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  • 2017圣诞节学生活动方案范文 2017圣诞节活动方案

    分类:电工实习报告 时间:2019-04-08 本文已影响

      圣诞节又称耶诞节,在每年12月25日。学校举办圣诞节活动可以丰富学生的业余生活。下面是小编为你带来的2017圣诞节学生活动方案范文,仅供参考。

    2017圣诞节学生活动方案范文

      2017圣诞节学生活动方案范文1

      一、 活动背景

      圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事, 但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩, 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,××小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。

      二、 活动目的

      1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

      2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

      3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

      三、 活动意义

      多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

      四、 活动主题

      携手儿童,欢度圣诞

      五、 活动开展形式

      宣传

      六、 活动时间及地点

      20xx年12月25日 济南大学六食堂二楼

      七、 负责人及参与人员:××小学

      八、 活动内容

      1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。

      2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。

      3、系列活动具体内容:

      (1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)

      (2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)

      (3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)

      (4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)

      (5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与全体成员合影留念。

      九、 活动展开

      1、活动准备阶段

      (1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。

      (2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。

      (3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天<记者人数:3名>,分别交给宣传部和信息中心办公室。)

      (4)22日之前由××小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

      (5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

      2、活动举办阶段

      (1)××小学要派专人保护孩子们的安全。

      (2)游戏中要把握好时间

      (3)要充分调动小朋友们的积极性

      (4)奖品要兼顾所有的小朋友

      3、活动后续阶段

      (1××成员打扫场地,整理好现场。

      (2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;

      (3)组织部作好本次活动总结

      十、 注意事项

      (1) 各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。

      (2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。

      (3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

      十一、 活动经费预算:略

      2017圣诞节学生活动方案范文2

      新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

      一、发动阶段

      12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

      二、准备阶段

      12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

      12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

      公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:金卫华)。

      7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:史向前)。

      三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

      三、实施阶段:

      1.圣诞义卖活动

      活动时间:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10

      活动地点:学校操场

      活动对象:全校师生

      义卖年级:一~六年级

      具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

      友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

      2.圣诞联欢活动

      活动对象:一~六年级全体学生

      活动地点:各班教室

      活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

      半托: 12月25日晚上5:30~7:00

      全托: 12月25日晚上6:00~7:30

      活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

      活动要求:

      (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

      (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

      (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

      (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

      3.圣诞有礼活动

      (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

      (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

      四:活动策划 钱慧珍 陈伟慧

      五、活动负责 沈红霞 陈伟慧 金卫华

      六:后勤保障 陈永敏 茅静丹

      七、圣诞老人扮演者 沈晶晶 顾永军

      八、宣传报道

      文字报道:顾佩华

      联系、接待海门电视台记者:陈伟慧

      拍照:朱春健

      录像:王健辉

      资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

      附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单:

      语文:低段:邱嘉玺 中段:沙 敏 高段:张汝琳

      英语:低段:周 庆 中段:曹燕青 高段:蔡松花

      音乐:低段:王 研 中段:仇小明 高段:赵 平

      美术:低段:黄燕青 中段:史向前 高段:陈 旦

      2017圣诞节学生活动方案范文3

      一、发动阶段

      12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

      二、准备阶段

      12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

      12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

      公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx)。

      7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx)。

      三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

      三、实施阶段:

      1.圣诞义卖活动

      活动时间:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10

      活动地点:学校操场

      活动对象:全校师生

      义卖年级:一~六年级

      具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

      友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

      2.圣诞联欢活动

      活动对象:一~六年级全体学生

      活动地点:各班教室

      活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

      半托: 12月25日晚上5:30~7:00

      全托: 12月25日晚上6:00~7:30

      活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

      活动要求:

      (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

      (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

      (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

      (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

      3.圣诞有礼活动

      (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

      (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

      四、活动策划 xxx xxx

      五、活动负责 xxx xxxx xxxx

      六、后勤保障 xxx xxxx

      七、圣诞老人扮演者 xxxx xxx

      八、宣传报道

      文字报道:xxxx

      联系、接待xxx电视台记者:xxxx

      拍照:xxx

      录像:xxx

      资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

      附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单:

      语文:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

      英语:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

      音乐:低段:xxx 中段:xxx

      美术:低段:xxx 中段:xxxx


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