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    分类:个人自我鉴定 时间:2017-05-26 本文已影响

    篇一:群众路线教育实践活动个人工作总结:知行合一

    党的群众路线教育实践活动对照检查材料

    **** ***

    2012 年 12 月 4 日,习近平总书记主持召开中共中央政治局会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系

    群众的八项规定,新一届中央领导集体正以身体力行的方式,为端正党风政风率先垂范。作为一名党员干部,我坚决拥护中央的八项规定和省委、省政府的规定精神,并认真贯彻落实。但仍然存在一些问题和不足:一是深入基层调研比较少,对存在的问题很少追根溯源,不能做到从根源上审视问题,解决问题。二是完成工作时,以文件贯彻文件、以会议落实会议的文山会海现象还是难以杜绝。三是对“三公”经费把关不严格。

    二、个人有关情况说明

    1、公务用车情况:并未配备公务用车。

    2、办公用房:***********************

    3、住房情况:********************

    4、配备秘书情况:并未配备秘书。

    5、家庭成员情况:*********************

    6、在群众反映强烈的“三公”人情消费、职务消费、公务用车等方面,本人都没有违反规定的现象和问题,承诺不出入私人会所。

    三、“四风”方面存在的突出问题

    经过初步梳理和排查,四风方面存在以下突出问题:

    (一)形式主义问题

    1、落实不力,工作疲沓。在安排工作时,尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫,但流于形式的现象仍然存在,甚至也说套话、空话;也存在着开会时,以会议落实会议和走形式走程序的现象,对要解决的问题,在深入研究,深入思考,动

    脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不足。

    2、学习不深入、不系统。尽管认识到了学习的重要性,也将其作为提升自我的重要途径来对待,但严重存在“三多三少”现象,即一般性学习比较多、深入思考研究问题比较少;零打碎敲学习比较多,全面系统学习比较少;理论学习比较多,联系实际解决问题比较少,同时存在时紧时松现象,特别是材料一多,工作一忙,就静不下心,安不下神,急学现用,不求甚解,特别是在业务学习上,浮光掠影,蜻蜓点水,浅尝辄止,学习的深度、广度、强度较低。

    (二)官僚主义问题

    1、缺乏担当,不能创造性开展工作。对一些工作中的重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有更好地积极主动地为领导分忧。工作上有强调客观、夸大困难的思想,开拓精神不足,创新主动性还有待提高。对局里的工作规定执行不严,要求别人做到的,自己没有完全做到。同时,存在求稳怕乱,不敢碰硬的思想。缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

    2、为民服务的宗旨意识薄弱。下基层调研主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,没有关心基层单位和干部群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片。听汇报的多,直接倾听群众意见的少;了解表面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题研究少。********************************************

    (三)享乐主义问题

    1、缺乏忧患意识、创新意识。思想上有求稳不求进的倾向,缺乏强烈的事业心、责任感,有船到桥头车到站、当一天和尚撞一天钟的想法。安于维持现状,缺乏改革创新勇气。保障性安居工程处于逐步发展阶段,作为分管********************分管领导需要顺应形式用于

    监管用于创新、做好保障性安居工程制度建设工作。但自己在抓创新抓监管方面办法不多,安于管理现状,思维常受条条框框拘束,缺少突破。

    2、自我要求放松。工作激情和艰苦奋斗的精神有所减弱,在工作上有懈怠思想,推动工作进行上动力不足。缺乏紧迫感,使得有些工作不能按期按时完成,存在畏难情绪,对一些难以解决的问题攻坚克难力度不大。生活上开始享受高素质、追求高标准。

    (四)奢靡之风问题

    1、对奢靡之风的具体表现认识不足,对奢靡之风危害认识不深刻。在工作生活中,有接受宴请的现象。到基层调研或者联系工作时,对超标准接待安排活赠送的土特产没有做到坚决拒绝。

    2、对在个别接待中仍存在要面子、讲排场现象,超标准、铺张浪费接待现象仍有发生,不能完全杜绝“舌尖上的浪费”。(本文来自:WWw.HNboxU.com 博 旭 范文 网:群众路线督导组成员个人自我鉴定)对日常事务性管理松懈,费用控制不严。具体表现在,在接待的事情上,考虑代表本单位的形象,以显示接待热情,会议及活动预算管控不严。

    四、产生问题的原因剖析

    通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料学习,我深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。说明在理想信念方面存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、为人民服务宗旨意识薄弱,导致自身世界观产生偏差、人生观产生迷失,价值观产生错位。

    (一)政治理论学习不够主动、不够深入,没有系统的学习计划

    1、在理论学习上不够严谨。没有把政治理论学习放在一个重要的位臵,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严,认为只要自己在思想和行动上保持一致就足够了,政治理论的学习上花的功夫不够。在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解,致使学习的范围较窄、深度较浅、形式单调,被动学习培训多,主动学习时间少。

    2、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新。没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。平时多关注时事热点,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要理论知识缺乏系统的学习领会,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化,难以准确把握形势,还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题的能力。

    (二)对党的群众路线认识不深,党员模范的带头作用不篇二:沁水县教育局党的群众路线教育实践活动总结

    教育局党的群众路线教育实践活动

    总结汇报

    党的群众路线教育实践活动开展以来,我局紧紧围绕为民务实清廉这个主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以全体在职党员干部为重点,以“四比四看、六个结合”主题实践活动为载体,坚决反对“四风”,着力解决群众反映强烈的突出问题,强化群众观念,提高群众工作能力,保持与人民群众的血肉联系,为实现全县教育质量的全面提升,为全县的经济社会又好快地发展提供了坚强有力保障。

    一、教育实践活动基本情况

    我局认真贯彻落实中央八项规定和省、市、县委的活动部署,落实规定动作,做好自选动作,教育引导全县教育系统的教职员工,牢固树立群众观点,通过学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制3个环节有分有合,层层推进。开展了形式多样、内容丰富的学习教育活动;广泛深入征求了社会各界意见建议,收集到了123条意见建议;其中局班子查摆出“四风”方面的问题15条,深刻剖析梳理了产生问题的原因;并以此来部署整改落实、建章

    立制工作;高起点谋划,高标准推进,取得了转变作风、教育干部、凝聚民心的显著成

    效。活动期间,重新调查和清理了学习抓得不紧不实等问题,三公经费和会议、文件同比上年均有了明显的下降,群众反映问题的信息进一步畅通;解决群众反映强烈的突出问题4个,修改完善制度7个、新建制度7个。

    二、主要做法和成效

    我局以解决突出问题为突破点,进一步转变了工作作风;以促进遵章守纪为切入点,进一步提升了清廉形象;以改进作风建设为着力点,进一步提升了监管服务效能;以建立长效机制为落脚点,进一步打造了过硬队伍;以强化宗旨意识为根本点,进一步树牢了群众观念。

    (一)及时进行动员部署。一是迅速行动,统一了思想认识。3月初,我局即组织局班子成员、直属学校和相关股室负责人召开专题工作会议,集中学习中央、省、市、县委关于开展党的群众路线教育实践活动有关精神和要求,讨论部署教育系统开展教育实践活动方案和重点工作。二是真抓实干,做好了统筹布局。统筹安排,做到“不虚”、“不空”、“不偏”,成立了党的群众路线教育实践活动领导小

    组和8个活动督导组,组长及成员深入一线,靠前指挥,作出表率,把握节奏,解决问题,做到基本环节不能少、不变通,把规定动作做到位。三是定点联系,强化了责任落实。每名班子成员都分片确定了教育实践活动的联系点。

    (二)扎实开展学习教育。一是定期学习,深化了理论知识。制定了党的群众路线教育实践活动学习计划表,定期举行集体学习讨论会,先后学习了习近平同志一系列重要讲话精神、中国特色社会主义理论体系和党的群众路线的有关论述、党章、党的十八大报告和省十次党代会报告,以及马克思主义群众观点、党的群众路线有关内容。二是专题讲座,坚定了理想信念。邀请专家作理论、历史、法纪和“为民务实清廉”等专题辅导。4月8日下午,我局举办党的群众路线教育实践活动专题辅导讲座,县委党校的赵王平同志应邀主讲,局班子带头,机关、直属和基层学校的“两长”参加学习。通过聆听讲座,坚定了全体党员干部对理想信念、宗旨意识与作风转变的认识,进一步激发了为民服务的责任心和使命感、进一步加深了对党的群众路线等理论知识的认识把握。三是组织观看先进人物专题片和警示教育专题片等,从正反两方面给广大党员以激励和警示。四是加大宣传力度,

    营造浓厚氛围。开办活动简报,适时反映活动动态。在全系统开展党的群众路线知识竞赛等活动。

    (三)贯彻开门整改精神,广泛征求意见。一是形式多样、广开言路。局班子成员深入基层,广泛征求意见建议,通过召开座谈会、个别谈话,发放意见表、设立意见箱等方式征求意见基础上,重点向基层教师征求意见。在此基础上,认真听取“两代表一委员”和广大服务对象对教育工作的意见和建议。二是紧密结合下乡住村和基层访贫问困工作。局班子把深入基层一线走访,掌握人民群众关注的热点、难点问题,倾听他们的意见和建议作为此次活动的重要内容。4月24日,局班子成员集体到樊村河乡卫村村参加劳动并在乡中心校进行工作调研。期间,班子成员参加了农务劳动,对农村发展集体经济的情况进行了认真调研。在村干部和村民代表座谈会上,向村支部和全体党员开展了党的十八大和十八届三中全会精神宣讲活动,并就村民们关心的学生就近入学等问题进行了认真答复。会后,局班子成员又专程督查指导了乡中心校的工作,并就基层学校开展教育政策宣传工作等问题向校主要领导提出了具体要求。三是直访座谈问策略。局班子成员带领督办组成员,深入到各包点的基层中小学、

    幼儿园,通报目前开展党的群众路线教育实践活动的基本情况,虚心听取大家的意见建议,通过通过发放民主评议表、召开座谈会等形式,帮助党委班子和党委成员查找问题,征集到大量的群众意见,为开展批评和自我批评创造了有利条件。四是坚持立整立改,凝聚人气。集中解决了新乐幼儿园上下学交通拥堵,县二中公交不达、路灯不亮,全县中小学师生不同灶等一批群众反映强烈的突出问题。

    (四)深入查摆剖析问题。一是查摆问题,追根溯源。局领导班子及成员对征求的意见建议和查摆出来的突出问题,原汁原味地进行梳理分析,对查摆出“四风”方面的问题,深刻剖析、梳理原因,汇总形成征求意见情况专题报告。二是交心谈心,聚力凝神。局班子成员开诚布公,在提出意见的基础上,重点提出切实可行的措施和建议,换位思考,互相明确解决问题和推动工作的具体方式方法,形成共创业绩的合力。三是撰写对照检查材料。局领导班子高度重视领导班子对照检查材料的撰写工作,认真研读、分析前期收集到的意见建议,深刻反思,历经多次讨论修改才最终定稿。

    (五)切实开展批评教育。一是自我剖析触灵魂。民主生活会上,局长贾林强同志代表领导班子率先进行对照检查,篇三:安定区丰旺小学党的群众路线教育实践活动工作总结 党的群众路线教育实践活动工作总结

    定西市安定区丰旺小学

    二o一四年十一月六日

    — 1 —

    2014年3月初,我校根据党的十八大精神和中央、省市区委和教育主管部门的统一部署,组织开展了党的群众路线教育实践活动。到2014年9月基本结束。现将有关情况总结如下:

    一、基本情况

    我校教育实践活动在省市区委和教育主管部门的正确领导和学区督导组的精心督导下学校高度重视教育实践活动,严格按照要求,认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,及时成立领导小组,制定实施意见及方案,先后组织召开了2次工作会议、1次推进会和3次督导组会议,传达中央、省市区委和教育主管部门的部署要求,研究解决存在的问题,制定加强改进的措施,确保教育实践活动扎实有序开展。学校领导班子成员以身作则、率先示范,带头开展学习、带头交流思想、带头征求意见、带头查摆问题、带头开展批评、带头抓好整改,为我校开展教育实践活动树立了标杆、做出了榜样。

    二、总结的经验

    这次教育实践活动,是贯彻党的群众路线的集中行动,取得的成效有目共睹,积累的经验弥足珍贵,得到的启示尤为深刻。总结活动的经验和启示,主要体现为“五个必须坚持”:一是必须坚持领导带头。正人必先正己,正己才能正人。教育实践活动之所以取得明显成效,最根本的就是党组织认真履行了抓作风建设的主体责任,最关键的是一把手亲自抓、作表率。领导班子成员以身作则、以上率下,带头强化学习、征求意见、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制,为开展活动做出了榜样。实践证明,在作风上,什么时候党组织真正重视,下功夫抓了,就能真正见到效果。领导干部敢于拿自己开刀,改进工作才能立竿见影。二是必须坚持问题导向。“四风”问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。这次教育实践活动突出问题导向,把主要任务聚焦到解决“四风”问题上,结合实际,以“铸师魂、强师能、转作风、惠民生”为主线,切实做到了对准焦距、抓住关键,让群众看到了我们查找问题的真心和解决问题的决心。铸师魂就是要求教师树立崇高的理想信念,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,甘为人梯,乐于奉献,做学生健康成长的指导者和引路人;强师能就是要求教师树立终身学习理念,加强学习,更新知识,钻研业务,改革创新,不断提高

    — 2 —

    业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;转作风就是要集中解决领导班子和教师队伍中存在的“四风”问题,使工作作风和师德师风进一步转变,服务意识进一步增强;惠民生就是要大力改善办学条件,不断提高教育教学质量,全面落实各项教育惠民政策,全力促进教育公平,努力办好人民满意的教育。实践证明,教育实践活动要取得实效,必须坚持问题导向,找准靶心、点中穴位。三是必须坚持群众参与。把群众

    满意作为重要衡量标准,把开门搞活动作为重要方法,坚持全过程真开门、开大门。虚心聘请“两代表一委员”担任行风政风监督员,认真组织开展“三听三评”活动(即主要领导走进普通教师中听意见、班子成员走进教师学生中听想法、党员教师走进学生家长中听心声,学生评教师、教师评班子、家长评学校),广泛征求群众意见和建议,让群众提意见、作评判,确保了活动取得群众满意的成效。四是必须坚持知行合一。转变作风既需要提高认识更需要付诸实践,把教育和实践贯穿始终。我们以“四个一”为载体(开展一次师德师风专题讨论、举办一场“重师德、为师表、讲奉献”主题演讲、树立一批师德师风先进典型、推出一节校长示范课),广泛开展实践活动,全面提高了教师的思想认识水平和职业素养能力,为解决问题增添了动力,破除了思想障碍,提供了现实教材,树立了标尺标杆,使教育实践活动真正成为知行合一的过程。五是必须坚持从严从实。上面松一寸,下面就会散一尺。我们一开始就强调活动要高标准、严要求,坚决防止搞形式、放空炮、走过场。活动开展以来,及时成立教育实践活动协调小组,精心研究制定了实施意见及实践活动各个环节实施方案,扎实安排部署。明确了活动的主要内容、方法步骤、时间安排和具体要求,为扎实开展教育实践活动打下了良好基础,保证了教育实践活动不虚不空不偏。对整改项目,实行台账管理,完成一个销号一个。督导组敢于“唱黑脸”、“当包公”,以严的标准、严的措施、严的纪律真督实导。实践证明,只有严要求、抓真实,才能真正达到预期目的。

    活动开展以来,我们认真贯彻中央、省市区委和教育主管部门的决策部署,高标准谋划、高起点开局、高质量推进,学校教育实践活动取得了显著成效。一是深化学习,努力提升综合素质。我们始终坚持把学习教育作为教育实践活动的首要任务,贯穿活动的全过程。创— 3 —

    新载体组织广大党员干部和教师认真学习《党章》、习近平总书记教育实践活动论述摘编、系列讲话、重要批示、“三严三实”重要论述以及中央、省市区委和教育主管部门有关领导讲话和会议文件精神,打牢转变作风的思想基础。重点围绕群众路线教育、作风建设、十八大及十八届三中全会精神、党的建设和教育工作“五个专题”,通过精读原文、专家辅导和互动交流等方式,进一步强化党员干部的理想信念教育。坚持个人自学和集体学习相结合,系统学习和专题讨论相结合,采取做好一周集体学习、开展一次专题辅导、组织一次专题交流、安排一次专题党课、开展一次廉政教育、组织一次集中宣讲“六个一”活动,切实增强了学习教育的针对性和实效性。班子成员认真倾听广大师生对领导班子和领导干部“四风”方面存在突出问题的意见建议。二是专项整治,全面改进纪律作风。我们聚焦“四风”问题,以纠正行业不正之风为重点,在学校领导班子和广大教职工中深入开展“八查八看”,大力推进纪律作风专项整治活动。在学校领导班子中查政令不畅、政策传达不到位、贯彻执行不力的问题,看是否存在不学习、不思考,工作有畏难情绪,缺乏创新精神的现象。查是否建立民主管理、科学决策机制,在重大问题决策中能否广泛征求班子和教职工的意见,看是否坚持民主理财、财务公开,在教职工考核、评先选优、职称评聘等事关教职工切身利益的工作中是否有优亲厚友、任人唯亲的现象。在广大教职工中查是否贯彻落实党的教育方针政策,看有无违背教育规律、不履行育人职责、重教书轻育人的现象。查是否存在工作责任心不强,不学习、不进取、工作缺乏创新,看有无歧视、讽刺、侮辱、体罚或变相体罚学生等违反师德的问题。查是否存在投机取巧、弄虚作假的问题,看是否认真遵守工作纪律,有无私自缺课调课、上课迟到早退、使用通讯工具、会客的现象。查是否存在以教谋私,乱收费,乱办班,搞有偿家教,强制或诱导学生购买教辅资料,向学生家长索要财物的问题,看是否做到了潜心钻研业务、精心改进工作。三是实践特色,全力解决突出问题。我们把群众满意作为检验教育实践活动的重要标准,主动顺应群众期待,从群众的所思所盼入手,着力解决基层党组织联系服务群众“最后一公里”和“最后一步路”问题。结合征求到的意见建议,认真制定整改方案,列出任务书、排出时间表、确定责任人,对控辍保学、周边环境、学困生

    篇二:党员民主评议个人自我鉴定

    2014年党员民主评议个人自我鉴定

    作为一名教师党员,本人具有坚定的共产主义信念,投身于教育事业,服务于教育事业,脚踏实地地做好本职工作,坚决拥护党的基本路线方针政策,深入学习实践科学发展观活动,不断提高自身理论水平和党性修养,努力扮演教育工作所贯彻的科学发展观的宣传者和实践者的角色,不断提高自身理论水平和党性修养,虚心向领导和同事学习请教,认真学习专业理论知识,逐步改进教育教学方式,尽心尽职,为人师表,兢兢业业,从而提高教育教学工作水平。

    一、思想上,积极进取,坚持对党的理论知识的学习,进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及我所的各项规章制度,加强自身修养。平时关心国家大事,时刻与党保持一致,以党员的标准严格要求自己。

    二、工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。

    三、存在的不足:一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

    在这段时间里,我充分认识到开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,准确把握了教育实践活动的指导思想和目标任务,通过一系列的实践活动,锻炼了我的 能力,同时也发现了自身教育教学工作经验的欠缺,,反思自己一年来的工作,我感到自己在以下几个方面还存在不足之处:

    1、学习不够深入,对于一些新知识、新理论只是一知半解,缺乏刻苦钻研的精神。

    2、平时工作较繁杂,很少能够静下心来做好系统的工作规划,缺乏一定的条理性。

    3、创造性的工作开展的还不够,没有大胆的根据实际情况,拿出新办法,新思路和新对策。

    相信在今后的工作中,我将不断完善自我,更加扎实地学习,成为一名优秀

    的共产党员!

    篇三:民众评议党员自我鉴定

    2014年民主评议党员自我鉴定一直以来,本人在党组织和单位领导的培养教育下,以一名共产党员的标准严格要求自

    己,特别是在党的群众路线教育实践活动中按照上级要求,认真加强政治理论学习,不断提

    高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,

    提高了理论水平和思想觉悟。现自我鉴定如下:

    一、思想政治方面:关心国家大事,热爱祖国,坚持四项基本原则,积极响应党的号召,

    密切联系群众,对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动,提高党员觉悟。

    二、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,有良好的学习习惯。学习

    讲究方式方法,注重实效,满足工作需要。

    三、工作方面:时刻牢记自己是一名共产党员,保持一颗平常心,按照“三严三实”精

    神,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、

    享受在后,较好地完成了各项工作任务。按时准确地完成本职工作,不断提升本岗位所需要

    的理论和工作水平,严格按各项规章制度工作,认真对待每一件事情,积极协助其他同事完

    成任务。

    四、作风方面:生活朴素,生活习惯良好,作风正派。待人友好,与人相处融洽。尊敬

    领导,团结同事,具有强烈的集体荣誉感和责任感。 总之虽有进步,但还存在一定的不足。我将在以后的工作中,按照党的群众路线教育实

    践活动的有关安排严格要求自己,做好本职工作,积极进取。同时,拓宽知识视野,认真学

    习,进一步提高党的思想政治理论水平,为城市执行执法水平提升做出贡献。2014 年8月26日篇二:民主评议党员自我鉴定 民主评议党员自我鉴定在过去的一年中,本人一直以党员的标准要求自己,力求在工作、学习上有进步,在党

    性修养上有提高,并充分发挥党员的先进模范作用。现自我鉴定如下:

    一、思想方面

    为不断提高自己的思想认识,经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策,学习

    邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十七大”精神,经过一系列的学习,

    使自己坚定了政治立场,提高了自己的政治思想水平,时刻保持清醒的头脑,更加坚定了对

    共产主义的信念。

    二、工作方面

    时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能

    及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、

    享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年

    的各项工作任务。在工作中注意研究工作方法,保持和领导的经常性沟通,具体工作安排与

    同事多商量,促进团结,形成合力。在同事之间形成相互协作、相互友爱的氛围。

    三、服务群众方面。

    党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。

    能正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为

    群众办实事、做好事、解难事,自觉维护群众的利益。

    四、个人作风方面

    本人能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于

    同违法违纪和不良行为作斗争。日常生活中,本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言

    一行;能严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定,

    严格要求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭

    美德等道德规范,在精神文明建设中发挥了表率作用。

    此外,我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动,为自己补充新的知识和养

    分。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会

    发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。 一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还

    存在一定差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养

    不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向

    综合型人才方向发展。篇三:2015年民主评议党员自我鉴定 2015年民主评议党员自我鉴定 在过去的一年中,本人一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积

    极思考。在思想上,积极进取,坚持对党的理论知识的学习,进一步提高自己的思想觉悟。

    在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在

    前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,

    较好地完成了全年的各项工作任务。一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,

    但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学

    习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领

    不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。 自我定级为合格。篇四:民主评议党员自我鉴定 民主评议党员自我鉴定在过去的一年中,本人一直以党员的标准要求自己,力求在工作、学习上有进步,在党

    性修养上有提高,并充分发挥党员的先进模范作用。现自我鉴定如下:

    一、思想方面。为不断提高自己的思想认识,经常利用业余时间通过观看电视新闻和阅

    读材料等方式学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发

    展观,经过一系列的学习,使自己坚定了政治立场,提高了自己的政治思想水平,时刻保持

    清醒的头脑,更加坚定了对共产主义的信念。

    二、工作方面。时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,

    尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,

    吃苦在前、享受在后,全心全意工作,很好地完成了全年的各项工作任务。在工作中注意研

    究工作方法,保持和领导的经常性沟通,具体工作安排与同事多商量,促进团结,形成合力。

    在同事之间形成相互协作、相互友爱的氛围。

    三、个人作风方面。本人能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之

    风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。日常生活中,本人严格按照共产党员的

    标准要求自己的一言一行;能严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉

    洁自律的各项规定,严格要求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道

    德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神文明建设中发挥了表率作用。 此外,我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动,为自己补充新的知识和养

    分。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会

    发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。 一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还

    存在一定差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养

    不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向

    综合型人才方向发展。篇五:党员评议自我鉴定 党员评议自我鉴定

    党员评议自我鉴定

    在理论学习方面。我通过认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论、江泽民“三

    个代表”重要思想和党的“十七大”会议精神,牢固树立科学发展观。努力提高思想政治素

    质和理论素质,坚定政治理想信念,切实提高自己的思想认识。并且利用电视、网络、报纸、

    杂志等媒体关注国内国际形势,提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。坚定立场,使自己在大

    是大非的问题面前,能够保持清醒的头脑。经过一系列的学习,我对共产主义的信念更加坚

    定了。此外,我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动,为自己补充新的血液。在工作实践方面。我努力做好手中的每一件事。认真对待和完成领导交办的每一件工作,

    不管事务再繁杂,工作量再大,我总是尽最大的努力完成各项工作任务。以高度的责任感、

    使命感和工作热情,积极负责地开展工作。针对我公司品种多、批量小的生产特点。我通过

    多入生产现场、多查阅相关资料、多与生产工人交流、多与技术员和销售员沟通,在计划

    定、简化工艺、合理生产方面提出了一些见解和措施,并得到了公司采纳。从而大大提高了

    生产效率和产品质量。应公司需求我参加了医疗器械丛业人员上岗资格的培训,并取得了上

    岗证。为公司医疗康复器械系列产品的开发和生产奠定了基础。我将努力做到不辜负公司及

    领导对我的信任。

    在群众生活方面。我坚持以“三个代表”为表率,在不断实现人民群众的根本利益上,

    真正做到亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,代表群众。真正做到能关心群众疾苦,

    对生病在家的员工及员工家属进行慰问,对有困难的员工给予力所能及的帮助。对公司员工

    遇到的难题进行耐心解答。作为一名新时代的青年,社会赋予我的职责,不仅要学好文化知识,努力钻研业务,政

    治上也一定要严格要求自己。教育局机关浓厚的政治学习氛围深深的感染着我,我积极参加

    单位组织的各项政治理论学习,并注重自学,通过多 种学习,我在政治上始终保持共产党员的先进性,拥有较高的党性和觉悟。这充分体现

    在我的实际的工作当中。在2006年5月我在局的竞聘上岗中,当任了电教馆的副馆长。刚开

    始工作时,我感到一种前所未有的压力,这压力一方面来同志们对我的信任,另一方面来自

    我自身经验不足,但是我既然走到了工作岗位上来,我想首当其冲的是要增强自身的责任意

    识,这是做好本职工作的首要前提,有压力才会有动力。所以,我时刻告诫自己,既然做了,就必须做好,必须对同志们的信/fanwen/1600/任负

    责。在这一年来,我与同事情们齐心协力,努力工作,我馆在参加市级活动中成绩优异,被

    市里批为优秀单位。同时我们还以热情积极的服务态度和过硬的技水平保证着28个电脑室的

    正常运行。一来年的工作证明,同事们对我的工作十分支持,这使我在紧张的工作中找到了

    自我,找到了一个共产党员的存在价值,即“全心全意为人民服务”。同时,我随时向身边的

    优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。要成为新行势下的优秀青年,

    就要时刻与党的步伐保持一致,我清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,我才会有

    新的进步,才能充分地去发挥自己的潜能,为国家、为人民做出更多的贡献。我也感到自己在以下几个方面还存在不足之处:

    1、学习不够深入,对于一些新知识、新理论只是一知半解,缺乏刻苦钻研的精神。

    2、平时临时性的工作太多,很少能够静下心来做好系统的工作规划,工作缺乏条理性。

    目前负责的工作,与领导的要求还有一定的差距。

    3、创造性的工作开展的还不够,没有大胆的根据实际情况,拿出新办法,新思路和新对

    策。

    4、交际能力还有待进一步的提高。共产党是伟大的党,是正确的党,是光荣的党,是我国先进的政党,是引领全国人民走

    向繁荣富强的优秀组织。而我作为其中的一员,一定不会忘记自己的使命和责任。

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