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  • 2016年中职学校工会工作计划

    分类:工会工作计划 时间:2017-07-11 本文已影响

    篇一:2015年下半年学校工会工作计划1

    2016年学校工会工作计划

    一、指导思想:

    在校党总支部和上级工会的领导下,以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,结合学校实际工作,牢固树立中国特色社会主义工会维权观,服务广大教职员工,坚持以人为本,发扬民主,依法治校,以加强工会组织建设、工会干部队伍建设和推进“三项工程”为重点,努力发挥工会在推动"和谐校园"建设、在学校争创国家示范性中职校中的积极作用。

    二、主要工作

    (一)深入学习县工会工作的精神,推进教职工的思想政治建设

    根据学校党总支部对学习贯彻科学发展观精神的总体部署,积极配合党组织,组织全体教职工认真学习,以"三个代表"的重要思想武装头脑。按照全国总工会《关于坚持走中国特色社会主义工会发展道路的决定》,中国特色社会主义工会,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是团结动员广大职工在全面建设小康社会中发挥主力军作用的群众组织,是推动社会主义和谐社会建设的重要团体,是组织职工参与社会主义民主政治建设的重要渠道,是培养高素质职工队伍的学校;是推动形成公正合理的国际工运新秩序、维护国家根本利益和我国职工权益的积极力量。以全面建设小康社会的奋斗目标鼓舞人心,以"解放思想、实事求是、与时俱进"的思想路线推进改革和创新。通过座谈会、学习心得交流会等形式,把广大教职工的思想统一到统一到科教兴县的战略上来。

    1、围绕中心,发挥好工会的桥梁和纽带作用。

    工会工作是党的工作的重要组成部分,要把工会工作纳入到学校的“大党建”的格局中,构筑党建指导工建,工建服务党建的新格局。要把党总支部想的、行政抓的、职工盼的、工会能干的事情,作为自己的工作重点,通过组织群众、动员群众、依靠群众、服务群众,体现工会的活力和价值,发挥好工会的桥梁和纽带作用,使工会工作做到教职工的心坎上。加强工会自身的建设,定期召开工会委员和组长会议,研究工会工作,听取教职工的意见和建议,及时向学校党总支部、校长室汇报,求得学校党总支部对工会工作的领导、重视和支持,在学校发展与改革中积极发挥工会组织应有的作用。

    2、继续坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。

    工会必须自觉接受中国共产党的领导,并努力实现"在维护全国人民总体

    利益的同时,代表和维护职工的合法权益"增强教职工主人翁的意识,积极参与民主决策、民主管理、民主监督,以法治校,为办好学校人人献计献策。学校校务公开领导小组、监督小组定期召开会议研究校务公开工作,执行校务公开制度和实施细则。

    教代会建设要进一步规范。工会要主动加强教代会制度等维权机制的建设,建立健全向同级党总支部汇报制度,与行政及其它职能部门的沟通制度,推进校务公开民主管理工作的深化,发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督中的积极作用,使教代会真正成为学校民主管理、民主监督的主渠道。工会维护好广大教职工的经济利益、民主权利和精神文化利益,组织和动员广大教职工为提升闵行教育质量,为学校的发展多做贡献,在实现贡献的过程中发展自己。

    (二)积极实践,努力探索,推进"三项工程"建设

    在新形势下,面对教育的改革与发展,工会要努力探索,要针对教师群体的特征和学校的特点,立足于教师群体的实际需求,提高工作的针对性,积极推动政治民主建设、教职工队伍建设、教职工生活保障建设的“三项工程”建设。

    1、深化校务公开制度,促进政治民主建设

    围绕教育工会的校务公开课题,着力推动校务公开制度的实施和深化。开展教代会代表的培训、学习活动,提高代表参与民主管理、民主监督的力度,进一步明确教代会职责。进一步提高民主评议学校领导及中层干部工作的能力。

    2、"开展寓教于乐活动,推动教职工素质建设。

    围绕师德建设和教师队伍建设,下半年将开展以下主要活动

    (1)开展展示风采的教师节庆祝活动

    (2)开展迎国庆歌咏比赛活动

    (3)开展象棋比赛活动

    (4)组织教工开展读书征文比赛活动

    (5)开展规范化办公室创建活动

    (6)开展职工健身活动,举行适合教职工特点的既有娱乐性又有竞技性的教职工综合运动会。

    (7)开展中秋外地教师联欢活动

    (8)开展迎新年活动

    3、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设。

    (1)积极做好教职工的各类保险工作,如职工住院保险、女职工特种疾病集体保险、职工重大疾病保险等。

    (2)落实好教工的体检工作,提高体检的针对性、有效性。

    (3)进一步规范加大帮困送温暖工作力度,并形成规范的管理制度。学校工

    会要在帮困助学中发挥作用,开展先进人物、工会干部与困难教师、学生帮困结对活动。

    ( 三)加强工会组织和工会干部队伍建设,提高工会工作的水平。 建立和健全工会组织机构是开展工会工作的基础,而一支高素质的工会干部队伍是做好工会工作的关键。下半年,举行工会换届改选,进一步加强工会组织建设和工会干部队伍建设,不断提高工会工作水平。

    1、加强会员管理和入会教育。

    进一步做好会员登记工作,开展新会员入会教育活动,不断增强会员的权利和义务意识和工会意识。

    进一步加强和规范文明班组、巾帼文明岗、星级文明班组的申报创建工作和评选工作。

    2、加强自身建设和管理、提高工作质量。

    进一步加强“教工之家”的新内涵建设。

    工会将不断加强自身建设,改进工作方法、增强为基层、服务的意识和能力,从而推动工会工作的开展。

    (四)师德方面

    1、强化师德教育,定时开展政治学习活动。

    2、召开师德承诺大会,签订师德承诺书。

    3、组织开展优秀教师事迹学习、宣传活动。(要写学习心得)

    4、组织开展师德大讲堂活动。

    5、组织召开青年教师师德讲演会。

    6、完善教师职业道德考核评价制度标准。

    7、筹备师德经验交流会。

    8、按时完成迎国检各项工作。

    (五)做好离退休教工的关心、服务工作。

    1、每季度返校活动

    2、假期慰问活动

    3、重阳节庆祝活动

    2016年工会按月完成的工作计划表时 间

    主 要 工 作

    3月

    1、 学习县《十要十不准》文件

    2、 组织校教师3.8妇女节活动

    4月

    1、 召开师德承诺大会,签订师德承诺书

    2、 组织教师清明节扫墓

    5月

    1、 组织开展师德大讲堂活动、

    2、 组织教师5.4青年节活动

    6月

    1、 组织召开青年教师师德讲演会

    2、 筹备师德经验交流会

    7月

    1、 组织开展优秀教师事迹学习、宣传活动

    2、 组织教工开展读书征文比赛活动

    8月

    1、组织教师迎新生活动

    2、规范化办公室评比活动

    3、文明组室工作布置

    9月

    1、开展教师节庆祝活动

    2、开展全校庆祝抗战胜利70周年活动

    10月

    1、开展中秋节联欢活动

    2、组织毽球比赛活动

    11月

    1、组织教职工体检

    2、组织教工开展健身活动

    12月

    1、民主评议学校领导

    2、帮困送温暖工作启动

    3、规范化办公室评比活动

    4、迎新活动

    蛤蟆塘中学工会 高亚军

    2016/03/01

    篇二:2016年上学期—2016年下学期职业中专学校工作计划

    2016年上学期—2016年下学期职业中专学校工作计划

    2016年上学期—2016年下学期职业中专学校工作计划

    一、指导思想

    认真贯彻落实党的十八大精神和党的教育方针,根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成[2015]6号)等文件精神,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,紧密结合省、市、县发展规划、支柱产业、优势产业和园区经济发展新形势,遵循“确保办学规模,调整专业结构,加强内部管理,提高教育质量”的基本要求,积极发挥国家中职改革发展示范学校的骨干、引领、示范和辐射作用,积极助推县域经济发展。

    二、工作思路

    2016年中职学校工会工作计划

    紧紧围绕学校十三五发展规划和省卓越学校建设的标准,以内涵建设为根本,以特色创新为主线,以专业建设为龙头,以队伍建设为基础,以质量提升为重点,深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革,有效探索高水平专业群、高层次教师队伍、高起点实训基地、高素质人才培养和高水准合作交流的建设机制,把建设成为高质量、深内涵的省卓越中等职业学校作为全校上下的奋斗目标。

    三、工作指标

    1.巩固国示范、省示范建设成果,着力创建省卓越中职学校,在省市中职学校发挥引领、示范作用。

    2.进一步完善部室管理,提高精细化管理程度,形成鲜明的部室管理特色。

    3.规范教育教学管理,建设学习型、“双师型”教师队伍,培养和引进名师,全面提升教育教学质量。

    4.招生人数达到1400人左右,年平均辍学率控制在8%以内。

    5.高考二本上线53人以上;学生技能比武获市级以上(含市级)一等奖10人以上,二等奖30人以上;省1-2等奖3人以上;向国家级奖项发起冲刺。

    6.拓展培训业务,深化校企合作,保持就业率98%以上,对口就业率85%以上,本地就业90%以上,实习稳定率75%以上。

    7.强化后勤管理,开源节流,实现争资引资新突破。

    四、工作重点

    (一)组建工作小组,着手创建省卓越职业学校。

    2015年,学校进行了省卓越学校的试申报,深刻认识到学校核心竞争力、专业群建设、师资队伍建设、办学整体规划及学校治理能力建设的不足。2016年开始,学校要对照省卓越职业学校的建设标准,组建创建工作小组,全方位着手卓越职业学校的建设工作,从专业群建设,师资队伍建设,学校综合治理能力提升,评价机制改革、校企合作深度融合等方面逐步落实。要加强对创建工作的宣传发动,使全校教职工明确目标和责任,积极投身到创建工作中来。

    (二)加强教师队伍建设。

    1、以专业群建设带动教师团队建设。对照省卓越学校的建设标准,我们要着力建设好三个专业群。依托高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、景区服务与管理、会计、电子商务专业重点建设好一个现代服务专业群;依托机械加工技术、汽车制造与检修、焊接技术等专业重点建设好一个装备制造专业群;依托电子电器应用与维修、计算机应用与维修建设好一个电子信息专业群。学校以专业建设为龙头,创新产教融合、校企合作制度和实现形式,系统推进人才培养模式改革。做好汽修特色专业建设和现代学徒制试点工作并取得阶段性成果。加强专业教学团队建设,建设好“名师工作室”、“大师工作室”等。

    2、培养有大爱、有思想、有特色的教师群。建立健全教师管理、成长激励机制,提升教师整体素质,评定各级各类专业带头人和骨干教师,构建人人争先进,人人是先进的教师队伍;加强和教师的谈心谈话,了解他们的特点特色,关心他们的家庭困难,帮助他们解决生活中的后顾之忧,也帮助他们通过学校提供的平台展现自我、实现自我,将发现闪光点和开展批评和自我批评结合起来,促进教师队伍成长;利用“请进来”、“走出去”的方式,加强对教师学习培训。部室要利用寒暑假安排教师进企业,加强校企校际交流。积极推进中高职衔接、信息化教学等,鼓励全员参与教研教改,形成有思想,有特色的教师群队。

    (三)改革和完善五个机制。

    1、创新管理机制。学校行政要解放思想,要相信大家的力量、集体的智慧,要群策群力搞工作,凝心聚力谋发展。各科部室要各抓一、二个特色,做好亮点工程。通过提炼,改进,推广,加大成果整理和宣传力度,形成特色办学、百花齐放的局面。既要从旧例,又要改进创新,要能用旧瓶装新酒。既不能邯郸学步,止步不前,也不能像猴子掰玉米,得一个丢一个。

    2、改革学生评价机制。加强六项基本功的过关划等,建立学生成长档案,建立一种动态的综合的学生评价机制,加大对学生思想品德、行为习惯的硬性要求,设立毕业门槛,

    作为学生评价和毕业的硬件,反过来促使学生综合素质和自我约束能力的提升,使德育管理在更短时间内见成效;明确要求学生做仪容清爽,言行礼貌,文雅自信的职专人。

    3、完善教师评价机制。进一步完善教师管理台账、职工绩效考核制度、教师成长激励机制和教师评价机制,改革教师结构工资制,尽最大可能提高教师依法依规的收入。要求教师师德师风受敬仰,技能竞赛出成绩,教研教改有特色,把职业道德规范作为教师考核的重要指标。

    4、完善第三方质量评价和诊断机制。建立健全自主管理、民主监督、社会参与的现代学校治理结构。

    5、健全和完善毕业生就业安置和跟踪反馈机制。出台学生顶岗实习审批表,共同签字审定学生就业单位,重视高大型企业,创学校就业品牌。部室和天润公司合力进行跟踪反馈,建立毕业生安置反馈台账,提高毕业生就业稳定率。

    (四)把握好学校生存发展的两条线。重视常规工作和基础工作,加强对日常工作的规范管理和量化考核,把握好学校生存发展的两条线,一是生命线:常规落实;一是风景线:技能、特长培训。建立健全实训室管理制度,建立实训室管理台账,按流程按规则进行实训操作和管理。以社团方式把技能比武做大,以高年级带低年级的方式,形成拳头产品。将常规工作和技能训练常态化,向精细化管理要成绩。加强技能竞赛的组织培训,使学生技能突出,就业优势明显。

    (五)做好校园文化建设的三重唱。加强校园传统文化、职业文化和景观文化的建设。从教师读书沙龙开始,由上而下,各科部室要想方设法加强学风建设和阅读习惯的培养,通过各种方式对学生进行传统文化的熏陶。比如晨诵篇目的精选;开展各种活动促进学生读经典,讲礼仪等等。加强对教师和学生的职业文化的熏陶,培养具有职业精神的教师队伍和具有职业精神的学生准员工队伍。加强校园景观文化建设,使眼到之处都是美景和良言,使一草一木都浸染文化的魅力,做到润物细无声。建设好数字化图书馆。使美丽校园、学习型校园和书香校园的建设落到实处。

    (六)借助宣传手段,扩大办学影响。坚持宣传工作两条线:一是挖亮点,炼特色,铸就办学新品牌;二是树典型,立标杆,传递校园正能量。加强宣传造势,扩大办学影响,让社会了解到我们的学校是培养人才、服务民生、引领示范,有社会担当的让人民满意放心的学校。

    (七)强化天润公司对内对外职能。

    1、加强市场调研,服务学校发展。天润公司作为学校和政府、园区、企业之间的桥梁和纽带,是学校改革发展的突破口和办学特色所在。要进一步优化天润公司管理,加强市场调研,积极推进校企合作、项目引进、培训就业等工作,不断引进和调整专业设置,改进人才培养模式,推动校企合作高效运行。当好学校改革发展的传敏器和学生就业创业的护航船。

    2、加强职业培训,服务民生工程。以加强和各部门的合作为切入点,巩固和完善培训

    工作的十大平台。加强与劳动局、农业局等部门及园区内企业的联系,巩固农村劳动力转移培训、新型职业农民培训、阳光工程培训、企业员工培训、下岗职工再就业培训等培训项目,完成规定的培训指标任务,开辟市场化培训,不断扩大培训规模。培训工作要健全农村招生联络员网络建设,扩大培训在xx市场上的占有力,提高培训能力和培训效益。

    3、加强校企合作,服务企业发展。推进“一三五八”校企合作模式改革,扩大校企合作范围,以校企联谊为切入点,加大合作的深度和力度;加强校企互动和交流,不断拓宽校企合作渠道,面向市场、面向园区、面向企业培养专业人才,增强服务园区企业和农村的能力,满足园区企业对专业人才的需求。通过“冠名办班”、“订单教育”、“顶岗实习”、“进校办厂”、“短期培训”、“送教进厂”、“企业支教”、“挂职锻炼”等八大人才培养模式,加强与县域园区内三一、楚天、中财、三星等规模企业的合作,形成政校园企多方参与的校企合作联盟,形成校企合作长效机制。

    (八)树立优质服务意识,创建和谐温馨校园。

    1、加强组织协调,发挥党政工团作用。

    学校党政办做好组织协调工作,加强学校宣传、重大活动组织、接待会务等工作的衔接,完成学校档案建档工作,协助完成学校整章建制工作。日常事务做到主动、扎实、尽责、周到,加强对优秀毕业生、校园之星的正面宣传,树立正面学习典型,营造学生成长的良好环境,加强网站建设及人事信息化建设,使党政办纷繁复杂的事务条理化、系统化。提高招生生源质量,拓宽招生渠道,确保招生人数达到1400人左右,学生年平均辍学率控制在8%以内。

    完善党建工作和工会工作,定期组织党员活动和工会活动,做好校务公开工作。建好“教工之家”,组织文娱活动,丰富教职工业余文化生活;帮助教职工解决实际困难,维护教工合法权益,提升教职工幸福指数。

    2、落实财务制度,做好后勤保障。

    严格执行学校年度预算和收支计划,全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠数据,落实学校经费制度,加强财务监督。做好后勤常规工作,强化服务意识,搞好后勤保障和服务工作。完善学校校产管理制度、学生寝室、教室、实验室等财产管理制度;建立学校校产台帐;坚持学生寝室、教室的财产登记制度。坚持“谁使用,谁维护;谁损坏,谁赔偿;谁破坏,谁受罚”的财产管理原则,做到理赔到位;强化师生节约用水、用电、劳动卫生工具的责任和意识,积极开展“两型”示范校园创建工作;不断完善基础设施建设,加强修缮工作管理、水电运行管理、采购管理等工作,杜绝采购、审批、监管一人负责现象,加强采购价格监控。加强对食堂、商店管理的规范化,加强服务工作,为师生提供优质服务。

    新的学年,新的目标,新的举措。学校将进一步完善国家示范校建设,凝心聚力,内涵发展,精细管理,特色办学,为建设“省内一流、全国知名、国际接轨、人民满意”的中职学校而努力。

    xx县职业中专学校

    2016年2月21日

    篇三:2016学年度xxxx中专第一学期工作计划

    xxxx职业中专

    2016学年度第一学期工作计划

    一、指导思想

    全面贯彻国家、省、市职教工作会议精神,按照“四教并举”理念,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,走内涵式发展道路,坚持“就业、升学、培训”同步推进,教育教学质量全面提升,“扬长补短,稳步奋进”,培养爱党爱国、拥有梦想、遵纪守法、敬业爱岗、诚信友善的高素质劳动者和技术技能人才,更好地适应经济发展新常态和满足人民群众接受更高质量教育的需求。

    二、重点工作目标

    1.对接省中职教育质量提升计划,制定实施学校“十三五”规划。

    2.深化省示范校建设,提升学校发展内涵。

    3.推进“三争”活动,助推学校内涵建设。

    4.立足“八度”,加强实践课程资源建设。

    5.深化“一生一特、一班一品”德育模式。

    6.深化选择性课改,推进现代学徒制。

    7.做精做细学校管理,加强服务职能。

    8.强化学校活动安全工作,助推平安校园建设。

    9.扩大社会培训,提升培训质量。

    10.引社会之力,拓合作之路。

    三、具体目标和措施

    (一)制定实施学校“十三五”规划,促进教育教学质量提升

    依据《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《浙江省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》(浙政发?2015?16号)、《浙江省中等职业教育“十三五”发展规划》等文件精神,制定并分步实施《xxxx职业中专发展规划(2016—2020)》,促进教育教学质量全面提升。

    1.以校本课程开发为抓手,全面推进课程改革

    要以校本课程开发为抓手,全面推进中职课程改革。通过强有力的措施,开发出更多学生喜爱、对接高考、彰显特色、传承创新的校本精品课程。要积极开展校本课程开发评比、校本课程教学比赛等活动。要推进和完善“走班制”、“学分制”、“弹性学制”和“成长导师制”。大胆尝试“做中学”、“学中做”等“理实一体”的教学方法,有的放失地开展“导生制”、“导学案”等学习方式,要不断总结在单考单招、职业技能大赛和职业素养比赛等方面取得的经验,反思存在的问题,根据新情况,研究新对策。

    2. 加强对新高考的研究,再续高考新辉煌

    高考是我校的突出品牌,是增强职教吸引力的重要法宝,是让广大学生和家长取得更多满足感和获得感的重要途径,因此,继续抓好高考,是新学年工作的重中之重。2017年开始,我省实施新的高考方案。不但要研究新高考改革方案,而且要研究学生,研究专业,研究试题;不但要研究我校的高职考情况,而且要研究兄弟学校的高职考情况;要研究笔试部分,更要研究技能考试。

    3. 加强师资队伍建设,促进教师素质提高

    积极探索培养途径、模式与机制。以专业教学能力和工程实践能力“双师”能力提高为目标,以校企合作“项目驱动”为培养途径,实施新教师“三年三阶段”、在职教师“五年一轮次”的培养培训,形成教师职业能力提高的有效机制,实现师资队伍建设的专业化、系统化和规范化。人才培养适应国际化需求的内涵发展提供支撑。加强专业骨干教师培训,重视公共基础课、实习实训、职业指导教师和兼职教师培训。加强兼职教师的职业教育教学规律与教学方法培训;支持兼职教师或合作企业牵头教学研究项目、组织实施教学改革;鼓励专业骨干教师同时成为企业培训师,驾驭学校、企业“两个讲台”。

    4. 加强教科研力度,助推教学质量提升。要进一步推进课堂教学改革,努力形成校本特色,充分发挥市专家工作站区创新团队的引领辐射作用,加强教师间的协作与交流,提升学校课程领导力,推动校本课程精品化发展,并展开多方位的课题研究。

    (二)加强省发改校后程建设,为申报“三名”工程做好准备

    根据省专家组的意见与建议,三个重点建设专业重点做好师资队伍的培养与使用、“理实一体”实训场地的建设及人才培养方案的优化,两个特色项目重点

    做好顶层设计及校内资源的优质配置,要做好建设资金的财务及时支付。对接省中职教育质量提升计划实施方案,学校分步申报名校、名专业(机电技术应用专业)、优势特色专业(竹炭工艺专业),名师工作室、大师工作室,省级示范性校企合作共同体、省级示范职业教育集团,省级德育品牌项目、省级创新创业教育实验室。

    (三)开展“三争”活动,建设“五优”校园

    以创建“美丽校园,快乐校园和幸福校园”为目标,以学校精神文化、行为文化、制度文化和物质文化四个层面的学校文化建设为基本内容,争创绿色校园、和谐校园、书香校园、平安校园、节约校园的“五优”校园。组织开展积极有效的学校文化活动,营造良好的校园人文环境,争做“最美教师”,争当“最美学子”。将学校建设成为校舍设施全、校园环境美、艺术氛围浓、教师品味高、人际关系和谐合作的外在美和内在美有机统一的“美丽”校园。

    (四)俯身贴地,助推“校企合作”。 1.继续推进现代学徒制试点工作

    招生与招工一体化是开展现代学徒制试点工作的基础。要积极施行“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的现代学徒制,推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展,打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力,全面提升技术技能人才的能力和水平。严格以师带徒,培养特色人才。要坚持校企双主体育人、学校教师和企业师傅双导师教学,明确学徒的企业员工和职业学校学生双重身份,签好学生与企业、学校与企业两个合同,形成学校和企业联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制。抓好电子商务专业“四递进五对接”现代学徒制试点工作,创新人才培养模式。切实提高生产、服务一线劳动者的综合素质和人才培养的针对性,解决好合作企业招工难问题。提高毕业生本地企业的就业率,让职业教育助推当地经济发展。

    2.立足“八度”,加强产教深度融合

    学校专业核心课程教学要进一步贴近生产实际和技术进步,对接新标准、新规范、新工艺,贴近岗位实际工作过程,不断完善、调整课程结构,更新课程内容。实施有效的实践性教学,推行专业认识实习、过程跟岗实习、毕业顶岗实习等实习形式,强化以育人为目标、以职业为导向的实习考核评价,加强围绕培养

    学生创新意识、创业能力。实践课程资源建设要立足于实践案例的“真度”,技术应用的“深度”,创新空间的“广度”,教学内容的“厚度”,软硬结合的“密度”,虚拟仿真的“效度”,学习过程的“乐度”,人才培养的“适度”,大力开发综合性实践教学的资源。

    3.加强专业建设,提升专业发展和市场的契合度。

    以校企合作为支撑,产业调研和课题研究为引导,对接区域经济和社会发展重大项目,优化专业组群布局;以行业企业和岗位技能需求为导向,整合现有专业资源,实施企业项目服务,提升专业组群和产业组群的匹配度;以学校面向社会的项目服务为吸引,集聚校企资源,推动现有专业改造,孵化新专业。专业设置对接产业变化,专业建设适应产业发展,产教、校企资源在技术服务、教学团队、装备仪器、培训资源、标准模式方面高度融合聚集,积极构建我校“服务—累积—孕育—优化”的专业组群建设模式。

    4.搞好培训服务,让社会享受现代职教成果。

    继续做好低收入农户多元化技能培育项目、十里丰监狱服刑人员“双证制”培训、退役军人技能培训等为重点的各类培训,完成社区培训任务,提升培训人员素质。做好培训与现代学徒制试点工作的有机结合。

    (五)加强学校德育工作,助推“立德树人”再上新台阶

    1.开展养成教育,助推特色发展

    文化基础教育、中华优秀传统文化教育、职业技能和职业精神融合培养教育、通识教育逐渐成为职业教育课程体系中越来越重要的内容结构要素。因此,要继续以养成教育为切入点,以培养学生良好的行为习惯为归宿点,遵循学生的个性发展,培养健康的审美观、道德观和人生观,建立牢固的社会主义核心价值观。推进传统文化进校园,加强中华优秀传统文化教育,唱响“国歌”和“大禹纪念歌”,培养“孝亲尊长”、“诚实守信”、“崇尚礼仪”、“勤劳节俭”、“团结合作”、“自信自强”的健全人格。积极开展围绕价值观的“四项比赛”(讲故事、演讲、辩论、朗诵),继续推进“一生一特,一班一品”的德育工作。

    2. 开展心理健康教育,努力创建“健康”校园

    继续抓好心理健康教育,提升“紫竹林”心理辅导站影响力,全面开展系统化的心理辅导。做好各项防范措施,积极营造健康向上的氛围。一是要切实把

    心理健康教育全面渗透到学校教育全过程,要鼓励教师积极参与心理健康教育活动的研究和探索,并撰写心理健康教育论文,推荐心理健康教育的新途径和新方法。二是要使心理健康教育有计划、有步骤、有重点地卓有成效地开展。三是要做好心理辅导档案,做到学校、教师全面掌控,培养学生健全的人格,努力创建“健康”校园。

    3.以“文明风采”竞赛为载体,创新德育模式 继续扎实做好以全国中等职业学校学生“文明风采”竞赛为载体的德育工作,加强爱国爱校教育。教师要“以身作则,以身示范”,产生潜移默化的影响,促使学生养成良好的习惯。要以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化氛围。大力开展社会主义核心价值观教育,培养师生爱党、爱国、爱家乡的情怀,激发敬业爱岗、认真求学的热情。在学生中评比“三百之星”(每学年评出100名学习标兵、100名技能标兵与100名文明示范生),实现“31”计划(三年内实现本科上线人数突破百人大关)。

    4.找好管理“抓手”,搭建教育“平台”

    充分发挥党、团、工会等组织的合力,以“两学一做”学习教育活动、“为官不为,为师不为”专项整治行动和师德群体创优活动等为抓手,搭建教育“平台”。一是要求严格师风,身教重于言教。特别是管理人员要提高思想意识,强化业务素质提升,走出办公室抓管理,及时发现问题,及时处理问题。二是要积极开展各项文体活动、社团活动。继续推进阳光体育,做好校、区运会前后期工作;做好技能节、元旦文艺汇演工作;做好师生其它各项文体健康活动,用活动促管理,用境界抓提高。

    (六)做细学校后勤管理,加强服务教育职能

    新学期学校要按照“做精、做细”的总基调,彰显服务三方面职能:一是为学校的建设和持续发展创造必要的物质条件;二是做好后勤保障工作,确保教学训练工作的正常运转;三是努力掌握服务技能,为师生员工的生活提供优质服务。

    “做精”,精心制作,精品服务,各方面高标准衡量。

    “做细” 后勤工作方法上要做到“想师生之所想,急师生之所急,帮师生之所需”;效能上要做到“财尽其力”、“物尽其用”;态度上要做到“主动、热情、耐心、周到”。学校财务管理“精打细算、透明管理、开源节流”。

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