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  • 小学秋季学期德育工作计划

    分类:德育工作计划 时间:2017-07-21 本文已影响

    篇一:2015年秋季镇中心小学德育工作计划

    洛川县石头镇百益社区中心小学2015年秋季德育工作计划

    一、指导思想:

    本学期我校德育工作,贯彻落实全国德育工作会议精神,围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革,全面推进素质教育,进一步加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。特制定此计划。

    二、工作目标:

    (一)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯;

    (二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生;

    (三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。

    三、主要措施:

    (一)、狠抓队伍建设,强化德育意识。

    1、加强师德规范教育。通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表。

    2、加强班主任队伍建设。采取理论学习、工作交流、专题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。继续完善班主任工作绩

    效考评,评选“优秀辅导员”,充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。

    (二)、加强基础教育,培养文明学生。

    1、强化养成教育。加强新学年学生日常行为规范“八好”要求的检查、考核力度,确保常规工作持之以恒,抓细抓实。各班队继续组织学生学习《守则》和《规范》,并要求学生熟记条款。学期初,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。重点抓好早操、安全活动。继续推行领导班子、教师护导值周,红领巾礼仪岗、监督岗制度,加大督查、巡查力度,及时公布情况,保持校园良好的秩序和风气。

    2、大力开展法制安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

    3、开展心理健康教育。通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状,及时矫正某些学生的畸形心理,特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导,尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。

    (三)、丰富活动形式,完善育人机制。

    1、开展好少先队活动。少队队部本学期要开展好“手拉手、献爱心”活动和共建共育活动。精心安排组织好大队委竞选活动,创绿色、法制校园教育活动。让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。

    2、开展好节假日活动。利用教师节、重阳节、中秋节、“12.9”等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,举办征文、演讲、手抄报等教育活动,让学生理解传统美德的内容。

    (四)、加强阵地建设,优化育人环境。

    1、优化升旗仪式。坚持每周一次升旗仪式,国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。

    2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容安排丰富多彩,形式多样,要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上,要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。

    3、充分利用好班级黑板报、手抄报、图书角等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作。

    4、扎实开好班队会,让学生在实践体验中得到自主锻炼。主要活动安排:

    九月份:

    1、开学大扫除,彻底清扫学校。布置教室、学校宣传栏、班级

    板报并进行评比。

    2、制定班主任工作计划

    3、班主任要对一年级新生进行学习、行为习惯养成教育,要求“手把手”教导。

    4、继续开展品格教育。

    十月份:

    1、庆祝国庆节系列活动。

    2、规范创新少先队入队仪式)并开展队史教育。入队仪式上,在保持并规范原有内容基础上,增加“红色传递”内容,强化党、团、队组织衔接意识;引导家长积极参与入队仪式,增加少先队员与家长共同拍照留念等内容,让队员铭记人生的光荣时刻。

    3、国庆手抄报、板报比赛评比。

    十一月份:

    1、加强安全生命教育。各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强学生的自我保护意识。

    2、各班以品格教育为内容召开主题班会。

    3各班举办一期以“养成教育”为主题的黑板报。

    十二月份:

    1、组织开展校园体育活动。

    2、各班举行迎新年活动。

    3、冬季保健知识讲座,安全教育,学生行为习惯强化教育;

    4、举办一期以“安全”为主题的板报。

    元月份:

    1、组织参加庆元旦活动;

    2、班主任工作量化考核,优秀学生、先进班集体等评比,各项资料汇总。

    3、总结本学期工作

    篇二:2014--2015年秋季第一学期小学德育工作计划

    小学荿学期德育工作计划

    2014--2015年秋季第一学期小学德育工作计划

    一、指导思想

    以党的十八大及十八届三中全会精神为指针,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

    二、工作目标

    1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

    2.通过各种教育活动,使学生学做真人。

    三、工作重点

    1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

    2.常规管理工作常抓不懈。

    通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。

    3.继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉

    感和团结、进取的精神及审美意识。

    4.通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。办好家长学校,成立家长委员会,形成教育的合力。

    四、主要工作措施

    (一)加强师德建设

    结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

    (二)高度重视养成教育

    深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、

    学困生有进步),各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

    (三)积极开展丰富多彩的德育活动,

    积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

    (四)加强心理健康教育

    1.提高教学水平。

    抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育

    网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,积极开展“教师家访”活动,要求所有班主任全学年必须对本班学生进行六次家访。

    2. 营造良好环境

    认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育。第一, 加强教师对心理健康知识的学习、了解,掌握一定的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力,能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。第——充分利用家长会、开放活动等,让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。

    (五)抓好学生安全教育

    1.大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、校园安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,每学期组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作

    2.加强教师的护导制度,避免因管理不力而引发的安全事故;

    3.严格保安管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校。

    五、月份工作安排

    九月份

    1.制定德育工作计划。

    2.召开期初家长会。

    3.庆祝30个教师节。

    4.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等常规训练活动。

    十月份

    1.庆祝国庆节系列活动。

    2.开展建队节65周年纪念活动。

    3.重阳节敬老活动

    十一月

    1.继续开展读好书活动。

    2.开展爱国主义读书活动。

    3.举行写字比赛活动。

    4. 日常规范强化训练。

    十二月份

    1.学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。

    2.开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动。

    3. “12.4”全国法制宣传教育日系列活动。

    4.结合“12.9"纪念日,开展爱国主义教育。

    5.罗文坡小学第二十一届冬季运动会

    2015年一月份

    篇三:2013年秋季德育工作计划

    育人为本 德育为首努力开创德育工作新局面

    一、指导思想

    以党的十八大会议精神为指导,牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的德育工作推上一个新的台阶。

    二、工作思路

    转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。 三、具体措施

    (一)、重视德育队伍建设。

    1、加强师德师风建设。健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。

    2、提高班主任的管理水平。开好班主任例会,明确学习内容,经常将新的信息传递给班主任,要求班主任自主管理班级,在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作水平,不断成长。指导班主任开好班会,精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。

    (二)加强养成教育,着力培养学生良好品行。

    1、在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,要着重培养学生讲节约、守纪律的良好习惯。期初提出目标和要求,在日常学习、生活中引导学生争取。期末采取自评、互评、家长评、老师评的方式,记入《学生素质报告册》。

    2、常规教育进一步落到实处。在贯彻新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上,再明确每月常规重点及每周常规要点。

    3、开展“红领巾监督岗”活动,充分发挥学生的主体作用让红领巾监督岗对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、等进行监督检查,每月评比“文明班级”“文明礼仪之星”,逐步让学生从”要我这样做“转变为”我要这样做“,让良好的行为内化为学生的自觉行动。

    ——2013—2014学年上期德育工作计划

    (三)开展丰富多彩的少先队活动,提高实际效果

    德育实践进一步创新校园思想道德教育体系。小学生思想道德品质教育的重点在于加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育,同时要积极做好安全教育和心理健康教育。加强思想品德课和晨会课等的教学研究活动,抓好学科课堂教学的德育渗透教育,进一步开展毒品预防教育、节约能源教育、廉洁文化等教育活动。大力宣传“德育为先”的理念,以少先队活动为载体,增强德育意识。

    (四)拓宽德育渠道,发挥“三结合”优势。

    1、继续加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育的合力。做好家访工作,对于自我控制力差的学生,行为习惯差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的转化工作。

    2、举办家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育,使孩子在家长的指导下,加快良好习惯的养成。

    四、具体工作安排: 九月:浓浓尊师意

    1.少先队工作计划,建立健全少先队组织 2.队常规教育。 3.出好第一期黑板报。 4.制定读书活动方案。

    5.培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。 6. 以“庆祝教师节”为主题,开展活动。 7. 开展“推普”活动

    8. 组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。 9. 开展文明礼仪养成教育。 十月:深深爱国情 1.加强常规教育 2.对学生进行安全教育。 3.开展“庆国庆”系列活动。 4.队干竞选。

    5.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。 6.举行新生入队仪式。

    十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育

    1.召开少先队大队干部会议 2.对学生进行安全教育活动 3.开展“感恩”系列活动 十二月:切切遵法情 1.加强心理健康教育 2.对学生进行法制教育。 3.开展校园文化系列活动。 一月:欢天喜地迎新年 1.加强常规教育 2.新年板报 3.庆元旦活动

    4.各中队总结本学期工作 5.评优工作。 6.布置寒假生活

    实验小学大队部2013年9月

    育人为本 德育为首努力开创德育工作新局面

    ——2013—2014学年上期德育工作计划

    卫辉市实验小学 2013年9月

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