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    分类:实习报告 时间:2017-07-24 本文已影响

    篇一:植物造景实习报告

    目录

    一、 实习概况 ............................................................................................................. 2

    1. 实习目的..................................................................................................... 2 2. 实习时间和地点......................................................................................... 2 3. 实习内容..................................................................................................... 2 4. 实习方法和步骤......................................................................................... 2

    二、 实习记录和体会 ................................................................................................. 2

    1. 实习时间:10月22日上午............................................................................. 2 实习地点:杭州花圃............................................................................................. 2

    1.1入口:........................................................................................................ 2 1.2小空间:.................................................................................................... 3 1.3植物与路:................................................................................................ 3 1.4水生植物:................................................................................................ 4 1.5疏林:........................................................................................................ 5 1.6盆景:........................................................................................................ 5 1.7水中小岛的植物配置:............................................................................ 6 2. 实习时间:10月22日上午和下午................................................................. 6 实习地点:杭州西湖曲院风荷公园..................................................................... 6

    2.1曲院风荷次入口设计:............................................................................ 6 2.2密林设计:................................................................................................ 7 2.3空间的对比:............................................................................................ 7 2.4少女雕塑的草地空间的植物围合设计:................................................ 8 2.5半岛的景观单元:.................................................................................... 8 2.6荷花的种植方式:.................................................................................... 8 2.7桥附近的植物种植方式:........................................................................ 8

    三、 小空间的测绘 ..................................................................................................... 9

    一、实习概况

    1.实习目的

    (1)通过实地调查和老师讲解,把解植物的种植设计的理论知识和实际相结合,在实践中巩固经验。

    (2)掌握植物在空间里的尺度感,感受到植物种植设计和之后的管理工作的重要性。 (3)通过测绘小空间来增强实践能力和对空间的尺度感的把控能力。 2.实习时间和地点

    (4)2015年10月22日,杭州花圃和曲院风荷公园。 3.实习内容

    听老师讲解植物在景观设计中应注意的问题,了解花圃和曲院风荷植物设计的长处,实地测绘小空间并做好相关记录。 4.实习方法和步骤

    实习方法:跟着老师听老师讲解,亲身感受空间的尺度感和景观感;

    步骤:早上在老师的带领下先到杭州花圃实习,再到曲院风荷实习,下午以小组为单位进行自主测绘小空间的活动,并做好记录。

    二、实习记录和体会

    1.实习时间:10月22日上午实习地点:杭州花圃 1.1入口:

    (1)花圃次入口设计:

    保留原有植物,补种植物,大多植物是常绿植物,形成了绿色的深色背景,配以写有“杭州花圃”的巨石,显得简洁朴雅。入口处的空地采用硬质铺装,满足了大型节日时该入口做莳花布置的需要,色彩鲜艳的莳花在深绿色的背景下会显得活泼生动,更有活力。入口处部分区域采取了下沉空间的设计,很有可能是为了保护原有的香樟树的生长不受破坏,同时丰富了空间的变化,增强了空间的节奏感。

    (2)盆景园主入口设计:

    在通往盆景园入口的小路上种植有金钱松,雪松,湿地松,金钱松树形通直,寓意吉祥。盆景园的入口设计了古典园林的圆洞门,双层,增加了进深和隐蔽性。入口处的植物种植设计为雪松的不完全对称式种植,间隔种植中层植物厚皮香,近处种植春鹃等灌木,羽毛枫等小乔木。看照片,我们可以发现该入口处,左边的雪松体量适宜,右边雪松的体量过大。这是植物随着时间生长到一定程度后影响了理想中的尺度关系。所以设计者要以场景和长远的观点来设计,兼顾设计的前期和后期。针对生长最终会超出理想尺寸的植物,

    可以采取一定

    时间(如每10年)重新移植一株新的植物的方式来解决。 (3)盆景园次入口设计:

    与主入口一进去就看见一个大场景的设计方式不同,次入口进去首先看见的是一个大照壁,栽植松树于前,如古人在白纸上作画,具有画意感,进去后向右转才进入盆景区。这是比较经典的“欲扬先抑”式做法。

    (4)主入口“莳花广场”的月季园设计:

    仿造欧洲古典园林的造园手法,运用雕塑、

    中轴线、喷水等,其中重点是月季园的营造。以常绿植物为基底,衬托开花植物的花色。运用了三种类型的月季,树状月季列植在种植池的边缘,形成一种序列;灌木状的月季则成片种植,营造“花田”的美丽效果;藤本状的月季结合景墙,使硬质景观与植物的柔性相互补。月季园里栽植了大量的紫薇,这是为了弥补月季花期虽长但夏季休眠无花的缺憾。

    乐昌含笑的自然树形本是塔形,但是在莳花广场看见的乐昌含笑“脱角厉害”,这是因为一但它基部的侧枝被修剪或折损,就很难萌发,只是向上生长。 (5)主入口“莳花广场”的桥头植物配置:

    桥两边的植物种植是重点。桥头要用力量饱满的植物来配置,过渡桥头空间,若没有这种“大”植物,会有空间的跌落感。 1.2小空间:

    “金角银边”的植物种植设计方式,即绿化做在角上和边上,中间留空,角上置石,把空间压实,同时与林中间空地形成对比。有时候草坪会做出微地形的起伏变化,刚好在视线的一定地方挡住了园路,具有隐藏园路的功能。 1.3植物与路:

    金角银边的植物种植设计

    (1)用路中间的种植池该种形式保护原有的树木,同时满足行走的需要,增加小路的趣味性。

    (2)植物的跨路设计,即同一种植物不均等的种植在路的两边,形成一种跨路的感受,让游客有一种从树林中穿过行走之感。

    (3)把植物的种植点拉近路面,可以让植物的树冠正好在路面上方,在夏日时可以给行人提供绿荫。

    路中的树池 (4)要考虑高大乔木与中层植物之间的

    尺度关系,尤其是当植物成长成熟后的尺度,确保树冠之间的叠冠关系不会随植物的生长受到影响。

    1.4水生植物:

    (1)从次入口进来后看见的桥边溪流:

    再力花的种植现状让人不满,再力花的数量过多,其种植宽度和植物高度与溪流宽度的尺寸关系不协调。水生植物的种植一定要考虑控制水生植物的生长,可以采用种植隔断等方式来控制其生长数量,并且一定要选择尺寸相宜的水生植物进行种植。建议种植设计改为在桥转角的位置种植几株进行点缀,水面种植慈姑。

    (2)盆景园内水生植物的配置:

    注重横向与纵向的植物搭配,如作为背景的线形的水杉,横向的河柳,伞形的柿子树,近处的相对矮小的水竹、再力花、海兽花和睡莲,多种高度搭配,疏密有度。再力花以点状虚线的形式布置,虚实相生,富有变化与生气。水生植物少种为妙,因为成长的速度是惊人的,要注重控制生长。自然的设计也是极妙的,水中薄薄的土壤中生长着矮小的香樟,这是自然生长的结果。因为土壤的薄,不能支撑香樟长得更加高大,但是尺度正合适。特别注重在建筑的转角处栽植植物,以此与对面的水生植物产生呼应,达到两边都有植物,空间连成整体的效果。

    (3)盆景园外面的小水面:

    因为水生植物生长旺盛,且没有进行人工控制,所以看见的是植物疯长,几乎占满整个水面的情况,看起来非常的不和谐。

    (4)靠近主入口的水面植物种植设计:

    采用两种方式来控制植物的生长,打木桩和填土,填土同时能使降低部分水域水深,满足植物的生长需求;当在同一区域种植几种水深植物时,会用木板进行分隔。

    滨水植物的种植讲究序列性和林冠线的营造。木芙蓉间断性的有主次的出现,对植,使水面两岸显得协调统一,芭蕉、红枫、鸡爪槭、羽毛枫等其他主题植物也构成自己的序列,特别是叶子富有特色明显的芭蕉。

    远处处是水杉、落羽杉、池杉混交的水杉林,组成了比较高的天际线,有些位置需要拔高的植物,如水杉组成了间断出现的高高的尖塔轮廓线,有些位置需要常绿植物来降低轮廓线,从而有起伏变化。 1.5疏林:

    (1)珊瑚朴,树干直,叶片比朴树大,果子成熟时为红色。

    (2)从盆景园次入口出来后看见的草坪,不同区域有不同的植物组团种植方式。近处以松树为主题,松林直接落草,另一侧是松树加上中层植物,还有以春色为主题的玉兰植物组团,层次较为丰富的“广玉兰+柏+鸡爪槭”,水边栽植梅林。 1.6盆景:

    盆景园通过云墙、园林建筑、高大的乔木的围合,形成一个领域感较强的场地,以草坪为基地,加上简单的微地形配置以湖石,再布置盆景。

    盆景有3种展示方式:(1)地栽盆景。松树等植物直接种植在草地上,如果没有其他高架盆景,地栽盆景与湖石及草地的尺度感本身应比较协调,富有一定的山水象征,但是其他盆景的布置方式破坏了这种感觉。(2

    )盆景种

    篇二:植物实习报告

    植物实习报告

    班级 姓名:学号:

    实习时间:2014年4月18日——4月23日

    实习地点:

    实习方式:野外采集标本,认标本。学习如何压片。

    一, 实习意义:

    1,掌握一般的植物分类的理论基础,能认识众多科植物。掌握重要植物标本采集的基本方法,认识草本、木本植物的特征。

    2,,帮助学生更(本文来自:WwW.hNboxu.cOm 博旭 范文 网:植物实习报告总结)好的理解和掌握所学知识,理论与实践相结合学以致用,而不是光盯着书本上的图片和文字。

    3,培养学生初步掌握生物学的形态的鉴定技术和分类方法。

    二, 材料与方法:

    1,用具:枝剪、标本袋、笔记本、勾刀、

    2,采集方法:

    (1)木本植物的采集

    用枝剪剪下一枝带叶,花或果的枝条,以长约40厘米为宜

    (2)草本植物的采集

    采集草本植物时,除花果等部分必须采集外,还要采集它的地下部分。植株较小者,可挖取全株;植株较大者,可将标本折成“V。N。M”字形。如植株仍嫌过大即将剪截成带根的下端,带叶的中端和带花果的上端等三部分

    三, 部分科的识别方法:

    1,唇形科

    通常为多年生至一年生草本, 花通常两性,两侧对称,稀多少辐射对称;花萼钟状、管状或杯状,叶通常为单叶,全缘或具各种齿、浅裂或深裂

    2,菊科

    草本、半灌木或灌木;常有乳汁管或树脂道。叶互生,稀对生或轮生;全缘或有齿或分裂,无托叶。花两性或单性,5基数。

    3,蔷薇科

    乔木、灌木或草本,单叶或复叶,互生,稀对生;具托叶或无。花两性,稀单性,辐射对称。, 4,杜鹃花科

    通常为长率灌木或半灌木。单叶,革质,互生、对生或轮生,无托叶。花两性,整齐,单生或多呈总状花序。

    5,壳斗科

    壳斗科植物多为常绿或落叶乔木,稀灌木;芽鳞覆瓦状排列或交互对生。单叶互生,革质,羽状叶脉,有托叶,托叶早落。花单性,雌雄同株,无花瓣,花被1轮,下部合生,4~6裂;雄花排成葇荑花序。坚果单生或2~3个生于总苞中,总苞呈杯状或囊状,称为壳斗

    6,山茶科

    多为常绿木本。单叶,互生,革质,无托叶。花两性,少数单性。落叶灌木或小乔木,高6-15米;树皮红褐色或黄褐色,平滑,呈片状剥落;嫩枝初时有柔毛,后变无毛,小枝红褐色或灰褐色。互生,纸质,椭圆形或长圆状椭圆形,长5-9厘米,宽2-4.5厘米,先端渐尖或骤然收铗吴短渐尖,基部楱形或近圆形,边缘疏生锯齿或细圆锯齿,上面无毛,下面疏被长柔毛,侧脉5-7对;叶柄带紫红色。

    7,十字花科

    一年二年或多年生草本,很少呈亚灌木状。基生叶莲座状,茎生叶互生,无托叶,单叶或羽状分裂。花两性,整齐;萼片4,分离,排成2轮;花瓣4,分离,有白、黄、粉红、淡紫、紫各色,排列呈十字形,上部开展,下部呈爪,

    8,毛莨科

    多年生或一年生草本,少有灌木或木质藤本。叶通常互生或基生,少数对生,单叶或复叶,通常掌状分裂,无托叶;叶脉掌状,偶尔羽状,网状连结,少有开放的两叉状分枝。花两性,少有单性,雌雄同株或雌雄异株,辐射对称,稀为两侧对称,单生或组成各种聚伞花序或总状花序。

    9,松科

    常绿或落叶乔木,稀灌木,单轴分枝。叶条形或针形;在长枝上螺旋状散生,在枝上蔟生。话单性。雌雄同株,雄球花具中轴,雄蕊多数,螺旋状排列。每一雄蕊背部有2花粉囊,花粉粒有2气囊或无;雌球花多具螺旋状排列的株鳞或苞鳞,每株鳞腹面具2倒生胚珠,花后株鳞增大成种鳞。球果直立或下垂。种子坚果状,有翅或无胚直立,具子叶2—16枚。 10,蓼科

    一年生或多年生草本,稀为灌木或小乔木。茎通常具膨大的节。叶为单叶,互生,有托叶鞘。花两性,稀为单性,辐射对称,花序由若干小聚伞花序排成总状、穗状或圆锥状,花有时单生;瘦果卵形,具3棱或扁平,通常包于宿存的花被内。

    四, 科目录

    1) 蔷薇科:金樱子、绣毛莓、尖咀林禽、

    腺叶桂樱、空心泡、掌叶悬钩子、蓬蘽、

    皱果蛇莓、木莓、山莓、寒莓、东南悬

    钩子、羽果叶桂樱、华中樱、软条七蔷

    薇、掌叶复盆子、桃、琵琶。

    2) 杜鹃花科:弯朔杜鹃、马银杜鹃、映山

    红、丁香杜鹃、米饭花、刺毛杜鹃、鹿

    角杜鹃、福建杜鹃。

    3) 壳斗科: 系栗栲、甜储、小红栲、南

    岭栲、罗浮栲、大叶石栎、云山石栎、

    青风、多穗石枥。

    4) 唇形科: 大浆黄芩、鼠尾草、白花筋

    骨草、瘦风轮、连钱草、荔枝草、双花

    黄芩。

    5) 桑科: 桑叶榕、天仙果、异叶榕、

    虎攀、珍珠莲。

    6) 曲尾藓科:曲尾藓。

    7) 木樨科: 小腊。

    8) 五味子科:华叶五味子、棱枝五味子。 9) 野茉莉科:垂球花、陀螺果、赤杨叶、红皮树。 10) 冬青科: 四叶冬青、称星树。 11) 红豆衫科:南方红豆衫。 12) 紫萁科: 紫萁、华南紫萁。 13) 山龙眼科:红叶树。 14) 百合科: 菝葜、少花黄精、肖菝葜、黑紫慕芦、粉条儿草、圆锥菝葜。 15) 山茶科: 细齿叶柃、茶梨、山茶、川黄瑞木、红淡比、木柯、岗柃、木荷、黄瑞木。 16) 桦木科: 珉江鹅耳枥。 17) 里白科: 里白、芒萁。 18) 金星藓科:圣蕨、华南毛蕨。 19) 三尖杉科:三尖衫。 20) 罂粟科: 血水草、小花黄菫、黄菫 21) 木通科: 尾叶野木瓜、三叶木通。 22) 大风子科:山桐籽。 23) 青风藤科:白背青风藤。

    24) 莎草科: 大叶莎草 、黑莎草、莎草。 53) 黄杨科: 长叶黄杨。

    25) 石松科: 石子藤石松。 54) 槭树科: 红枫、五裂槭、三裂槭、紫

    26) 樟科: 浙江润楠、新木橿子、檫树、果槭。

    山苍子、建润楠、红楠、牛筋树、黑壳55) 苏铁科: 苏铁。

    楠、乌药。 56) 商陆科: 商陆。

    27) 茜草科: 金毛耳草、猪泱泱、大叶西57) 茄科: 百英。

    纸扇。 58) 石竹科: 漆姑草、牛繁缕。

    28) 堇菜科: 江西菫菜、如意菜、紫花地59) 五加科: 黄毛梕木、变叶树参、短柱

    丁、匍伏菫、尼泊尔菫菜。 树参、树参。

    29) 十字花科:弹裂碎朱荠、北美独行菜、60) 车前草科:平车前、车前草

    印度蔊菜、臭荠。 61) 玄参科: 爬岩红、匍茎通泉草、大婆

    30) 伞形科: 肾叶天胡妥、秋密草、积雪婆纳。

    草、窃衣。 62) 葫芦科: 赤爬。

    31) 桔梗科: 羊乳、金钱吊葫芦、山梗菜。 63) 银杏科: 银杏。

    32) 番杏科: 上人参。 64) 悬藓科: 悬藓。

    33) 天南星科:天南星、半夏、滇南芋。 65) 鼠李科: 拐枣。

    34) 忍冬科: 接骨草、南方荚蒾。 66)牛儿苗科:老鹳草。

    35) 漆树科: 盐肤木。 67) 木兰科: 紫玉兰、深山含笑。

    36) 蓼科: 虎杖、水蓼、羊蹄草、红板68) 酢酱科: 黄花酢酱。

    归。 69) 山茱萸科:香港秀丽四照花。

    37) 虎耳草科:虎耳草、八仙花、圆锥绣球、70) 禾本科: 鹅观草、半垂草、乱草、苦

    鼠刺。 竹、小麦、五节芒、西顶早熟禾、斑茅。

    38) 金缕梅科:橝树、枫香树、红花 木、71) 罗汉松科:小叶罗汉松。

    细柄橝树、蚊母树。 72) 苋科: 土牛膝。

    39) 豆科: 胡枝子、美丽胡枝子、紫荆、73) 板青花科:星宿菜。

    鸡眼豆、藤黄檀、南岭黄檀、锦鸡儿、74) 胡桃科: 少叶黄杞。

    小巢菜。 75) 姜科: 华山姜。

    40) 毛茛科: 还亮草、毛茛、牡丹。 76) 大血彤科:大血彤。

    41) 蕨科: 蕨。 77) 桃金娘科:赤楠。

    42) 菊科: 三出脉紫菀、野艾蒿、黄鹌78) 防己科: 木防己。

    菜、林泽兰、奇蒿、鼠鞠草、大蓟、平79) 龙胆科: 五岭龙胆、芝尖龙胆。 滑山苦荬、鱼眼菊、香青、杜虹花、马80) 报春花科:疏头过路黄、前叶耳草。 兰、夜香干、白舌紫菀、铁灯兔耳风、81) 金粟兰科:草珊瑚。

    野塘蒿、泥糊菜、千里观、翅果菊。 82) 远志科: 大叶金牛。

    43) 卷柏科: 深绿卷柏。83) 杨梅科: 杨梅。

    44) 鳞始蕨科:乌蕨。 84) 柿树科: 油柿。

    45) 山矾科: 老鼠失、山矾。 85) 紫金牛科:网脉酸藤子。

    46) 中国蕨科:野雉尾。 86) 金发藓科:金发藓、大金发藓、东亚金

    47) 乌毛蕨科:狗脊蕨。 发藓。

    48) 衫科: 柳衫、杉木。 87) 檀香科: 黄毛耳草。

    49) 杜英科: 猴欢喜。 88) 荨麻科: 糯米团、序叶苎麻。

    50) 凤尾蕨科:井栏边草。 89) 伞菌目: 松菇

    51) 松科: 雪松、马尾松。 90) 兰科: 羊耳蒜。

    52) 鸭跖草科:鸭跖草。 91) 马兜铃科:福建细卒。

    92) 胡颓子科:宜昌胡颓子、胡颓子。

    93) 交让木科:虎楠。

    94) 剪叶苔科:剪叶苔。

    95) 地衣: 石蕊、石发。

    96) 三百草科:鱼腥草。

    97) 山柳科: 贵定山柳。

    98) 马鞭草科:大青。

    99) 小二仙草:小二仙草。

    100)卫予科: 大鸦南蛇藤。

    101)夹竹桃科:络石。 102)花蔺科: 花蔺。 103)美人蕉科:美人蕉。 104)芽膏菜科:芽膏菜。 105)灰藓科: 灰藓。 106)葫芦藓科:细梗葫芦藓。 107)柏科: 侧柏。 108)高陆科:高陆

    五, 感受与收获:

    这次的支提山实习使我收获颇多,不仅使我们见识了大自然的奥妙,而且锻炼了我们的身体和意志,使课本的知识和我们实际相结合。成为一段难忘的记忆。

    首先通过这次实习,进一步加深了我对课本知识的理解和掌握。同时了解了制作标本的方法及要求,激发了我对学习的极大兴趣和对大自然强烈的求知欲,摆正了学习的态度。并在此次野外实习过程中进一步了解到了团队合作的重要性和讨论问题的重要性,对将来的学习、生活和工作都有极大的帮助。把我们书本上的知识和实践相结合,如书上写的葇荑花序花轴上生许多无柄或是短柄的单性小花,花被有或无,有的花轴柔软下垂,有的花轴直立,在见到小红栲的花序之后觉得书上的描述一下子变得形象起来。书上说的苔藓类的植物普遍植株不高,在采了多个标本后发现果真如此,好几种苔藓类的植物都不高。在我们实习当中不断动用身体的多个感官去感受植物,学习知识,增强我们对于知识的理解和掌握。如在采集山苍子的时候老师说山苍子的叶子在夏天能拿去冲泡服用有些冰凉的口感,能够去火气,我们采了些叶子放在嘴里尝了下果然冰冰凉凉的。

    其次让我们的身体和意志得到了锻炼。在第二次去采标本实习的时候遇到了下雨天,大家没有在意这点小雨,戴上帽子就出发了。起初的路还算好走,可是随着雨水的浸润,长满苔藓的石头变得湿滑,走了一段路就有人不小心摔跤了,可是大家都没有想去放弃仍然继续向着山中挺进。慢慢的路面都被杂草和枯枝败叶所覆盖,因此路也变得好走了些。可是突然有人被蚂蝗吸了血,过了几分钟紧又有几个人身上有蚂蝗。虽然之前有听老师说过蚂蝗,可是当真正遇到心里难免还是会有些恐慌。大家都时不时的查看自己身上是否有蚂蝗,恐慌的氛围笼罩着大家。但是想到这次的行动还没有结束,做事应该有始有终,大家咬咬牙都坚持了下去。最终大家克服了身体和心里的不适都完成了这次的采标本。尽管大家经过了长时间的爬山,身体十分疲惫心里也有些恐慌,但是都没有人想要去中途放弃,都坚持到了最后,这正是这次行动给大家带来的锻炼。

    此外这次的实习让我们感受了大自然的伟大、神奇。增强了我们的环保意识。告诉我们应该要爱护环境,这样才能保持住生物的多样性,维持自然系统的稳定性,为我们的后代提供更多资源造福后人。

    篇三:园林植物认知实习报告

    《综 合 实 习 Ⅰ》

    ——建筑构造与结构、建筑设计、园林植物学、城市道路与交通

    院系:

    班级:

    姓名:

    学号:

    二零一二 年 月 日

    实习时间:十月十一号至十三号

    实习地点:河南科技学院,新乡市和谐公园,郑州植物园、绿博园

    实习任务:

    1.

    2.

    3. 认识和了解植物的形态特征,功能作用。 观察植物在景观设计中的应用。 学会分析和应用各种植物在城市规划中的景观配置。

    十月十一日上午八点, 我们在本校河南科技学院集合,开始了为期三天的园林植物的实习。在老师的带领下,我们以集合点为出发点,对学校进行环绕式的观察。虽然在大二我们已经学习了园林植物与应用,但并没有过多的进行实地观察,随着时间的流逝,我们所学的知识也淡忘了很多。通过一个上午对校园内植物的认识和配置的了解,我感觉学到了很多新的东西。

    一、学校在行道树的选取上主要以悬铃木和大叶女贞为主。悬铃木为落叶大乔木,萌芽力强,耐修剪,对城市环境耐性强,因此是世界著名的优良庭荫树和行道树种。秋季落叶时颜色金黄,叶形优美,景观效果非常好。大叶女贞为常绿乔木,树冠圆整优美,树叶清秀,终年常绿,适应城市气候环境。适应性强,并对多种有毒气体抗性较强,。叶片大,阻滞尘土能力强,能净化城市的空气,改善大气的质量,是优良的绿化树种,可作为行道树或庭院树,也可作为绿篱。行道树间主要栽种的灌木丛为紫薇,绿地为常青麦冬或紫花酢浆草。

    二、在面状树林种植上,主要以刺槐和紫槐组合的树林和大面积的栾树林。刺槐强阳性树种,喜光。不耐荫,喜干燥、凉爽气候,因此被种植在宿舍楼前。刺槐树冠高大,叶色鲜绿,花果期五到九月。每当开花季节绿白相映,素雅而芳香。可作为行道树,庭荫树。冬季落叶后,枝条疏朗向上,很像剪影,造型有国画韵味。和紫花槐配置,开花季节花色白紫相映,花香浓郁,落花满地,给人视觉和嗅觉的审美享受。

    栾树是一种阳性树种,喜光,稍耐半阴,耐寒,适合北方种植。为落叶乔木,树形端正,枝叶茂密而秀丽,春季嫩叶多为红叶,夏季黄花满树,入秋叶色变黄,果实紫红,形似灯笼,十分美丽;栾树适应性强、季相明显,是理想的绿化,观叶树种。宜做庭荫树,行道树及园景树。

    学校内常绿植物有龙柏,小叶女贞等。小叶女贞被剪成带状,球状,松树状,点缀次干道和草地空间。另外种植有花色漂亮的鸢尾,叶色丰富和叶形优美的南天竹,赏叶的植物有紫叶李,赏花的有紫玉兰,樱花。

    十月十一日上午观察学校结束后,下午两点半我们在新乡市和谐公园入口集合,参观和谐公园。和谐公园面积虽然不大,但正对新乡市政府,是新乡市政府的后花园,因此公园内植物种类很多。植物配置和造景也比较合理。在和谐公园门口,是一个十一国庆小花坛,最外面是一圈金边吊兰,里面主要植物有矮牵牛,一串红,彩叶草,万寿菊。节日花坛主要是为了烘托渲染欢乐、

    喜庆、祥和的节目气氛,所以在色彩上多以鲜艳明快的暖色系为主,以红黄两色最为常见,再辅以其它冷色调作对比或衬托。通常来说,花坛内的色彩不宜太多,不用面面俱到,一般以2、3种为宜,尽量控制在5种以内。国庆花坛通常用一串红、万寿菊、矮牵牛等花卉来摆放各种造型。

    和谐公园在设计理念上突出和谐自然,因此植物主要依水而栽植,景观效果突出自然山水。植物因地制宜,多使用北方常用乡土树种,突出本地特色。

    十月十二号,我们去了郑州市植物园。郑州植物园主要园区为东区有银杏园、松柏园、木兰园、牡丹芍药园、竹园等15个专类园,以植物品种的收集与展示为主;在西区,有岩石园、盆景园、水生湿生植物观赏园、攀缘蔓园趣园等10个专题园,以植物科学应用为主,体现“寓教于乐”。

    十月十三号,我们去了郑州市绿博园。郑州市绿博园规划设计立足生态性、注重示范性、拓展休闲性,融入了绿色生命、绿色生活、绿色经济、绿色家园和绿色科技的理念,充分体 现“让绿色融入我们的生活”的主题,绿色景观结构分为: “一湖、二轴、 三环、八区、十六景” 。

    虽然郑州市植物园和绿博园都体现了“以绿为本”的思想,但是两园 之间也是存在着一定的差异的。植物园主要是为了增加人们的植物知识而 建设的,在其中各种各样的植物应有尽有。如果植物园是单一模式下的园 子,那么绿博园就是综合性的园

    区,在绿博园可以充分体会到自然与人文 的完美结合。

    植物园和绿博园内植物种类繁多,景观设计千变万化,现主要作以下总结

    常见的花坛植物:矮牵牛(花坛之王)、孔雀草、彩叶草、吊兰、 三色堇、金盏菊、佛甲草等。

    常见的地被植物:中华结缕草、狗牙根、早熟禾,三叶草、麦冬、小叶扶芳藤、红花酢浆草、蛇莓等。

    常见的水生植物:香蒲、芦苇、唐菖蒲、千屈菜、水葱、黄菖蒲(叶夹角 比鸢尾小)、花叶芦竹、醉鱼草、芡实、睡莲、荷花等。

    常见的藤本植物:紫藤(叶边圆,茎黑色) 、金叶凌霄、爬山虎(美国五叶 爬山虎,中国三叶爬山虎) 、常春藤、花叶满常春(叶光,茎光,茎绿)等。

    常见的灌木:月季、玫瑰、蔷薇(三者被称为蔷薇三姐妹)、紫薇(杆越老越光,也称为痒痒树)、金钟花、金银木(落叶灌木,值得推广的花灌木,忍冬 科、忍冬属)、紫荆、木槿(落叶小乔木、灌木)、无刺构骨(观果,观型)、构 骨(又称鸟不宿,观果,观叶)、木香(复数羽状复叶,五叶,常绿或半常绿攀 援灌木)、榆叶梅、龙游梅、黄刺梅(叶小多,刺小多)、珍珠梅、红花檵木、金森女贞、美国红栌(灌木,常红色,有深浅的变化)、紫叶小檗、紫叶矮樱、紫 叶稠李、巨八仙、金心丝兰(兰花)、小丑火棘、地中海荚迷、迷迭香、 千鸟花、八

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