公共教室如食堂、学生宿舍、厕所、计算机房等定期进行消毒处理,落实各项预防措施。

    四、几点要求

    1、提高认识,积极参与。全体教职工要充分认识到实施健康教育的重大意义,各科任教师要在自己所担任的学科教学中积极渗透健康教育知识,努力提高学生健康教育知识的知晓率。

    2、及时交流,认真总结。健康教育课的兼职教师要定期交流,充分发挥教育资源优势,取长补短,总结得失,不断改进教学方法,确保健康教育内容充实有效,活动形式丰富多彩。

    3、深入实际,全力指导。学校领导要经常深入教师、深入班级、深入学生,及时了解学生健康知识知晓率,全面掌握学生在健康教育方面存在的问题,确保此项活动扎实有序开展。 篇三:广安励志中学2015年度健康教育工作计划

    广安励志中学

    2015年度健康教育工作计划

    健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据学校情况,特制定本计划。

    一、指导思想

    深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

    二、工作目标

    1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

    2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

    3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教育网络,广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的意识,掌握维

    护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。

    三、主要工作措施

    1、加大力度做好宣传工作

    加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等载

    九年级健康教育工作计划

    体普及健康生活知识;要根据自身的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知。

    2、加强心理健康教育

    我校学生多数具有自卑、自闭、冲动、厌学、撒谎、固执、恶搞、对抗、对人对事态度冷漠、人际交流交往障碍、缺乏安全感、情绪化、社会成熟度低、没有目标感、习得性无助等心理特征。利用建在我校全市唯一的一个未成年人心理健康辅导站,为存在心理困惑的学生提供心理咨询服务。我们要想办法去了解他们,了解他们的文化和他们曾经的处境,去理解他们,这样才能进入他们的内心世界。帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

    3、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

    学生健康知识知晓率≥90%,健康行为形成率≥80%。要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学

    生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。继续开展卫生检查评比活动。

    4、持续加强健康教育工作。

    利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。

    5、加强反吸烟宣传活动。

    针对我校学生多数具有吸烟史的情况,积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。在校园醒目位置,张贴禁烟标志。 广安励志中学

    2015年2月25日

    篇四:初中健康教育工作计划

    楼德中学健康教育工作计划

    为进一步落实《中小学健康教育指导纲要》和《学校卫生工作条例》全面贯彻党的教育方针,努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平,培养学生健康的心理和百折不挠的意志品质,结合我校实际,特制定学校健康教育工作计划如下:

    一、加强学校健康教育工作的领导管理

    学校要成立“学校健康教育领导小组”;严格按照《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。

    二、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用

    要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,上好每双周的一课时的健康教育课,做到健康教育教师上课有教案,期末有学生考核评价。学生健康知识知晓率及格率达90%以上,健康行为形成率达85%以上。健康资料规范、齐备存档。

    1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础,因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

    2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

    3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。

    4、对学生进行生理卫生教育,低年级从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于8——10小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习惯。

    5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。

    6、平时生活中,预防皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。

    7、积极开展预防和远离毒品教育。

    三、关注学生身体健康

    坚持每天进行晨、午检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。

    四、坚持实行每周消毒制度

    每周对校园进行至少一次的消毒,消毒要彻底,全面,尤其对教室、宿舍、餐厅、灶房、及厕所这些学生相对集中的地方,坚决杜绝流行性传染病在校园内流行,维护师生身心健康,维护社会的稳定。

    五、关注学生心理健康

    加强学生的心理健康教育,政治教师为心理咨询教师,接受学生心理咨询,舒缓学生心

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