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    分类:法院实习报告 时间:2017-05-26 本文已影响

    篇一:法院实习报告

    法院实习报告

    一、实习时间

    2014年5月12日——2014年7月4日

    二、实习单位

    黄冈市黄州区人民法院赤壁法庭

    三、实习目的

    实践是检验真理的唯一标准,也是检验一个学生的学习成果的最佳方式。脱离实践空谈理论,只注重实践而抛弃理论的学习方式都是不好的。2011年9月入学至今,学习法学理论知识业已3年。在这期间法律基础知识进一步扎实,对法学理论也有了一些浅显的认识,但是对于实务接触甚少,所学理论知识无法在实践中得到验证,也就不能发现不足,反过来影响了理论水平的进一步提高。于是学院也给学生安排了实习教学活动,期望学生通过参加实习开阔眼界,了解中国法院的运作以及对法律的运用,了解当今社会人们对法律的认识状况,以及处理好学校教育与社会实践的关系,以理论为基础,通过实践加深对法学理论的理解。力求实践内容与理论知识相结合,以期达到提高法律素养和实务水平的目的。

    四、实习内容

    1、实习岗位安排

    今年我们学院的实习单位新增加了两个,分别是黄冈市中级人民法院和黄冈市黄州区人民法院,而我恰好也就抽中了黄冈市黄州区人民法院。由于这两个法院是新增的实习点,所以主管老师和带队老师对去这两个法院实习的学生要求是很严格的,以期给他们留下个好印象。而从我们实习结束后法院里的各个带实习生的法官以及领导给我们的评价来看,我们确实达到了这个目的。

    我们总共有十个人在黄冈市黄州区人民法院实习,所以我们到了黄冈市黄州区人民法院之后,法院的领导就先是给我们介绍了一些基本情况,然后就让我们自己选择去哪个法庭学习。供我们选择的有民一庭、民二庭、刑庭、审监庭以及执行庭。我选择去了审监庭。

    说实在的,那会儿我对审监庭可谓一窍不通,所以在选择了去审监庭后我特意上网查了一下,发现审监庭的全称应该是审判监督庭,是法院审判委员会的办事机关,而它的工作大致上是对整个审判过程的案件流转执行法院内部的事前、事中、事后监督。包括立案后的排期开庭、审限控制、结案、司法统计、案卷评审、归档,以及对已发生效力的审判书、裁定书、调解书执行审判监督程序、提请再审等等。当时我就觉得这肯定要很忙了!

    到了审监庭后,认识了我的第一位指导法官,简单介绍了一下自己后,我就开始向她请教了一些问题。她跟我说,她们手上只有3个案子,不是很忙,但是都是些疑难复杂的案子,需要一定的专门知识才能做好,而我刚来,先熟悉下环境。因此,她就吩咐我说,你就先在办公室看书吧,有空就帮我们打扫办公室。就是靠着她的这句话,我在审监庭悠哉了一段时间。不过我还是跟她们出去送达了一次,这是我在审监庭体验到的第一次实务,也是最后一次实务。然后我就被调到赤壁法庭去了,赤壁法庭是派出法庭,绝对是基层中的基层法庭。在实习的最后的几天里,我还去法院的档案室里做了档案登记和封卷的工作。

    总的来说,我在法院实习岗位的安排先是在审监庭,然后是赤壁法庭,最后是档案室。而我主要的实习工作时间是在赤壁法庭。

    在赤壁法庭实习期间,我实际了解了大量案件从立案到结案,从案件送审到归档的全过程。对法院的实际运作有了更深的理解,接触到了不少实务上的工作,也看到了不同的人对法律的态度。我在实习中主要岗位是书记员和法官助理。

    2、实习的具体工作内容

    我在赤壁法庭实习的这段时间里,主要的工作就是办公室日常事务处理,填写传票、起诉通

    知书、应诉通知书以及送达回证,跟法官或者书记员一起出去送达,充当临时书记员开庭做庭审笔录,帮助法官把判决书之类的法律文书做成电子版并打印出来,装订案卷并整理卷宗,将整理好的卷宗送审并归档。这些工作是课本上学不到的,即使有一些课本上有提到,但是实务中却大不一样。通过这些工作,我不仅开阔了眼界,也学习到了很多课本上没有的东西。 第一、办公室日常事务处理。每天到了法庭都应该打扫卫生,烧好开水,毕竟这是法庭,法庭就应该有法庭的样子。一个整洁干净的法庭,不但体现了法院工作者的法律素养,而且还显示了法庭威严的气概。除了给办公室打扫卫生之外,还要接待当事人,接打电话等工作。 第二、做开庭前的准备。一个案子立案后,然后分到各个法庭里。法庭在收到案子后就应该在法定期限内做好开庭前的准备工作。具体的流程,按我体验到的来说,首先应当填写传票、起诉通知书、应诉通知书以及送达回证;填写好上面那几份文书之后,就应该在法官的开庭日程上定下开庭时间;然后通知当事人到法庭来拿相应的文书,或者通知原告带领法院工作者去给被告送达,送达回来后就要把送达回证装订到相关案子的材料上,然后交给法官。 第三、开庭。我在赤壁法庭实习的这段时间里,法庭的案子特别多,不过都是些简单的民事纠纷,但是虽然案子简单易躲起来法官和书记员也忙得够呛。法庭审理的案子大多数都采用简易程序处理,并且以调解为主。在书记员的安排下,我有幸作为临时书记员参加了几次案件审理,做庭审笔录。我不忙的时候,还会去旁听公开审理的案子。

    第四、案子审理完后,法官书写判决书或裁定书,然后交给我打成电子版,打印出来校对后盖章。判决书或裁定书制作好之后,法官和书记员就去宣判加送达判决书或裁定书了,有时候又会让当事人到法院来领取判决书或裁定书。

    第五、判决书或裁定书送达之后,就要开始整卷和装订了。案卷整理工作具有重要意义,每个审结的案件都要及时订卷归档,以备日后查阅。案卷的整理必须按照规定严格进行,每一份文书资料必须严格按照案子审理的时间顺序排列。整理案卷也为我提供了接触各类案件的机会,在整理卷宗的过程中,我逐步了解到一个民事案件从法院立案到审理,再到审结的具体工作程序,并从中体会到案件审理的基本思路。

    五、实习感想

    (一)对法院工作有了更加直观深入的了解。

    实习之前,对法院及法官的认识仅限于书本知识和一些影视作品中的形象,印象比较模糊而且带有明显的模式性。虽然在实习总动员上老师们也讲了很多与实务有关的东西,但那也只是给我们打预防针,并没有给我们一个客观真实的认识。我在实习的过程中真正接触之后才发现实际的法院工作跟想象中的法院的工作差巨是很大的。

    1.法院工作的重要性。法律代表着人民的意志,而法院是审判机关,这就要求其工作人员要提高自身的素质,而法院工作的好坏一定程度上代表着执政党的形象,其权威性来自于人民的意志,法院工作关系到社会公平正义的实现,起着调节各种社会矛盾的作用,并保障着社会秩序的稳定和和谐。法院的每一个大小案件都是在法律这个大框架下运作,作为其工作人员,应率先遵守、敬畏与法律,站在一个高度,无愧于大体大局,无愧于党和人民,来处理每一个细小的案件。我在赤壁法庭实习的这短时间里,真真实实地感受到了法院工作者们为人民着想的心。特别是指导我的张法官,每一个他经手的案子,他都认认真地去审理,努力为双方当时着想,力求调解,化解矛盾,可谓用心良苦。

    2.法院工作的复杂性和严谨性。在实习过程中,接触到的案件跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过反复推敲筛选、确定没有争议之后才被选入的。但是实践中的案例很少具有这样的典型性,案件事实具有诸多模糊之处,而且还有许多其他的因素需要考虑,每个案件都需要法官耗费大量的心血反复推敲、斟酌。很多时候遇到疑难复杂的案件,派出法

    庭的几个法官还经常进行讨论,有时还要提交到审判委员会进行讨论。

    3.法官工作的艰辛。真实的法官工作远远没有人们从电视上或者新闻中看到的那么轻松惬意,那么威严,那么有气势。恰恰相反,法官工作实属不易。特别是派出法庭的法官和书记员,不仅工作环境没有机关里面的好,而且工作任务异常繁重。我在派出法庭实习的这段时间里,分配到庭里的案子比同期多了几乎一倍。每个法官和书记员忙得不可开交,经常加班加点处理工作。有时候,当事人还会来法庭闹,法官和书记员又不得不得耐心地去调解矛盾。法庭竟然没有配置警车和法警,法庭工作安全得不到保障。法庭工作人员严重不足,送达文书和执行基本上都是法官和书记员亲自送达和执行,难以从院里调到法警参与。在送达和执行方面,由于现在人口流动性大,很难找到当事人。千辛万苦找到当事人之后,当事人还不一定配合工作,有时候还有的当事人对法院工作者进行人身威胁。在我看来法院工作不仅艰辛,而且还伴随着危险。

    (二)法律普及的重要性。

    基层法院的法官常被指责办案质量低,当事人满意率低等。我在实习的这段时间里亲身参与到办案之中,我发现我们不能老把问题的责任归咎于法官,其实导致这样的结果当事人也负有一定的责任。我国基层法院特别是郊县或比较偏僻的地方的法官接触的当事人普遍法律意识比较低:他们中不乏法盲,言行举止无不表现出对法庭、法官的害怕,完全不懂其实法院也是他们主张要回自己权利的地方。很多被告都认为法院是帮原告办事的,完全不明白法院只是一个审判机关,是一个中立的机关,法院只看证据,并不偏袒任何一方。打官司是一件丢脸的事已经深深地扎根于他们的观念之中;他们中也不乏刁民,无视法庭,完全不遵守法庭秩序,甚至随意在法庭上侮辱法官或动手打人,还有拒不签字等等。我深感在这种环境中工作的法官实在很不容易,一方面其作为法院系统中的一名法官他受着错案追究制等一系列法院内部严格的考核制度的压力,另一方面在如此一群几乎没有法律常识的当事人面前运用法律断案阻碍重重。暂且不说其听不懂法言法语要费力地一遍遍解释,一些和他们自己内心的道德标准相背的法律准则他们完全听不进,情绪一激动就导致当庭谩骂法官甚至动粗。在这种环境中办案的法官还何来威严感和职业荣誉感?所以要提高法官的办案质量,要提高当事人的满意率,提高法官素质是一个方面,提高当事人的法律意识同样也是相当重要的,而且,当事人的法律意识的提高对法官素质的提高还会有自然的促进作用,因为法官在有着很强法律意识的当事人面前也不敢乱来。所以,当今的普法工作仍得加倍努力。

    (三)要时刻注意加强学习。

    在法院实习的这段日子里,我明白了法律实践的重要性,以及对理论知识运用的能力培养的重要性。加强学习,理论结

    基层法院实习报告

    合实际,是我们这些学习法律的学生应当具备的基本素质。法官和书记员也经常跟我说,现在的法律更新太快了,他们每年几乎都要参加一次学习和培训,以跟上时代的步伐。作为学生的我们更应该好好学习,与时俱进。

    首先,向周围具有丰富法律实践经验的人学习,学习别人优秀的能力,优良的工作习惯和思维技巧。法官们都具有长期司法审判工作经验,他们学识渊博、执法如山,合议案件时能迅速抓住案件的关键点进行剖析,庭审时对庭上情况的发展具有很强的掌控能力,他们的言传身教让我获益良多。通过与他们的接触和交流让我对法官这个神圣的职业更加的向往。对于我这样一个即将步入社会的学生而言,需要学习的东西很多,周围的同事就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,可以向他们学习很多知识、道理,博采众家之长,以人之长补己之短。

    其次,不断加强法律知识的学习。随着我过法律制度的不断完善和司法制度的建设,法律对我们而言是不断地发展的。如果我们满足于现在的知识,不思进取,固步自封,那么我们终会变成新时代的“法盲”。总而言之,作为一名法律人,学习无处不在,法律工作本身就是一个不断学习的过程。

    六、总结

    篇二:法院实习报告 两篇

    法院实习报告 两篇

    【第一篇:大学生法院实习报告】

    一、实习单位及岗位简介

    在大四的最后一个学期,我迎来了毕业实习。本次实习安排在开学后的六周,其主要目的是让我们把在学校所学知识与实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的理解和掌握。

    我此次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是基层法院,共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭),还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭,民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件,后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。

    二、实习过程概述

    去实习时老师对我们说实习能否学到东西,关键不在于老师和法官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求,才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性,特别要求我们认真对待实习。

    实习的第一天,确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简单的合同纠纷案件,庭审程序进行得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听取了当事人的最后陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审结束。下午我被安排在庭内整理卷宗。

    从第二天开始,我每天8点15左右赶到法院,先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭,不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭,只有一次因上午没有审理完毕,下午继续开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作,把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书,写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外,也同样是整理卷宗。

    三、实习主要情况及体会

    在实习期间,我主要做了以下工作:

    1、整理卷宗。

    在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例,涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中,通过对卷宗的翻阅和向书记员咨询,我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了详细了解。

    2、旁听案件。

    市场经济飞速发展的同时,人们法律权利意识不断增强,再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少,导致民一庭的案件相对较多,且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事,有充足的案件旁听。以前在学校我参加过刑事案件的模拟法庭,刑事案件很注重程序,法庭审理严肃。但在这里,旁听民事审判后感觉庭审比较随便,气氛比较缓和,有些程序性问题也省略了。通过旁听案件,我对民事审判的特点和程序有了详细的了解,认识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾,促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件的理想结果应该是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严,这一点对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面知

    识要渊博,更要求法官有很高的人格魅力。

    3、书写法律文书。

    在实习的6周中,帮助庭长草拟了7份民事判决书,在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本情况,然后是原告诉称,写原告的诉讼请求、事实和理由,再写"被告辨称",其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是"经审理查明"部分,写法院对证据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实。此后是本院认为,写明判决的理由和所依据的法律,最后写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长,他对我写的判决书做了很多修改。他说:"你前边写的还可以,但在'经审理查明'一部分存在问题较多,措辞不够严谨,用语欠规范,陈述过于简单,逻辑有失严密,说服力不足。"的确。

    我在写"经审理查明"部分时,写得过于概括,庭长说这部分要把案件所有的相关事实都加以分析,写出对证据采纳和不采纳的理由,因为判决要让原告、被告双方看,他们可能都不懂法律,作为一个法律文书撰写者,你要让诉讼双方看了以后,通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决,这样才能让判决具有说服力,才会是一个成功的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析,并不能让人从我的"经审理查明"和"本院认为"部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过,可惜当时认为只是考查课,没有认真学习。现在很后悔在学校是没能好好学习这门课,以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的知识,希望下次遇到类似情况时可以出色完成。

    4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的,有一部分是被执行人的确没钱无力给付赔偿款,即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺利执行,这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿,因为他们通晓法律。曾经有一个案件,申请人知道被执行人把钱存进了银行,但执行人员去查询后根本没有发现被申请人的账户,这肯定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件如果部门之间协调合力执行,会大大提高执行的效率。

    实习期间,我利用这次难得的机会努力工作,严格要求自己,虚心向法官求教,努力学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本之外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固了自己所学的知识,为以后真正从事法律实践工作打下了基础。

    "纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"。在短暂的实习过程中,我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识的匮乏,刚开始,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常难过。在学校时总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知之甚少,需要学的很多,这时才真正领悟到"学无止境"的真正含义。

    以上也许是我一个人的感觉,不过有一点参加实习的同学都应该有所认识:我们的法学教育和实践的要求是有一定距离的。法学是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但其发展和意义要在实践中才能实现,并且它的主要目的是为社会实践服务。所以,我们的法学教育应该与实践更紧密的结合起来,在采用理论与实践相结合的办学模式时,对实践加以重视,更多的增加实践所占比例。

    在实习过程中,我发现法律的普及与公民法律意识的提高非常重要。我国为推进法治建设而进行了多年的普法教育活动,取得了很大的成就,人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参加旁听的好几起案件中,当事人都没有请代理律师,而是自行抗辩和辩护,而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。

    虽然我国的普法工作取得了以上很大成就,但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足。比如有些时候,人们对法律条文是知道的,但却未能正确的理解它,以

    至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平时不注重用法律保护自己的合法权益,最后导致矛盾加深,对簿公堂,以至于本来可以避免通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的情况,他们质疑发律的公平和正义。所以我国应当而且必须加大法制贯彻、普及的力度,逐步建立人们对法律的信仰,只有这样法治建设才能取得巨大的进步。

    这一个多月的实习使我深刻的认识到,除了要有很好的业务素质外,在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人,只有先处理好人际关系,才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样即将步入社会的人来说,需要学的东西很多,周围的每个人都可能是我们的老师,只要我们注意观察和学习,工作与生活中周围的同事和朋友会教给我们很多知识和道理。

    四、自我评价

    在实习期间,我严格遵守工作纪律,不迟到、不早退,认真完成法官和书记员交给的工作,得到了民一庭全体人员的好评,同时也发现了自己的许多不足之处,找到了以后努力的方向。

    通过一个月短暂而又充实的实习,我发现实践经验的欠缺使自己在工作中捉襟见肘,力不从心。在几位法官的帮助下,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识与实践相结合,用理论指导实践,在实践中自己的知识得到了巩固和发展,解决实际问题的能力也得到了锻炼。

    同时,实习开阔了自己的视野,使我对法律解决实际问题的程序有所了解,对专业用语有了进一步的掌握,法律文书的写作能力也有了显著的提高。

    此外,我还认识了几位法官和律师朋友,通过与他们的交流和相处交流,使我学到很多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。最后,我想借此机会,再一次向为我的实习提供帮助和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的老师、及在实习过程中帮助我的朋友致以衷心的感谢!

    【第二篇:毕业生法院实习报告】

    实习前言

    实习是每一个大学毕业生不可缺少的一段重要经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

    首先,我向所有为我的实习提供帮助和指导的XX市中级人民法院的工作人员和我的指导老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。

    我的实习是由XX文理学院法律系和XX市中级人民法院共同安排的。通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己四年本科学习的知识水平。实习期间,我参与了大量民事诉讼的庭审过程,并从事了一些书记员的工作。在此期间,我进一步学习了民商法及民事诉讼法,对民商法和民事诉讼程序问题有了更深的理解,将理论与实践有机的结合起来。实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的评价。

    以下是我的实习的自我鉴定。拟从实习目的、主要实习内容、实习主要过程、实习、学习与生活、实习所感所想,收获体会六方面进行总结。

    一、实习主要目的

    把对法学特别是民商法和民事诉讼法书本学习的理论知识应用于实际的民事诉讼实务中去,在我的专业领域获得了实际的工作经验,检验并巩固了自己四年本科学习的知识水平。

    二、主要实习内容

    实习所在的部门为XX中级人民法院民一庭。实习内容全面,无特定实习岗位。实习期间参与了大量民事诉讼的庭审过程,并从事了一些书记员的工作。具体的实习内容有:听庭(旁听),参与了大量民事诉讼的庭审过程,包括 买卖合同纠纷、一般人身损害赔偿纠纷、道路交通事故引起的人身损害赔偿纠纷、离婚纠纷、建设工程施工合同纠纷、劳动合同纠纷、抚育、抚养关系纠纷、一般劳动争议其他劳动争议、经营合同纠纷、租赁合同纠纷租赁合同纠纷、农业承包合同纠纷、雇员受害赔偿纠纷、其他财产损害纠纷、商品房违约造成的财产损害纠纷、土地使用权转让合同纠纷、财产权属纠纷、分家析产纠纷、其它赡养纠纷、抚育费纠纷、不当得利纠纷等案由的案件;阅读、了解熟悉各种民事诉讼裁判文书、司法文书及其他相关文书,包括一审民事判决书、二审民事判决书、民事裁定书,民事起诉状、民事答辩状、民事上诉状、民事调解书、代理人的代理词、法院的上诉函件、发回重审的函件、庭审笔录、合议庭笔录;卷宗整理工作,具体包括,到文印室拿裁判文书,盖核对无异章、敲院印,然后折好卷宗封面,按清单顺序整理材料,敲上页码,填写好卷宗的清单,再写好封面,由各审判员、书记员签名,盖上长期或短期的保留期限,最后到档案室归档;其他工作,包括退卷、送快递、和送达回证、传票、合议庭通知、排期指定书的院印盖章、拿送信件报纸和杂志、调档案、打字、复印资料、到法院图书馆看法学书籍杂志等等。

    四、实习主要过程

    20XX年4月17开始实习。初来乍到,对XX市中级人民法院的建筑结构空间分布很不了解,以至于从第五法庭到519办公室小何师姐都要问"你知道怎么走回去吗?"。幸亏我的方向感较强,很快就大致了解了各个楼层及重要办公室的分布,这使我实习学习进展过程加速不少。实习第一天必要任务肯定是认识熟悉各位老师(按认识顺序为蒋、李、卢、黄、许、许)以及一同实习的师姐小何。她们都还年轻,都很热情,没有一点生疏感,我也很快融入了519这个我即将要工作近2个月的地方。就这样我的实习就开始了。第一天早上我看了好几份民事判决书,相对于书本上虚拟的范本的缩略、枯燥,我感受了现实的判决书的具体、生动。并留意了民事判决书格式和一些内容的写法。下午送了一些法律文书的快件送后,去第五法庭听一个一审的财产损害赔偿纠纷案件,中级法院的一审案子数量是比较少的,所以我算是比较幸运。此案的具体案情是原告租用第二被告的仓库,因同租用第二被告的仓库的第一被告改变照明线路引起火灾造成了原告巨额财产损失,原告请求第一被告赔偿财产损失,第二被告负连带责任。经过了法庭调查程序,然后进入激烈的法庭辩论,之后进入双方的最后陈述,审判长宣布休庭,此案没有当庭宣判。退庭后回到办公室我就看看一些司法文书和随身带的法律法规。4月18日,在第十三法庭听了个建筑工程分包合同纠纷的案件,案件的焦点主要是上诉人与被上诉人是建筑工程分包合同关系还是内部职务行为,此案最后调解掉。

    其他时间对照着现实的各种法律文书,看法律文书教程,颇有收获。还学会了盖各种章。4月19日,通过一个二审的一般人身损害赔偿纠纷案件了解了"庭询"这一二审民事案件常用的而教材上并没提到的开庭事项。庭询是指二审民事案件,如果当事人均没有新的证据,一般不开庭审理,往往由主审法官询问当事人一些不清楚的案情,以及询问当事人是否接受调解,然后根据一审审理查明的材料和询问的情况,作出判决。并亲历了一个背靠背的调解过程,背靠背的调解方式是和当面调解相对,是对当事人分别做思想工作的方式。

    领略了审判员的民事调解艺术。4月21日,在第三法庭,听了个不是以"官"的身份的"民告官"的一般人身损害赔偿案子,该案认定的主要事实是诸暨市大塘镇政府设定的垃圾投放点有安全隐患,原告的母亲某日晚在倒垃圾时不幸掉进河里淹死,政府因没有

    尽管理的义务负主要责任,原告的母亲也存在过错应承担部分责任。庭后学习了整理卷宗的一些工作,如折卷宗的封面、打页码、写清单、贴封条、盖公章等并阅读了大量法律文书。

    4月24日早上,参与了在十三庭开庭进行证据交换过程,得知证据交换是审前程序的重心,证据交换的时间在当事人答辩期届满后至开庭审理之前,这一制度的设立,有利于证据的充分采集,有利于当庭质证认证,有利于开展调解工作,提高办案效率和质量。而证据交换的适用范围为案情比较复杂、证据材料较多的案件。下午去复印室复印诉讼材料,了解复印机的多种操作。4月26日早上,和蒋老师去去开庭了,是个离婚纠纷的案件,离婚案必经调解程序,但没有调解成功。往后也听了不少离婚纠纷的案件,这反映了离婚已是应受关注的个社会问题。下午学会退卷工作。往后几天在法院图书馆看了些好书,比如邱聪智的《新订民法债编通论(上、下)》、林诚二《民法债编总论-体系化解说》。五一长假后听了劳动合同纠纷、农业承包合同纠纷等一些案件,进一步了解民事审判法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。5月14日,目睹了许枫老师如何处理"紧急事情"。

    许老师通知一个远从四川赶来XX打赢官司的中年妇女来拿传票。那中年妇女由于某些原因急着要回家但拿不到钱没耐心很气愤,很固执扬言要剁上诉人(原审被告)的手指。许老师苦口婆心,从她的利益角度入手,分析了不来拿传票,就需要公告......,最后说服了她。5月25日,去立案大厅处理一些诉讼发票的。5月28日,早上连听两个案件,一个是一审的建设工程施工合同纠纷案件,第二被告对该案提出了管辖权疑义。所以没正式开庭,只进行了谈话了解一些情况。另一个是属于"一审就应该调解掉的案子",因为有一些案件,诉讼成本过大,并且不能很好的现实的解决矛盾,调解或许是条好途径。其他时间,还听了一些其他赡养纠纷、经营合同、租赁合同纠纷等多起案件,学习了一些民商法和民事诉讼程序的知识,在忙时,还帮忙从事一些书记员的工作。

    五、实习、学习与生活

    实习本身就是一种学习。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向法院的老师们求教,认真学习法律、法规以及理论和实践知识,经常参加了多民事案件的开庭审理,认真学习了丰富的实物的司法文书,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了民事起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

    开始实习后,实习成了生活的一部分。生活需要安排,实习中坚持每天早睡早起,中午午睡,养成了良好的生活习惯,这使我在工作中充满活力。生活需要态度,工作也有工作的态度和纪律。实习中的很多工作,有兴趣就很容易做好。但还有些事难免会比较枯燥的,像一些书记员的工作,如折封面,敲页码,写封面等。其实每次折封面的数量并不需要很大,但一封面要折六个折,且卷宗封面很硬需要重力压过才能定形,距离较近的折痕(第三或四折)是很难折的,因此折封面会是比较麻烦的工作。对此我以我的短暂经验总结了个高效率的方法(全省卷宗是统一样式的,各个地方都可以借鉴),就是先折第一,第三或四,第六个折,再折第二、第五个折,用重力压一下,然后转过封面以第二、第五个折为支撑折第三或四折,再用重力压一下。这个动作很流畅,转封面只需一次,重力压只要两次,能提高效率50%左右。

    敲页码有时要一连敲几百个,这是个很没技术的工作,刚开始有时心里会有抵触。我的处理是双手轮换的敲页码,用右手时追求速度,用左手时赋之予激情,"激情"是指多用左手可以开发右脑。有了这个想法,我可以很快完成任务。写封面时,自己可以设

    篇三:法院实习报告

    暑期法院实习报告

    今年暑假和去年一样,暑期实践是学校的一项教学计划,我们学院的要求是“三个一”或课题调研,为了深入司法实践工作,了解庭审的全过程,体验司法工作的日常事务,将自己在学习中所学的理论运用到实践中去,加深对理论的认识,培养自己的法律思维,为以后自己更好的适应社会,适应所从事的工作打下的基础,我毫不犹豫的选择了去法院实习。法院是中国司法活动的核心机构,它有着严谨的运作体系和程序,是掌握司法裁判的神圣所在。在法院实习不仅能和律师打交道,还能在法庭上与检察院的有关人员进行交流,法院就像司法活动中的中枢神经,对于我了解司法活动的运作模式有很大的帮助。这次实习的目的主要有:一、为了丰富自己的人生经验,多一些阅历;二、为了将在学校学习的知识应用于实践,了解理论在将来我们步入社会之后到底能有多大用处;三、为了更加深入了解法院,因为我们专业将来必定跟法院打交道;最后是希望提高自己的人际交往能力,提高自己对社会的认知能力。 我所在的法院名叫XXXX人民法院,它属于基层人民法院。目前,在院工作法官及其他工作人员约50人,每年审理刑事、民商事、行政以及执行案件约一万余件。XXXX法院总是公正而高效的开展审判和执行工作,切实履行好宪法和法律赋予的职责,因此在我们区获得了人民的好评。

    我实习的所在法庭是民一厅2法庭书记员办公室,2法庭有2个书记员2个法官。书记员主要在法官的指导、指挥下,负责完成审判和执行中的辅助性工作,具体工作如下:

    1、负责到立案庭领取新立的案件,在本庭立结案台帐上进行登记;

    2、负责案件开庭记录、询问调查记录、合议庭合议记录、宣判记录、执行记录等各种记录工作;

    3、负责打印、校对法律文书;

    4、负责送达各种法律文书;

    5、负责整理、装订案卷;

    6、负责案件报结。报告前应填写好“案件流程信息表”和“报结案件移交表”,制作结案文书软盘,将预收诉讼费用转实收或提交立案庭办理减免缓审批手续;

    7、负责审判庭卫生清理等。

    对于法院安排的由书记员当我的指导老师,我是非常满意的。原因有:一、书记员接触的事情更多,与我们所学习的教学内容联系更紧密;二、以后如果我们想在法院工作,也是从书记员开始做起,这对我们以后工作有更大的帮助;三、书记员的工作要求我们更有耐心,工作更细致,这有利于我养成良好的工作和学习习惯。指导我的书记员教给了我很多法院有关的工作,例如卷宗的整理、送达法律文书、协助法院工作人员进行卷宗的归档工作等,这些使我对民事诉讼程序有了较深入及系统的了解。同时指导我的书记员也对我提出了一些要求:制作笔录应格式规范、内容完整、文理通顺、核对准确无误;整理、装订案卷应材料齐全、顺序规范、干净整齐;保持审判庭环境清洁;庭审前阅读案卷,了解案情,布置好法庭,宣布法庭纪律,核对当事人并向审判长报告等等。

    我实习学的第一项工作就是卷宗的整理。我对这个从来没有接触过的工作一开始充满好奇和兴奋感,但是真正做起来的时候发现很麻烦很琐碎。通过阅读卷宗,我从大体上把握了一个案件的办案流程。刚开始时觉得有些无聊,而后来慢慢地了解和认识到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,这是了解每个案子案情的关键,也是接触各类案件的最好机会。当我仔细认真的查阅和整理了一本又一本浓缩了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具体工作以及法官的办案思路。这让我明白书记员的工作看起来不起眼,但是却很是重要,并且工作量很大,需要细心和耐心。不仅如此,我还了解了为什么每一位法官都是从书记员做起,因为书记员的工作能够足以使他了解法官的有关工作和办案流程。整理卷宗有很多注意的事项,这些是书记员跟我特别强调的。

    首先,是否超过三个月的归档期应核对以下信息来确定。一审结案的以送达日期、撤诉笔录日期等为准,认定为在三个月内归档的,盖合格归档章。有二审的需看二审退卷函,以函上日期为准。不能不核对日期就在备考表上盖合格章或写“厅内检查,超期归档”;

    其次,因一方缺席而办理公告的判决须在判决公告期的三个月后才能归档,也就是说从办理公告后,共有六个月时间归档;

    第三,所有的在笔录上的人都要在最后一页签字。即法官、陪审员、书记员、到庭当事人及代理人。

    第四,卷皮书写规范,一审结果空白处应写明是以何种方式结案,判决或非判决书、调解还是撤诉。二审结果空白处应写明是改判、维持、撤诉或是调解。如是撤诉结案的,应在填写卷宗目录时写明是撤诉询问笔录而非仅仅写询问笔录。

    第五,卷底页封存证物光盘之封条上应写汉字大写日期。

    第六,装光盘的证物袋上应注明来源,原告/被告提供;

    第七,签宣判笔录时注意要求当事人将笔录上要求的到庭当事人信息填完整,整卷时要补齐;

    第八,卷宗目录上空格处应用斜线划满,以示结束。

    第九,页码编的不够清楚,修改不彻底。有些数字写错了,只能用胶带改错,切记不是所有的数字写错了都可以在原数码上重写来遮盖。

    除了这些规定以外,还有很多注意事项,这些规定虽然小,但是我在实习的时候却要百般注意。原来在法院实习也不是一件容易的事啊!这些要求看似照做就可以了,但在我真正做的时候却需要千万般小心。法院对归档工作要求很严,有时候一点错误就必须重新写重新做。这个整卷工作花费了我大多数时间,不过到最后终于“功夫不负有心人”,这些知识我都基本掌握了。

    书记员教我的第二项事务是熟悉处理一个案件的整个工作流程。

    一、案件收来之后,需将案卷材料加上卷皮,卷皮上用铅笔写上案号与原被告姓名。同时电话通知被告携带证件来院领取应诉材料,并要求被告签署送达回证及地址确认书。如电话通知不到,可先后采取邮寄、亲自到当事人住所地或委托外地法院送达及公告的方式送达。

    二、证据交换,要求双方当事人分别提交两份证据材料的复印件,一份入卷,别一份送达对方当事人,并制作证据交换笔录要求双方当事人签字确认。证据交换的同时,如可以确定安排开庭时间,可以直接向当事人送达传票,如不能确定,待确定开庭时间后另行通知当事人并邮寄开庭传票。

    三、开庭前的准备工作。

    (1)首先安排开庭时间并送达开庭传票;

    (2)查收邮寄回单,如一直未有回单返回,在开庭前两三日电话查询邮件是否妥投,如已妥投可以查询或等待回单,如未妥投则需再次电话联系当事人确认开庭时是否确定能到庭,如存在可能不到庭的可能,则最好另行安排开庭时间,再次送达开庭传票,以保证程序不存瑕疵;

    (3)打开庭笔录头。第一部分录入开庭笔录中原告事实理由与诉讼请求部分,如有答辩状应将被告答辩内容也事先打入笔录;第二部分参照原被告双方提交的证据材料清单录入原被告证据及证明内容,如无证明内容则只录入证据名称即可。

    (4)每周三上午之前报下一周的陪审员计划

    四、开完庭之后将卷宗整理好,写判决核判决。核对完判决宣判,一般要求当事人来领取。有代理人的当事人判决书发两份,没有代理人的判决书发一份,要求当事人签宣判笔录及送达回证。民事裁定书只需签送达回证。

    五、在审判管理系统报结,报完结后填写内勤的结案统计表并将判决书或调解书分好交到内勤。

    六、移上诉

    一般判决作出后一个月内基本可以确定当事人是否上诉,收到当事人的上诉状后电话通知对方当事人来领取上诉状,发完上诉状后整理上诉卷宗并钉好,等待十五日如果被上诉人不提交书面答辩意见,则可将上诉卷宗转走。

    七、归档

    在实习期间,我基本上就学习了这些知识,除此之外还听了两三次庭审,审判时间很短,一般不会超过三小时。几桩案子下来,我感触颇多。首先,当事人法律意识淡薄。很多人连律师都不请,直接在亲朋好友的陪同下来参加审判活动,这使得审判多次被打断甚至重新审理。这反应出我国的法制宣传教育还存在很大问题。其次,法官压力庞大。无论在办公室还是在审判庭这种正式场合,法官们无疑不面临当事人的责难。这实在是一种无奈也是一种悲哀,而上级的指示和干扰无疑又加剧了这种悲哀。最后,审理工作是可以灵活处理的。这与我想象中的教条式处理方式是有很大不同的。

    经过这两周短暂的实习生活,我不仅巩固了大学两年以来所学的法学专业知识,还锻炼了法律实践能力。连日来的学习让我有了一个深切的体会:理论知识掌握不够,很多理论上的问题都不是我目前就能够理解的;实践技能也不牢,很多基本社会方面的能力仍欠缺锤炼,而且也不能很好的把二者融合起来。具体来讲就是课堂上的教学侧重理论知识的掌握,而对实践方面却很少涉及。这致使我在实践过程中经常捉襟见肘。很多情况下,一些司法操作过程中的小事对我来说都很陌生,也经常使我感到束手无策。后来跟法官和书记员们沟通后,我逐渐明白,这只是一个过程,任何法律工作者都必须在这些过程中点点滴滴的去积累,因为法律实践是一个漫长的过程。它不断将理论知识运用于实践当中,然后从实践中得出新结论并重新指导实践。通过与该法院的各位老师的沟通与交流,我与其建立了良好的关系,大大增加了我的人际交往能力,增长了社会经验,开阔了眼界,令我受益匪浅。在两周的时间里,我基本熟悉了案件从立案到审结大致的全过程,这对我上个学年学习民事诉讼法的温习与巩固有极大的帮助。我真正的明白了理论与实践结合才能把知识学透。短短的十多天,尽管实习之前觉得无聊、浪费时间,但现在回想起来收获真不少。这真是一次受益匪浅的锻炼机会。我想,如果我们专业的每个人都能来法院踏踏实实的实习,我们的法学教育就能实现理论与实践的结合,那该会培养出多少人才。我为假期没有来真正实习过的同学表示惋惜,同时也觉得我能有机会来法院实践是很骄傲的,为我的法律生涯画上了很好的第一笔。

    很感谢XXXXX法院能给我这次实习的机会,这座庄严肃穆的建筑里面有的不是冰冷,而是书记员和法官们对我的关怀和热情,原来以为很浪费时间的工作,可是到了最后,我发现自己还真的有了不舍。这段时光虽然辛苦,却构成了我完整法律学习的一部分,也让我的大学生活终于有了一次真正意义上的实习经历。希望法院能够多提供实习机会给我们这些大学生,让我们把课本的知识运用到实践。

    在实习的过程中,我还发现了法院的一些问题与不足,这些与我国法律规定的有所不同,这些问题的存在不利于维护人民的利益。

    1、庭审有些走过场。在旁听过程中我发现有些案件事实清楚,证据充分,争议不大,符合简易程序的规定,但是法庭却没有适用简易程序,仍然适用的是

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